Cтартовая работа по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс
СОГЛАСОВАНО
С руководителем МО учителей ОБЖ
Протокол заседания №____от____________
Руководитель МО
______________Н.И. Леонтьева
УТВЕРЖДЕНО
Приказом 01/10-232 от 31.08.2020 года
Директор средней школы №28
_____________О.В. Зыкова
Cтартовая работа
по основам безопасности жизнедеятельности 10 класс
Общее число заданий – 16
Максимальное количество баллов – 22
Система оценивания отдельных заданий и работы в целом
За верное выполнение каждого задания части А выставляется 1 балл, за неверное выполнение –
0 баллов.
Выполнение заданий части В оценивается – 2 балла.
2 балла выставляется за полный верный ответ;
1 балл выставляется за ответ, в котором допущена одна ошибка;
0 баллов за ответ, в котором допущены две и более ошибок и за отсутствие ответа.
Выполнение задания части С оценивается 3 баллами.
Критерии оценки:
21-22 баллов – «5»;
15-20 баллов – «4»;
8-14 баллов – «3»;
0-7 баллов – «2».
Время выполнения работы
Часть А – 5 минут. Часть В – 20 минут. Часть С – 10 минут.
Часть А.
1. Чем пропитать ткань при выходе из задымленного помещения?
А. содой.
Б. лимонной кислотой.
В. мыльной водой
2. Опасное техногенное происшествие, создающее угрозу жизни н здоровью людей и
приводящее разрушению зданий, оборудования и транспорта называют:
A. Катастрофа.
Б. Авария.
B. Поломка.
3. Какой из перечисленных объектов не относится к пожаро- взрывоопасным:
A. Автозаправка.
Б. Мукомольный цех.
B. Спичечная фабрика.
Г. Охотничье хозяйство.
Д. Малярный цех
4. Расположите поражающие факторы взрыва в порядке возрастания опасности воздействия
на человека:
А. Ударная волна.
Б. Детонационная волна.
В. Действие продуктов взрыва.
Г. Разлет осколков.
5. Источником воспламенения не может быть:
А. Петарда.
Б. Пустая бутылка.
В. Батарея отопления.
Г. Электрочайник.
6. Понижение концентрации кислорода во время пожара приводит к:
A. Повышенной панике.
Б. Обморокам пострадавших.
B. Увеличению высоты пламени.
Г. Изменению цвета дыма.
7. Дверь в задымленное помещение рекомендуется открывать:
А. Резким пинком.
Б. Предварительно полив водой.
В. Осторожно, придерживая корпусом.
Г. Накрывшись с головой мокрой тканью.
8. Оказавшись в паникующей толпе необходимо:
A. Громко уговаривать людей не беспокоиться.
Б. Двигаться вместе со всеми, смещаясь к краю толпы.
B. Упасть на землю и выползать.
Г. Отвлечь внимание громким криком «Караул!».
9. Законы и другие документы по вопросам защиты населения система РСЧС:
А. Изучает.
Б. Выполняет.
В. Разрабатывает.
Г. Согласовывает с Президентом РФ.
10. РСЧС функционирует в режимах: (уберите лишнее).
А. Боевой готовности.
Б. Повседневной деятельности.
В. Повышенной готовности.
Г. В режиме Чрезвычайной Ситуации.
11. Какое подразделение не входит в состав сил РСЧС.
А. Войска ГО.
Б. Инженерные Войска.
В. Авиация МЧС РФ.
Часть В.
1. Назовите средства индивидуальной защиты:
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2. Назовите 5 дорожных знаков, которые относятся к группе «Запрещающие знаки»
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Заполните таблицу
Пожары, произошедшие по причине
неосторожного обращения с огнем
1.
2.
3.
Пожары, произошедшие по причине
неисправности и неправильной эксплуатации
оборудования
1.
2.
3.
Пожары, произошедшие по причине шалости
детей
1.
2.
3.
4. Расшифруйте аббревиатуры:
МЧС- _______________________________________________________________________
ГО - ________________________________________________________________________
ЧС - ________________________________________________________________________
ДТП - _______________________________________________________________________
ПДД - _______________________________________________________________________
ГАИ - _______________________________________________________________________
СИЗ - ________________________________________________________________________
ИВЛ - _______________________________________________________________________
Часть С
1. Ситуационная задача. В вашем районе проживания произошел выброс ядовитых
веществ. Ваши действия.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Итоговый тест по ОБЖ за 6 класс
- Рабочая программа по ОБЖ 10-11 класс к учебнику С.В. Ким, В.А. Горский 2021-2022 уч. год
- Рабочая программа "Основы безопасности жизнедеятельности" 11 класс 2021-2022 уч. год
- Конспект занятия по основам безопасности жизнедеятельности "Предметы, требующие осторожного обращения"
- Картотека дидактических игр по ОБЖ
- Применение средств ИКТ на уроках ОБЖ