Промежуточная аттестация по основам безопасности жизнедеятельности за курc 9 класса
Промежуточная аттестация по основам безопасности
жизнедеятельности за курc 9 класса
Количество времени, отводимое на выполнение
работы
—
40 минут.
Количество вариантов — 2.
Каждый вариант состоит из четырех заданий и содержит следующее:
Задание 1. содержит 11 вопросов с выбором только одного правильного ответа
Задание 2. содержит 3 вопроса с выбором нескольких правильных ответов
Задание 3. содержит 3 задания в которых следует установить соответствие между наименованием и
изображением
Задание 4. содержит ситуационную задачу, которую нeoбxoдимo проанализировать.
Проверка и оценка работы:
Каждoe задание оценивается в баллaх, которые затем суммируются и переводятся в
пятибалльную шкалу.
Отметка «5» - 47-40 баллов
Отметка «4» - 39-33 балла;
Отметка «3» - 31-24 балла;
Отметка «2» - 23 и менее
Задание 1
Задание включает в себя 11 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос
выберите только один ответ который вы считаете наиболее полным и правильным, и запишите его в бланк
ответов для первого задания.
1. Укажите национальные интересы России в экономической сфере.
а. поддержание высокого уровня жизни
б. развитие производства и рынка
в. стабильность конституционного строя
г. обеспечение национального согласия
2. Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного
природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или
повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей и нарушение условий
жизнедеятельности людей это:
а. авария;
б. стихийное бедствие;
в. чрезвычайная ситуация.
г. катастрофа
3. Определите ошибку, допущенную в перечне приведённых причин
техногенных аварий и катастроф.
а. рост сложности производства
б. несовершенство и устарелость производственных технологий
в. снижение качества жизни производственного персонала
г. невысокий уровень профессиональной подготовки
4. От чего зависит доза излучения естественного радиационного фона,
которой подвергается человек?
а) местность, в которой он живёт вода; которую он пьёт; материалы, из которых построен его дом
б) частое посещение лесного и горного массива
в) нахождение рядом с автострадами, железнодорожными мостами
г) пища, которую он ест; а одежда, которую он носит; транспорт, в котором он ездит
5. В школе координационным органом РСЧС на объектовом уровне является:
а) директор школы
б) комиссия по предупреждению и ликвидации чрезвычайных
ситуаций и обеспечению пожарной безопасности
в) работник, уполномоченный на решение задач в области защиты обучающихся и персонала от
чрезвычайных ситуаций и гражданской обороны
г) секретариат
6. Находясь дома один, вы вдруг слышите прерывистые гудки предприятий и машин.
Ваши действия:
а)
это сигнал «Химическая авария!». Услышав его, вы немедленно покинете помещение и
спуститесь в убежище;
б)
это сигнал «Радиоактивная опасность!». Вы плотно закроете все форточки и двери;
в)
это сигнал «Внимание всем!». Услышав его, вы немедленно включите телевизор,
радиоприемник и будете слушать сообщение.
г)
это сигнал «Внимание всем!». Услышав его, вы
покинете помещение и спуститесь в убежище
7.
ОКСИОН - это?
а) общероссийская комплексная система информирования и оповещения населения в местах
массового пребывания людей.
б) общероссийская комплексная система информации, оповещения и наблюдения.
в) отдельный комплекс систем информирования и оповещения населения
8. Какому уровню террористической опасности соответствует красный цвет?
а) повышенному
б) критическому
в) высокому
г) постоянному
9. Какой из показателей по определению Всемирной организации здравоохранения является
главным индикатором состояния здоровья населения?
а) процент привитых людей
б) продолжительность жизни населения
в) продолжительность трудовой деятельности
г) частота простудных заболеваний в течение одного года
10. Комплекс мероприятий по организованному вывозу (выводу) из категорированных городов и
размещению в загородной зоне для проживания и отдыха персонала объектов экономики,
производственная деятельность которых в военное время будет продолжаться в этих городах –
это:
а. общая эвакуация;
б. частичная эвакуация;
в. рассредоточение.
г. мониторинг
11.
Не существует бинтовых повязок типа:
а) пращевидные;
б)
колосовидные;
в) спиральные;
г) обезболивающие;
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 11 баллов, при этом:
- за каждый правильный ответ, начисляется по 1 баллу;
Задание 2
Задание включает в себя 3 вопроса с выбором нескольких правильных ответов.
12. Что регулирует Семейный кодекс Российской Федерации?
а) имущественные отношения в семье
б) возникновение гражданских прав
в) порядок открытия наследства
г) условия вступления в брак
13. За какие преступления подлежат уголовной ответственности лица, достигшие 14 лет?
а) ст. 205. «Террористический акт»
б) ст. 209. «Бандитизм»
в) ст. 210. «Организация преступного сообщества (преступной организации) или участие в нём (ней)»
г) ст. 110. «Доведение до самоубийства»
д) ст. 207. «Заведомо ложное сообщение об акте терроризма»
14. Из каких уровней состоит единая государственная система предупреждения и ликвидации
чрезвычайных ситуаций (РСЧС)?
а) федеральный, региональный
б) субъектовый, органы повседневного управления
в) связи, оповещения, информационного обеспечения
г) территориальный, местный, объектовый
д) межведомственный, ведомственный, спасательный
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание – 6 баллов, при этом:
- за каждый правильный ответ, начисляется по 1 баллу;
Задание З
содержит три задания в которых следует установить соответствие между наименованием и
изображением .
15. Современного человека постоянно окружают различные потребители
электроэнергии. При нахождении в общественных местах важно безошибочно определять знаки
электробезопасности.
Укажите соответствие между знаками и их названиями.
А
Опасность
1
Б
Осторожно! Заземление!
2
В
Не включать!
3
Г
Внимание! Прочие
опасности.
4
Д
Не прикасаться! Под
напряжением
5
Ответ:
1
2
3
4
5
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание –
5 баллов, при этом:
· за каждое правильно указанное смысловое значение начисляется по 1 баллу;
· при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются
16. Впишите в таблицу смысловое значение знаков безопасности.
А
Б
В
Г
Д
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 5 баллов, при этом:
• за каждое правильно указанное смысловое значение начисляется по 1 баллу;
• при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются
17. Для определения порядка действий по оказанию первой помощи пострадавшему прежде
необходимо установить его состояние.
Какие патологические состояния можно заподозрить у человека, лежащего неподвижно и не
реагирующего на внешние раздражители?
Впишите в незаполненные графы таблицы: графа I – возможные состояния пострадавшего, графа
II – признаки, подтверждающие данное состояние.
Ответ:
I Возможные состояния
пострадавшего
II Признаки, подтверждающие данное
состояние
1. Клиническая смерть
1.
2.
3.
2.
1. Отсутствие сознания не более 4 минут
2. Наличие пульса на сонной (магистральной)
артерии
3. Наличие дыхания
3. Кома
1.
2.
3.
4 .
1. Отсутствие сознания
2. Отсутствие пульса на сонной
(магистральной) артерии
3. Отсутствие дыхания
4. Высыхание роговицы (помутнение роговицы)
5. Признак «кошачьего глаза»
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание –
8 баллов, при этом:
· за каждое правильно указанное смысловое значение начисляется по 1 баллу;
· при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются
Задание 4
Ситуационная задача
Вы обнаружили оружие или взрывоопасные предметы, принадлежащие террористам. Ваши
действия по сохранению личной безопасности и безопасности окружающих в подобной ситуации?
Ответ:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов, при этом:
- за каждый правильный ответ, начисляется по 1 баллу;
· при отсутствии правильных ответов баллы не начисляются.
Максимум за работу 47 баллов.
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Сценарий "Развлечение по пожарной безопасности «Не шути с огнём»"
- План – конспект урока "Воинская обязанность" 11 класс
- Тест "Основы комплексной безопасности" 5 класс
- Программа по развитию способностей обучающихся по ОБЖ
- Инструктаж "Правила поведения во время весенних каникул"
- Презентация "Профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания обучающихся"