Сценарий "Развлечение по пожарной безопасности «Не шути с огнём»"

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД №22 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ.
623950 г. Тавда, Свердловская область, ул. Ленина 87а, тел. 5-01-11
Развлечение по пожарной безопасности
«Не шути с огнём»
(Сценарий)
Подготовила
музыкальный руководитель
Бармина Светлана Николаевна
г. Тавда
2021
Развлечение по пожарной безопасности
«Не шути с огнём»
(Сценарий)
Цели и задачи:
Систематизировать знания о безопасных действиях при пожаре и средствах
пожаротушения.
Воспитать культуру безопасной жизнедеятельности.
Развить коммуникативные умения и навыки совместной деятельности.
Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности. Воспитывать
чувство уважения к труду пожарных. Развивать чувства коллективизма,
ответственности, выдержку. Закрепить знания о литературных
произведениях.
формировать у детей понятие “пожарная безопасность”;
закрепить знания о причинах возникновения пожара;
формировать элементарные умения и навыки в поведении при
возникновении пожара;
воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу,
гордости за людей данной профессии;
активизация двигательной активности, развитие физических качеств:
ловкости, быстроты, смелости;
развитие вестибулярного аппарата, координации движений.
Сценарий разработан для детей в возрасте 6 - 7лет.
Сценарий
Под музыку из мультфильма «Крокодил Гена и Чебурашка» появляется
гражданка Шапокляк.
Шапокляк. Чтобы такого сделать плохого? (осматривается, трясет сумочку,
слышит, как гремят спички). О, спички, так-так, сейчас я костерчик разведу...
Тетя Кошка. Ой, бабушка, что это вы делаете?
Шапокляк. (в испуге) Ой, напугала - то, что это ты кричишь, на пожаре, что
ли?
Тетя Кошка. Не останови я вас, не миновать пожара...
Шапокляк. Да ладно, пожара! И, во-первых, я никакая не бабушка, а
гражданка Шапокляк, а во-вторых, какой пожар из-за одной спички?
Тетя Кошка. Не скажите!
Спичка - ростом невеличка,
Не смотрите, что мала,
Эта маленькая спичка
Может сделать много зла.
Крепко помните, друзья,
Что с огнем шалить нельзя!
Шапокляк. Ух, ты! Я и не знала, что эта спичка такая хулиганка... Теперь я
поняла (напевает на мотив частушки).
То, что спичка не игрушка
Знает каждый, знают все.
Не давайте спички детям,
А то быть большой беде.
А ты, мадам (обращается к кошке) кто такая?
Тетя Кошка. Меня зовут тетя Кошка, про меня сказку «Кошкин дом»
написал поэт Самуил Маршак.
Шапокляк. Так это у вас, тетя Кошка, дом сгорел... а еще меня учишь, как со
спичками обращаться!
Тетя Кошка. Да, был такой случай, а теперь я умею правильно обращаться с
огнем, и сегодня ребята, покажут, как они знают правила пожарной
безопасности. И вы, гражданка Шапокляк, можете остаться и многому
научится.
Шапокляк. Уговорили, останусь, авось пригодится.
Ведущий. Уважаемая гражданка Шапокляк, ответьте-ка мне на вопрос:
представьте, что вы идете по улице и увидели – из окна валит дым и
появился огонь. Что вы будете делать?
Шапокляк. Я то? Я то? Что-что, убегу, а то подумают, что это я сделала.
Ведущий. Да разве так можно? Нужно же помочь...
Шапокляк. Помочь? А... тогда я буду помогать выносить ценные вещи:
телевизор, компьютер, ковры, шубы...
Ведущий. Да нет, что вы такое говорите... Ребята, что нужно сделать, если
видите, что начинается пожар? (Дети из зала выкрикивают свои ответы)
Правильно, нужно сразу позвонить по телефону 01 в пожарную часть,
сообщить точный адрес, где горит и свою фамилию, после чего приступить к
ликвидации пожара и эвакуации до приезда пожарных.
Шапокляк. Нужно записать:
Если вдруг увидишь дым.
Что-то загорается,
Позвони по 01.
Сразу все уладится.
Какой интересный и простой номер.
Ведущий. Совершенно верно... Во время пожара дорога каждая секунда,
огонь не ждет. Поэтому и номер телефона самый короткий, всего две цифры
можно набрать быстро даже в темноте.
Конкурс «Набери номер»
Ведущий. Пусть каждый помнит гражданин
Пожарный номер……… 01.
Если где-то задымится,
Если что-то загорится,
По тревоге как один
Позвони (дети хором «01»)
И ближайшему району
Позвони по телефону,
Где горит и что горит,
Кто при этом говорит!
Стихи
1 Ребенок Если ты включил утюг,
Убегать не надо вдруг.
Закрывая в доме дверь,
Всё ли выключил? Проверь!
2 Ребенок Быть нельзя огня вблизи,
Там, где краски, газ, бензин;
Ведь о них нам не напрасно
Говорят, «Огнеопасно!»
3 Ребенок Если близко телефон
И тебе доступен он,
Нужно 01 набрать
И быстрей пожарных звать!
4 Ребенок Если же большой огонь,
Дымом всё объято,
Выбегать из дома вон
Надо всем ребятам.
И на помощь поскорей
Ты зови, зови людей.
Ведущий. Большая часть пожаров происходит по вине самих людей, от их
небрежности в обращении с огнем. Пожар может возникнуть всюду, где
огонь оказался без контроля. Помните, пожар легче не допустить, чем
тушить. Ребята, а чем можно потушить пожар?
Дети. Водой, огнетушителем, песком, пеной и т.д.
(Не дает им ответить гражданка Шапокляк)
Шапокляк. А я знаю. Пирогами и блинами с сушеными грибами.
Ведущий. Да где вы такое видели? Чтобы этим тушили огонь.
Шапокляк. А мне рассказывали об этом. Там дело было так: лисички море
синее зажгли, а потом пришел это зеленый ... крокодил. Вот:
Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами и блинами
И сушеными грибами...
Ведущий. Это так в своем стихотворении «Путаница» Корней Чуковский
написал. А на самом деле огонь тушат:
Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его ... (водой)
Все понятно без вопросов,
Все вопросы впереди,
Эстафета водоносов,
Водоносы, выходи!
Конкурс «Водоносы»
Ведущий. Сейчас вы будете носить воду на воображаемый пожар и заливать
огонь.
Итак, внимание, пожар!
С пожаром справились, молодцы!
С огнем бороться мы должны,
Мы смелые работники, с водою мы напарники
Мы очень людям всем нужны, так кто же мы?
(пожарники)
Правильнее сказать пожарные, которые по первому нашему сигналу приедут
на пожар и потушат его. А теперь проверим, какие пожарные есть у вас.
Конкурс «Пожарные»
На 2 стула вешаются 2 пиджака, вывернутые на изнанку.
Участники подбегают к стулу, выворачивают пиджак, надевают на себя и
застегивают все пуговицы, громко говорят – Готово!
Звучит сигнал тревоги, дети выполняют задание.
Ведущий. В жаркий бой с огнем коварным
Не пойдешь без тренировки.
Тот, кто хочет быть пожарным,
Должен сильным стать и ловким.
Шапокляк. А я сейчас ребятам загадаю загадки.
Не простая я игрушка-
Огоньком набито брюшко.
Если дернешь за шнурок,
То получится хлопок.
лопушка)
То взад, то вперед
Бродит – ходит пароход.
А за ним такая гладь-
Ни морщинки не видать.
Остановишь – горе,
Продырявит море (утюг)
Дом-стеклянный пузырек,
А живет в нем огонек.
Днем он спит, а как проснется-
Ярким пламенем зажжется.
(лампочка)
Дремлют в домике своем
Дремлют ночью,
Дремлют днем,
Пока мы их не возьмем,
О коробку не потрем.
Вот тогда они опасны,
Знают это все прекрасно.
(спички)
Взрослый дяденька идет,
Палочку во рту несет
Край той палочки горит,
Огонечек там дымит.
(сигарета, непотушенный окурок)
Вьется, извивается,
К небу устремляется.
Без рук, без ног к небу ползет.
(дым от костра).
Тетя Кошка. Сегодня ребята были не только сильными и ловкими, но и
веселыми, неунывающими. А главное они знают правила пожарной
безопасности. Сейчас проверим. Все дружно, хором отвечаете на мои
вопросы словами: «Это я, это я, это все мои друзья!» Но внимательно следите
за правильностью ответа. Начинаем:
Кто, почуяв запах гари,
Сообщает о пожаре?
Кто из вас заметив дым,
Говорит: «Пожар! Горим!»
Кто из вас шалит с огнем
Утром, вечером и днем?
Кто от маленькой сестрички
Прячет, дети, дома спички?
Кто костры не поджигает
И другим не разрешает?
Признавайтесь же мне в том,
Кто из вас шалит с огнем.
Ведущий. Пусть же помнят все дети
Что не редко в ответе.
За небрежные игры с огнем.
А пожар не прощает,
Кто с огнем поиграет,
Уничтожит и вещи, и дом.
Все вместе! Правила пожарные без запинки знайте
Правила пожарные строго соблюдайте.
Используемая литература:
1. Шорыгина Т.А., «Правила пожарной безопасности» для детей 5-8 лет.
М: ТЦ Сфера, 2007.
2. Авдеева Н.Н., Князева Н.Л, Стеркина Р.Б. «Безопасность» учебно-
методическое пособие по основам безопасности жизнедеятельности
детей старшего дошкольного возраста – СПБ: «Детство - ПРЕСС»,
2008.