Конспект урока "Не шути с огнем" 6 класс
Урок ОБЖ в 6 классе на тему «Не шути с огнем»
Цели:
- познакомить детей с профессией пожарного, как одной из
мужественных и героических;
- показать как положительную, так и отрицательную роль огня в
жизни человека;
- воспитывать людей, ориентированных на лучшие нравственные
качества: мужество, находчивость, самоотверженность, скромность.
1. Организационный момент.
Приветствие. Объявление темы урока
2. Актуализация знаний учащихся.
Учитель:
Огонь - одно из самых больших чудес природы, которым человек
познакомился. Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей.
Он был великим помощником человека. О нём складывали легенды. Вот как
говорится о значении огня в Легенде о Прометее. (Рассказ ученика) В давние
времена, когда всем миром правил Зевс, люди, только-только расселившиеся
на земле, были слабыми, бессильными, пугливыми. Они не умели ни думать,
ни понимать того, что видели вокруг. С ужасом смотрели они на грозовые
тучи, палящее солнце, бескрайнее море и высокие горы. От всего, что их
пугало, люди прятались в пещеры. Не было у них тогда ни жилья, ни
семейного очага: люди не варили пищу, не грелись около огня. И была такая
жизнь жалким существованием. Пожалел людей своим большим сердцем
титан Прометей и смело нарушил запрет Зевса: не давать людям огня.
Пробравшись во дворец, титан взял небольшую искру огня и, спрятав ее в
пустом стебле тростника, принес людям на землю. С тех пор засияли яркие
огоньки костров на земле. Около них собирались люди целыми семьями,
жарили мясо, грелись, танцевали. Теперь люди зажили веселее и дружнее, и
титан Прометей искренне этому радовался. Он научил людей укрощать
огонь, плавить медь, ковать оружие. Благодаря Прометею люди научились
думать и, наверное, впервые почувствовали себя людьми
3. Формулирование темы и целей занятия путем создания
проблемной ситуации.
ОН бывает разный –
Бледно-жёлтый, ярко-красный,
Синий или золотой.
Очень добрый, очень злой
Как вы думаете, о чём мы будем сегодня вести разговор?
Если быть точнее, то сегодня урок посвящается пожарной
безопасности, (слайд 1)
3. Изучение нового материала.
Люди научились добывать и сохранять огонь. Однако, выйдя из-под контроля
человека, он превращается в страшное бедствие-пожар.
Что такое пожар?
Чем может быть опасен пожар?
Отчего может возникнуть пожар?
Главные виновники пожара -люди.
Слайд3
Пожар – это неконтролируемое горение
горение, причиняемое материальный
ущерб , вред жизни и здоровью граждан,
интере общества и государства
слайд 4
Очень часто возникает по вине детей, от детской шалости. Особенно много
бывает пожаров в летние каникулы, виновниками которых дети из-за их
игры со спичками. Чтобы с вами не случилось беды, запомните эти правила:
Слайд 5 ЗАПОМНИ!
• Не устраивай игр со спичками.
• Не пользуйся неисправными
электрическими приборами, не
оставляй их без присмотра.
• Чтоб он не стал твоим врагом,
Будь осторожен с утюгом.
• Не суши белье над газом,
Все сгорит единым разом.
• Все горючие жидкости и
легковоспламеняющиеся материалы не
храни вблизи огня и нагревательных
приборов.
• Не кури, курильщик – это поджигатель.
• Не оставляй без присмотра печь.
• Не украшай елку свечами. Не пользуйся
вблизи елки бенгальскими огнями,
хлопушками.
• Выходя из квартиры, убедись, что ты
нигде не оставил источника огня
(закрой печь, выключи газ,
электроприборы).
Учитель
- Очень большую опасность представляют собой костры, которые ребята
разводят вблизи строений. Почему? (Ответы). Всем надо помнить, что вблизи
любых строений запрещено разжигать костры, сжигать мусор или тополиный
пух. Пожар возникает и из-за нарушений пожарной безопасности. Каждый
пожар - это большое несчастье, большая беда. Поэтому всегда на страже день
и ночь пожарные. А каким должен быть пожарник. Конкурс "В дыму". На
пожаре ничего не видно, поэтому пожарный должен уметь ориентироваться
на ощупь. Участвуют 2 человека. Глаза участников завязаны платочком.
Ребята
по очереди из мешочка достают предметы и называют их. Кто больше
правильно отгадает, тот и победит. Каждый из нас , заметивший пожар,
должен немедленно сообщить об этом пожарной охране. Назовите номер
телефона пожарной части.
Если вдруг пожар возник, То
звонить обязан вмиг, Как и
всякий гражданин В часть к
пожарным "01".
Слайд 6
1. По вине человека –
неосторожное обращение с
огнем; грубое нарушение
правил эксплуатации
электроприборов; незнание
правил обращения с
пожароопасными
материалами; курение в
запрещенных местах.
2. Без вины человека – прямое
попадание молнии; тепловое
и химическое воспламенение
горючих веществ и
материалов; технологические
и технические причины.
Слайд 7
Игра "Вызов по телефону пожарной команды "Задача каждой команды
суметь грамотно сообщить о пожаре. Ученик "звонит" ПО телефону в
пожарную часть и докладывает диспетчеру пожарной части, что
случилось:
1. называет адрес, где горит;
2. свой номер телефона;
3. свою фамилию;
4. на каком этаже горит;
5. как лучше подъехать к дому;
6. сколько подъездов в доме.
Все это нужно сообщить быстро, без запинок. Запомните правило одно:
Если вдруг увидишь дым,
Что-то загорается, Позвони
по 01 Сразу всё уладится.
Слайд 8 профессия пожарника важна и нужна
Скажите, почему профессия пожарных героическая? А какие награды
получают пожарные при тушении пожара? Героев награждают медалями за
"Отвагу", "За спасение погибших", орденом Мужества, "За заслуги перед
Отечеством"
Пожарное дело - для крепких парней,
Пожарное дело - спасение людей,
Пожарное дело-отвага и честь,
Пожарное дело - так было и есть ,Ребята, вы очень хорошо усвоили все
правила пожарной безопасности, молодцы! А еще мы с вами читали книги о
пожарах и пожарных, вот сейчас давайте вспомним как называются эти
произведения, (ответы ребят)
Слайд 9 Правила поведения при пожаре
Что советуют пожарные каждому из вас:
Кто с огнем не осторожен, Раскалился, если вдруг,
У того пожар возможен, Электрический утюг,
Дети, помните о том, Что должны вы сделать, детки?
Что нельзя шалить с огнем! Вынуть вилку из розетки.
Если младшие сестрички Ты звонить обязан вмиг,
Зажигают дома спички, Знает каждый гражданин
Что, ты должен предпринять? - Ты звонить обязан вмиг,
Сразу спички те отнять!
Слайд 10 Знаки пожарной безопасности
запрещающие
слайд 11 Предупреждающие
слайд 12 Предписывающие
слайд 13 Указательные
5. Итог урока
Скажите "да" или "нет"
Я знаю, как пользоваться телефоном.
Я знаю, как позвонить в пожарную часть.
Я знаю, что сказать.
Я знаю свой адрес и телефон.
Я никогда не наберу 01 ради баловства или шутки.
Если у вас получилось 5 "да", то я за вас спокоен. Вы знаете, как поступить.
На этом наш урок закончен. Спасибо за сотрудничество!
Слайд 14
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Презентация "Аптечка и правила ее использования" 6 класс
- Конспект урока "Аптечка и правила ее использования" 6 класс
- Классный час "Страницы истории пожарной службы" 7 класс
- Презентация "Всероссийский открытый урок по ОБЖ (День пожарной охраны)"
- Презентация "Репродуктивное здоровье человека – составляющая здоровья человека и общества"
- Проверочный тест по ОБЖ 8 класс I полугодие