Ученики на Учителя.com


Тестовые задания "Правила безопасного поведения в ситуациях креминогенного характера" 10 класс

Тестовые задания для учащихся 10 и 11 классов
Тема «Правила безопасного поведения в ситуациях креминогенного
характера» (10 класс)
1. Как следует вести себя, если с собой крупная сумма денег?
а) деньги окружающим надо показывать только при необходимости;
б) не считать деньги на виду у всех;
в) избегать мест большого скопления народа;
г) держаться подальше от рынков и любой толпы;
д) лучше держать деньги в наружных карманах, оттуда их легче достать при совершении
покупки.
2. Как необходимо вести себя, если возникла необходимость выйти из дома в тёмное
время суток?
а) двигаться по кратчайшему маршруту, чтобы быстрее преодолеть плохо освещённые и
малолюдные места;
б) стараться избегать малолюдных и плохо освещённых мест;
в) на улицах держаться подальше от стен домов и подворотен;
г) держаться поближе к стенам домов.
3. Как следует отнестись к предложению незнакомого водителя подвезти на машине?
а) согласиться и сесть в машину;
б) посоветоваться с друзьями;
в) согласиться, если водитель внушает доверие;
г) не принимать предложение.
4. Как следует вести себя, если показалось, что кто-то преследует?
а) остановиться и выяснить, что надо преследователю;
б) следует менять темп ходьбы;
в) перейти несколько раз на противоположную сторону улицы;
г) бежать к освещённому месту или к людям, которые могут помочь.
5. Где лучше занять место, зайдя в кафе или ресторан?
а) подальше от выхода, спиной к стене;
б) поближе к выходу, спиной к стене;
в) рядом со стойкой;
г) подальше от стойки;
д) в слабо освещённом углу, чтобы не заметили.
6. Как поступить, если необходимо поменять валюту?
а) менять валюту в любом месте по наиболее выгодному курсу;
б) менять валюту только в специально предназначенных для этого местах;
в) действовать по обстоятельствам;
г) посоветоваться с прохожими.
7.Как следует поступить, если предлагают принять участие в азартных играх?
а) согласиться, чтобы увеличить свой капитал;
б) посоветоваться с друзьями;
в) подумать и , если предлагающие вызывают доверие, рискнуть;
г) не следует принимать такое предложение.
8. Как необходимо действовать, если подошёл к остановке пустой автобус (троллейбус,
трамвай)?
а) не следует садиться;
б) следует сесть на заднее сидение;
в) следует сесть, где понравится;
г) следует сесть поближе к водителю.
9. Где следует находиться в автобусе, если в нем нет свободных сидячих мест?
а) рядом с подножкой;
б) в проходе у выхода;
в) в центральном проходе;
г) там, где есть место;
10. Как следует поступить, если посторонние люди предлагают выпить алкогольные
напитки, пиво, лимонад?
а) поблагодарить и выпить;
б) поблагодарить и отказаться;
в) посоветоваться с родственниками;
г) выпить, если предлагающие внушают доверие.
11. Как необходимо поступить человеку, если в подъезд вместе с ним заходит
незнакомец?
а) не следует обращать на постороннего внимания;
б) пропустить незнакомца вперёд;
в) под любым предлогом задержаться у подъезда;
г) войдя в подъезд побежать наверх.
12. Что необходимо предпринять человеку, если он всё-таки вошёл в лифт с незнакомцем,
вызывающим подозрение?
а) не следует ничего предпринимать, вести себя как обычно;
б) заговорить с незнакомцем;
в) нажать кнопки «диспетчер» и «стоп», после ответа диспечера нажать кнопку нужного
этажа, завязать разговор с диспетчером и ехать на свой этаж;
г) постоянно наблюдать за действиями незнакомца.
Ответы
Номера тестов
а
б
в
г
1
Х
Х
Х
2
Х
Х
3
Х
4
Х
Х
Х
5
Х
Х
6
Х
7
Х
8
Х
9
Х
10
Х
11
Х
Х
12
Х
Х
Тема «Основы здорового образа жизни» (11 класс)
1. Как называется наиболее распространённая форма эрозии зубов?
а) аденома;
б) псориаз;
г) кариес;
д) коррозия;
в) герпес.
2. Какую пищу необходимо чаще употреблять, чтобы укрепить зубы?
а) продукты содержащие животные и растительные жиры;
б) мясные продукты;
в) рыбу и морепродукты;
г) яблоки, морковь, орехи, семечки подсолнуха, оливки, сыр.
3. Как называется болезнь, вызывающая появление на коже головы и в волосах человека
белых и желтоватых чешуек?
а) диспепсия;
б) диабет;
в) герпес;
г) себорея.
4. Какую пищу необходимо исключить из рациона при заболевании, которое связанно с
нарушением обмена веществ?
а) орехи;
б) сыр;
в) жирные и острые блюда;
г) копчёное мясо и рыбу.
5. Какие способы очищения организма наиболее распространены?
а) специальные диеты;
б) использование тепла;
в) применение клизм, голодание;
г) применение холода;
д) использование мочегонных и желчегонных средств.
6. В чём заключается важнейшая задача семьи?
а) развитие интеллектуальных качеств супругов на благо общества;
б) рождение и воспитание детей;
в) рождение детей;
г) развитие духовных качеств супругов.
7. Какой брак официально признан в Российской Федерации?
а) брак, зарегистрированный в общественной организации;
б) брак, зарегистрированный в органах МВД России;
в) гражданский брак, заключённый в соответствии с обычаями и традициями;
г) брак, зарегистрированный в органах записи актов гражданского состояния.
8. Какие установлены обязательные условия для заключения брака в РФ?
а) взаимное согласие лиц, вступающих в брак;
б) достижение обоими брачного возраста;
в) согласие одного из лиц, вступающих в брак;
г) согласие родителей лиц, вступающих в брак.
9. По каким основаниям брак в РФ признаётся не действительным?
а) заключение фиктивного брака;
б) недееспособность или несовершеннолетие вступающего в брак;
в) обман, угрозы, применённые при заключении брака;
г) нарушение принципа единобрачия;
д) преклонный возраст вступающих в брак.
е) серьёзные различия в общественном положении супругов.
10. Каким образом в РФ производится лишение родительских прав?
а) только органами МВД России;
б) только органами опеки;
в) только органами социальной защиты населения;
г) только в судебном порядке;
д) только товарищескими судами.
Ответы
а
б
в
г
д
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Тема «Боевые традиции Вооруженных сил, символы воинской чести»
(11 класс)
1. Дополните предложение.
Боевые традиции – это…
а) система межличностных отношений в воинских коллективах;
б) народные обычаи, перенесённые в сферу военных отношений;
в) исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в
поколение правила, обычаи и нормы поведения военнослужащих, связанные с
выполнением боевых задач и несением воинской службы;
г) исторически сложившиеся в армии и на флоте и передающиеся из поколения в
поколение уставные и неуставные взаимоотношения.
2. Дополните предложение.
Ордена – это…
а) почётные ведомственные награды за успехи в различной деятельности;
б) наградные государственные знаки за успехи на производстве;
в) почётные государственные награды за воинские и другие отличия и заслуги;
г) почётные награды министра обороны РФ за безупречное служение Родине.
3. Какие государственные награды дореволюционной России и СССР сохранены в
системе государственных наград Российской Федерации?
а) орден Святого Георгия и знак отличия Георгиевский крест;
б) орден «За заслуги перед Отечеством»;
в) военные ордена Суворова, Ушакова, Кутузова, Александра Невского, Нахимова;
г) орден и медаль « За заслуги перед отечеством».
4. На какие виды условно можно подразделить воинские ритуалы?
а) парадной деятельности;
б) боевой деятельности;
в) учебно-боевой деятельности;
г) повседневной деятельности;
д) гарнизонной и караульной служб;
е) боевой учёбы.
Ответы
Номера тестов
а
б
в
г
1
Х
2
Х
3
Х
Х
4
Х
Х
Х
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: