Презентация "Подросток. Правонарушения и ответственность"
Подписи к слайдам:
Мультимедийная презентация по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.
Разработала: Малыхина Е.В. – социальный педагог
МБОУ Лесоперевалочная СОШ - № 2
село Бельтирское
Ничто так плохо не знаем, как то, что каждый должен знать: закон. Бальзак О. (Французский писатель) «Незнание закона не освобождает от ответственности. А вот знание - нередко освобождает.» Станислав Ежи Лец выдающийся польский поэт, философ, писатель- сатирик, и афорист XX века. Вместе с тем при всей своей конкретности и строгости нормы морали лишь образец должного поведения, идеальное руководство моральной деятельностью. Вместе с тем при всей своей конкретности и строгости нормы морали лишь образец должного поведения, идеальное руководство моральной деятельностью.Норма морали (см. Мораль) — правило поведения, строго и конкретно предписывающее человеку, какие поступки он должен (или не должен) совершать.
Норма права — это общеобязательное правило, установленное государством и обеспеченное его принудительной силой. Нормы права регулируют взаимоотношения как отдельных лиц, так и организаций. Нормы права наделяют субъектов права юридическими (закрепленными в законе) правами и обязанностями. Нормы права наделяют субъектов права юридическими (закрепленными в законе) правами и обязанностями.Регулирующая роль нормы состоит в том, что субъект права действует в соответствии с ее (нормы) предписаниями или требует от других лиц соответствующего поведения
Нарушение ее требований вызывает необходимость государственного принуждения (т. е. необходимость заставить правонарушителя исполнять требование нормы) путем применения силы правоохранительных органов.
Правонарушение — это любое деяние (действие или бездействие), нарушающее какие-либо нормы права.Признаки правонарушения
П
Р А В О Н А Р У Ш Е Н И Е
Это всегда деяние, т. е. действие (кража, драка, взятка, угон, оскорбление, избиение, мошенничество, клевета, разбой и т. д.) или бездействие (когда обязан был что-то сделать, но не сделал: не оказал помощи (врач), не взял билет, не заплатил налоги, не явился на работу (совершил прогул) и т. д.). Мысли (поскольку это не деяния) не относятся к правонарушениям.
Правонарушение — это любое деяние (действие или бездействие), нарушающее какие-либо нормы права.Признаки правонарушения
П
Р А В О Н А Р У Ш Е Н И Е
Это всегда деяние, т. е. действие (кража, драка, взятка, угон, оскорбление, избиение, мошенничество, клевета, разбой и т. д.) или бездействие (когда обязан был что-то сделать, но не сделал: не оказал помощи (врач), не взял билет, не заплатил налоги, не явился на работу (совершил прогул) и т. д.). Мысли (поскольку это не деяния) не относятся к правонарушениям.
Это всегда противоправное деяние, т. е. деяние, нарушающее нормы права.
Это всегда виновное деяние, т. е. поступок, совершенный лицом, способным осознать недопустимость (противоправность) своего поведения и связанных с ним последствий.
Это деяние, опасное для общества, причиняющее ему вред.
Преступление — наиболее опасный вид правонарушений, это запрещенное уголовным правом общественно опасное виновное деяние, влекущее за собой наказаниеПризнаки преступления
П
Р Е С Т У П Л Е Н И Е
Это только поступок, деяние (действие или бездействие), а не мысли
Это всегда общественно опасное деяние.
Это всегда противоправное деяние, запрещенное уголовным правом.
Это деяние, за которое в уголовном праве предусмотрено точно определенное наказание (т.е. мера государственного принуждения, назначенная по суду, - штраф, лишение свободы и т.д.)
— одна из форм социальной ответственности, особенность которой состоит в том, что она предусматривает определенные меры государственного воздействия по отношению к правонарушителю.Юридическая ответственность
Уголовная ответственность — наиболее строгий вид юридической ответственности. Она является правовым последствием совершения преступления и заключается в применении к виновному мер уголовно-правового принуждения (воздействия).Формы уголовной ответственности
Без назначения наказания
С назначением наказания
уголовная ответственность ограничивается осуждением лица (т. е. суд выносит обвинительный приговор) без назначения наказания. Виновному могут быть назначены принудительные меры медицинского характера (например, с наступлением психического расстройства или другого тяжелого заболевания).
в содержание уголовной ответственности включается не только осуждение лица, но и применение к нему наказания в виде штрафа, конфискации имущества, лишения свободы и др.
Всякий разумный человек наказывает не потому, что был совершен проступок, а для того, чтобы он не совершался впредь. Луций Анней Сенека крупнейший римский философ В соответствии с Уголовным кодексом (УК) РФ уголовная ответственность наступает с 16 лет за все виды преступлений. За наиболее тяжкие преступления: убийство, изнасилование, вымогательство и др.— уголовной ответственности подлежат подростки с 14-летнего возраста. Цели наказания: восстановление справедливости, исправление осужденного, предупреждение совершения новых преступлений. Ваш правовой статус от 6 до 14 лет.
Права |
Обязанности |
Ответственность |
На заботу и воспитание родителями. На всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства. Выражать свое мнение при решений в семье любого вопроса. На защиту своих прав и законных интересов родителями, на участие в детском общественном объединении. На самостоятельное обращение в орган опеки и попечительства за защитой своих прав. Совершать мелкие бытовые сделки |
Слушать родителей. Соблюдать правила поведения в школе, дома и общественных местах. Получить основное общее образование. Соблюдать устав детского общественного объединения |
Перед родителями. Перед своей совестью. Перед преподавателями, администрацией школы. За совершение общественно-опасных действий, бродяжничество, уклонение от учебы. Перед детским общественным объединением и его участниками. С 11 лет помещение в специальное воспитательное учреждение для детей и подростков (спецшкола, специнтернат) в случае злостного нарушения правил поведения. |
Права |
Обязанности |
Ответственности |
Получить паспорт гражданина РФ. Самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав. Работать в свободное от учебы время с согласия одного из родителей. Самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами. Самостоятельно осуществлять свои авторские права. Вносить вклады в банки, распоряжаться ими. Управлять велосипедом, а с 16 лет - мопедом. Участвовать в молодежном объединении. Приобрести дееспособность в результате эмансипации |
Слушать родителей. Соблюдать правила поведения в школе, дома и общественных местах. Получить основное общее образование. Соблюдать устав молодежного общественного объединения. С 17 лет встать на воинский учет. |
Исключение из школы за совершение правонарушений, в том числе грубые и неоднократные нарушения правил поведения школы. Самостоятельная имущественная ответственности по заключенным сделкам. Возмещение причиненного вреда. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины. Уголовная ответственность за отдельные виды преступлений с 14 лет, полная ответственность - с 16 лет. Административная ответственность с 16 лет. |
Статья 227 ГК РФ. Находка
Практическая часть Объясните смысл выражений (работа в группах):- Закон суров, но это закон.
- Незнание закона не освобождает от ответственности.
- Чтобы быть свободным, надо подчиняться законам.
- Общество готовит преступление, преступник его совершает. Л. Кетле, бельгийский математик, астроном, социолог.
- Задуманное, хотя и неосуществленное есть все же преступление. Сенека, римский политический деятель, философ и писатель.
Прочитайте извлечения из Уголовного кодекса РФ Статья 20 часть 2.
Как вы считаете, почему именно за эти преступления ответственность наступает уже с 14 лет? Аргументируйте свой ответ.
Практическая часть Разбор ситуаций: № 1. Учащиеся 7 класса перед уроком физкультуры находились в раздевалке. После звонка все ушли в спортивный зал, а Дима задержался и похитил мобильный телефон у своего одноклассника. Какое преступление совершил подросток? С какого возраста наступает ответственность за это правонарушение? № 2. Света по дороге домой нашла сотовый телефон. Он лежал на земле, вокруг никого не было. Девочка взяла его, принесла домой и никому не сказала о своей находке. Является ли преступлением то, что Света никому не сообщила о находке и не попыталась выяснить, кто хозяин телефона? Есть ли в законе статья, которая комментирует данную ситуацию? № 3. Рома и Петя ехали в автобусе, громко разговаривали, смеялись, нецензурно выражались, агрессивно реагировали на замечания окружающих. Является ли их поведение неправильным и наказуемым? Если «да», то какое наказание они могут получить? Практическая часть- К несовершеннолетним, совершившим преступление, закон подходит по-особому, со снисхождением. Так, подросток, впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности и подвергнут мерам принудительного воспитательного воздействия (передача под надзор родителей или специального государственного органа). К подросткам применяются не все виды наказания в виде лишения свободы, досрочное освобождение также производится на особых условиях.
- Как вы думаете, могут ли эти меры помочь подростку избежать в жизни дальнейших правонарушений?
Завершите схему.
Преступления, уголовная
ответственность за которые наступает с 14 лет.
?
Убийство
?
Вандализм
?
Угон автомобиля
?
Разбой
Практическая частьЗавершите схему.
Преступления, уголовная
ответственность за которые наступает с 14 лет.
Умышленное
причинение
тяжкого вреда
здоровью
Убийство
изнасилование
Вандализм
Террористический
акт, ложное
сообщение
об акте терроризма
Угон автомобиля
Похищение
человека
Разбой
Практическая частьЗавершите схему.
Виды наказаний для несовершеннолетних
Штраф
?
Обязательные работы
?
?
Исправительные работы
Практическая частьЗавершите схему.
Виды наказаний для несовершеннолетних
Штраф
предупреждение
Обязательные работы
арест
Направление
в специальную
школу
Исправительные работы
Извлечения из уголовного кодекса РФ Обстоятельства, отягчающие ответственность При назначении наказания обстоятельствами, отягчающими ответственность, признаются:- совершение преступления лицом, ранее совершившим какое-либо преступление...;
- совершение преступления организованной группой;
- причинение преступлением тяжких последствий;
- совершение преступления в отношении малолетнего, престарелого или лица, находящегося в беспомощном состоянии, а также в oтношении лица, находящегося в материальной, служебной или иной зависимости от виновного;
- подстрекательство несовершеннолетних к совершению преступления или привлечение несовершеннолетних к участию в преступлении;
- совершение преступления с особой жестокостью или издевательством над потерпевшим;
- совершение преступления лицом, находящимся в состоянии алкогольного, наркотического, и иного опьянения;
- оговор заведомо невиновного лица;
- совершение нового преступления лицом, которое было взято на поруки, в течение срока поручительства или в течение одного года после окончания этого срока...
- Как вы считаете, помогут ли вам в жизни теоретические сведения, полученные на занятии?
- Актуальна ли данная тема для вас, подростков? Нужно ли говорить о правах, обязанностях , ответственности, в том числе и уголовной?
- Понравилось ли вам это занятие?
Спасибо за внимание!
ОБЖ - еще материалы к урокам:
- Проект внеклассного занятия по правилам дорожного движения "Уличная азбука безопасности" 3 класс
- Конспект открытого занятия "Светофор - безнең дустыбыз!"
- Конспект дня здоровья "Главное не только знать, но и в жизни применять"
- Конспект занятия "Школа пешеходных наук"
- Презентация "Сказочное путешествие на планету «Здоровье»" 5 класс
- Тесты "Безопасность жизнедеятельности"