Промежуточная аттестация по обществознанию 9 класс (с ответами)

Контрольно-измерительный материал

По обществознанию 9 класс

Промежуточная аттестация

Оценивание:

Отметка «5»- выполнено 91-100% работы

Отметка «4»-выполнено 61-90% работы

Отметка «3»-выполнено 41-60% работы

Отметка «2»-выполнено 40% работы

Работа по обществознанию состоит из 3-х частей:

часть 1 (А1– А10) содержит задания с выбором ответа базового уровня сложности

часть 2 (В1–4) содержит познавательные задачи повышенного уровня сложности.

часть3 (С1-С4) содержит задания ответить на предложенные вопросы.

Максимальный балл за весь тест 28 баллов.

Времени на тест отводиться 45 минут.

№

Части

работы

Число

заданий

Максимальный балл

Тип заданий

Часть 1

11 ( каждое задание по

1 баллу)

Задания с выбором ответа базового

уровня сложности

Часть 2

8 (по 2 балла)

Познавательные задачи

повышенного уровня сложности

Часть 3

9 (каждое по 3 балла)

Ответить на предложенные вопросы

Часть 1

Выберите ответ

А1. В политическую сферу жизни общества входит:

1) производство;

2) религия;

3) нация;

4) власть.

А2. Верны ли суждения о социальных нормах:

а) к социальным нормам относятся обряды и традиции;

б) социальные нормы всегда контролируются государством?

1) верно толькоа;

2) верно только б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А3. Что из перечисленного характеризует традиционное общество?

1) высокий уровень развития техники;

2) преобладание городского населения;

3) господство натурального хозяйства;

4) преобладание сферы услуг.

А4. Внутренний моральный самоконтроль и самооценка человека:

1) традиция;

2) закон;

3) правило;

4) совесть.

A5. Социальная позиция человека в обществе или группе, наделяющая его определенными

правами и обязанностями:

1) социальная роль;

2) социальная структура;

3) социальная страта;

4) социальный статус.

А6. Общность, культурные традиции которой объединяют членов данной группы и отличают ее от

других групп:

1) класс;

2) сословие;

3) профессиональная группа;

4) этническая группа.

А7. Главным источником экономических благ является:

1) потребление;

2) обмен;

3) распределение;

4) производство.

А8. Верны ли суждения об экономической системе:

а) любая экономическая система контролируется государственными органами планирования;

б) в современном обществе практически невозможно найти государство с чисто рыночной

экономикой?

1) верно толькоа;

2) верно только б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

А9. Какой форме организации фирмы принадлежит ведущая роль по объему производства и

численности занятых рабочих?

1) индивидуальное предприятие;

2) товарищество;

3) малое предприятие;

4) акционерное общество.

A10. В условиях рыночной экономики одним из принципов функционирования рынка является:

1) свободное ценообразование;

2) наличие монополий;

3) присутствие продавцов и покупателей;

4) внешняя торговля.

А11. Цена, уплачиваемая собственнику денег за использование заемных средств в течение

определенного срока:

1) капитал;

2) процент;

3) депозит;

4) рента.

Часть 2

Решите познавательные задачи

В1. Что из перечисленного является лифтом, способствующим вертикальной социальной

мобильности? Выберите из перечня несколько ответов.

1) вступление в брак;

2) образование;

3) перемена места жительства;

4) политическая деятельность;

5) пассивное наблюдение;

6) надежда на везение, удачу.

В2. Что из перечисленного соответствует методам получения научных знаний? Выберите из

перечня несколько ответов.

1) наблюдение;

2) эксперимент;

3) эстетика;

4) расчеты;

5) доказательство;

6) эмоциональность.

В3. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «конкуренция».

Укажите термин, не связанный с этим понятием.

1) монополия;

2) соперничество;

3) борьба;

4) состязание;

5) соревнование;

6) бизнес.

В4. Установите соответствие между терминами и определениями.Запишите в таблицу выбранные

буквы под соответствующими цифрами.

1)патриотизм

А) форма национального сознания, провозглашающая идеи

национальной исключительности, замкнутости, превосходства

2)гражданственность

Б) моральная ценность, выражающая политическое и правовое

положение человека, а также его моральную обязанность по отношению

к Отечеству

3)национализм

В) моральная ценность, в которой выражается любовь к Отечеству,

забота о его интересах и готовность защищать его от врагов

Ответ:

Часть 3

С1. Ответьте на вопросы

1) В чём сущность вопроса о форме правления?

2) Назовите основные формы правления.

3) Каково их принципиальное отличие друг от друга?

КЛЮЧ К ЗАДАНИЯМ 9 кл обществознание

Iвариант

А1. 4

А2. 1

А3. 3

А4. 4

А5. 4

А6. 4

А7. 4

А8. 2

А9. 4

А10. 1

А11. 2

В1. 124

В2. 1245

В3. 1

В4. 1В 2Б 3А

С1.

С1.1 Сущность вопроса о форме правления - в чьих

руках сосредоточена государственная власть.

С1.2 Монархия и республика.

С1.3 Отличие:

Монархия – форма правления, при которой

верховная государственная власть сосредоточена в

руках главы государства – монарха и передаётся по

наследству;

Республика – форма правления, при которой

верховная государственная власть принадлежит

выбранным на определённый срок органам.

Скачать материал

Промежуточная аттестация по обществознанию 9 класс (с ответами)

Обществознание - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы