Ученики на Учителя.com


Открытое мероприятие "Степь да воля народов Дона" 5 класс

муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение г. Шахты Ростовской области
«Средняя общеобразовательная школа №21»
5 «В» класс
Разработчик – учитель Истории Донского края: Летун О.В.
г. Шахты
2019-2020 г
Цель:
- формирование нравственно патриотических чувств
- способствовать укреплению толерантности;
- приобщение к культуре разных народов
Задачи:
Воспитательные: продолжить воспитание коммуникативных качеств
учащихся, уважение к людям разных рациональностей.
Образовательные: расширить понятие детей о народах, живущих в нашей
области и ближнем зарубежье; познакомить с их культурным наследием.
Развивающие: продолжить развитие понимания другого человека,
толерантности.
Ход мероприятия
Вступительное слово (на фоне песни о степи)
Широко, привольно раскинулась степь – Не видно начала и края!
Дрожащего марева дивная цепь. Бежит над землей, замирая.
Бездонная чаша лазурных небес Краями всю степь охватила
Над берегом Дона задумчивый лес Волшебная тишь усыпила.
Сидит неподвижно, бросая свой взор. По вольному Дикому Полю,
Могучий орел, как крылатый дозор, Блюдет он старинную волю...
Гей, Дикое Поле, родимый простор! Гей, волюшка, воля степная!
Блюдет вас теперь лишь крылатый дозор, Над вами под солнцем летая
Здравствуйте ребята, гости пришедшие к нам на урок. Наш классный час посвящен
дружбе народов на Дону «Степь да воля Народов Дона…»,
и начать его я хочу стихотворением о нашей малой Родине, о нашем донском крае.
Если скажут слово Родина,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
Или степь от маков красная,
Золотая целина...
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Давайте посмотрим на карте нашу малую Родину – Ростовскую область. Ростовская
область выглядит на карте как маленькое пятнышко. Пускай пятно, пускай маленькое,
но родное. Что может быть роднее тех мест, где ты родился?
У нашего края есть свой гимн и флаг
Флаг Ростовской области
Флаг Ростовской области представляет собой прямоугольное полотнище из трех
равновеликих горизонтальных полос:
верхней - синего, средней - желтого и нижней - алого цвета.
Такой флаг был разработан еще атаманом Красновым в 1918 году.
Каждый цвет символизировал следующее:
синий - цвет донских казаков,
желтый - калмыков, которые входили в состав Области Войска Донского,
красный – русских (т. е. первоначально цвета флага символизировали единство трех
народов, издревле заселявших Дон, - казаков, калмыков и русских, теперь желтая
полоса вобрала в себя все народы, ныне живущие на великой реке),
В 1996 году флаг Краснова был дополнен былой полосой, расположенной
вертикально вдоль древка – обозначает символ единства народов проживающих на
Дону.
Наш край не зря называют многонациональным. Здесь живут рядом русские и
татары, украинцы и белорусы, армяне и грузины, чеченцы и дагестанцы, калмыки и
корейцы, таджики и узбеки – народы на Дону во всём равноправны
Ученица: Над станицами тает рассвет,
Тихо плещет речная волна.
Край донской! Краше Родины нет,
И душа моя счастьем полна.
Испытал ты и горесть утрат
И великую радость побед.
Ты углём и пшеницей богат,
Щедрым солнечным светом согрет.
Лейтесь, песни, у Дона – реки,
Разыграйся, казацкая стать!
Ученики, одетые в казачьи костюмы выходят с танцем (музыка)
Казачка гостям преподносит каравай
Дорогих гостей встречаем
Круглым пышным караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником.
Каравай мы вам подносим,
Поклоняясь, отведать просим.
1. Казак
2. Казак
1. Казачка
Я родом из Донского края
На свете нет прекрасней рая
Простор степей, простор песков
Великий и могучий Дон,
Он с Волгой нежной обручён
Прекрасный здесь живёт народ
Казаки – мир его зовёт
Казак – опора всей России
Он воевал всегда красиво.
Гордится им святая Русь
Гордятся все, и я горжусь
Вместе воевали и к победе шли
Вместе погибали в Бресте и Орле
Вместе поднимали страны из руин
У народов наших есть закон один
Помнить лишь хорошее
О плохом забыть
Спокойное небо голубое.
Одно в бездонной глубине.
Сияет солнце золотое.
Над степью в радужном огне;
Горячий ветер наклоняет
Траву волнистую к земле,
И даль в полупрозрачной мгле,
Как в млечном море, утопает;
И над душистою травой,
Палящим солнцем раздраженный,
Струится воздух благовонный
2. Казачка
В полном покое.
Над Доном рекой.Над лугом и пашней,
Над полем уставшим.
Качается месяц.
В полночном покое
3. Казачка
Казацкая воля!
Полегшие травы.
Как гривы коней.
У речной переправы.
Все тихо, спокойно
Паром отдыхает.
И вьется куда-то
Дорога лихая
3. Казачка.
И ветры поникли.
Как сонные кони.
И тихая песня –
В ней что – то о Доне.
В ней что-то о днях,
Что давно миновали
Учитель: «Казак» – слово тюркское и в переводе на русский означает «вольный
человек, храбрый воин, удалец».
А когда и кого называли казаками?
В глубине седой древности на бескрайних просторах Дикого Поля обитали
воинственные и свободолюбивые племена скифов, меотов, сарматов, греков, аланов…
У персов - под этим словом подразумевались люди, состоявшие на службе,
оплачиваемой казной;
у арабов — это всадник, сражающийся за веру и закон;
по-монгольски это слово значит «свободный воин, броня, щит и крепкий оплот по
охране границы, военный страж»;
по-тюркски — бездомный скиталец, бесприютный изгнанник.
В русских источниках казак — прежде всего, свободный человек, по каким-то
причинам порвавший с той средой, к которой он принадлежал раньше. Как да по леву
сторонушку Луга зеленые. На Дону-то все живут, Братцы, люди вольные, Люди
вольные живут, братцы, Донские казаки Казаками называли тех, кто нес военную
службу. Например, в русских былинах одного из любимых героев — Илью Муромца
— называют «старый казак».
Были казаки людьми разной «породы»: русские, малороссияне, белорусы, турки,
татары, поляки, калмыки, грузины… Их роднили православная вера и ненависть к
угнетению, непреодолимое стремление к вольной волюшке. Это были люди крепкие
телом и непреклонные духом пассионарии, которые в поисках свободы бежали на
незаселенные просторы Дикого Поля, в низовья Дона и его притоков.
1. Казачка
Средь донских степных полей
И кубанских ковылей,
Где Кубань и Дон текут
Казаки давно живут.
Гордый и лихой народ
Заслужил себе почет:
Храбрость, мужество, отвагу
На своих плечах несет.
Честью с детства дорожат,
Любят холить жеребят,
Из лозы корзины вьют,
Песни звонкие поют.
Память предков охраняют,
Веру в Бога почитают,
И обычаи свои
Сохраняют на Руси.
Всех обычаев не счесть:
Казаку превыше честь,
Сабля – гордость казака,
Не прожить им без коня,
Без ухи и без добычи,
Уж такой у них обычай.
И готов любой казак
За Россию постаять.
У нас на Дону одна из фундаментальных ценностей — межнациональная
стабильность и согласие. Благодаря тому, что люди много веков назад пришли
сюда и стали здесь родными, благодаря тому, что народы, живущие на
территории Ростовской области, так много почерпнули друг у друга, Дон наш
является маленькой моделью России.
2. Казачка
На просторах Донской стороны.
Много разных народов живут.
Все народы как братья равны.
Всем народам – любовь и почёт
3. Казачка
Были годы суровой войны.
Как за мать заступается сын.
Все народы Донской стороны
На врага поднялись как один
3. Казачка
И в атаку с отвагой в глазах.
Вместе с русским бросался казах.
С белорусом бросался узбек.
Потому что мы братья навек!
4. Казачка
В наши светлые мирные дни
Дружно родине служат они.
И никто не разрушит мою
Трудовую большую семью.
5. Казачка
Украинцы мы и русские
Казахи, и мордва
Мы чёрные и русые
Мы, смуглые и белые
1. Казак
2. Казак
ВМЕСТЕ
Учитель:
Мы школьники-ровесники,
Мы верные друзья.
Пускай живём не вместе мы,
У нас одна сем
На Дону то Жизнь у нас
Светлой радости полна.
Крепкой дружбою народов.
Наша родина сильна
Пусть по-разному песни поют
Украинец, таджик и якут.
Все Дона народа - моя
Трудовая большая семья.
Если хором запоет – удивит любой народ.
Друг мой незнакомый, помни об одном:
Нет другого дома, шар земной – наш дом!
Дом, где есть соседи, недруг или друг,
Дом крыльцом на север, окнами на юг…
На одной планете мы с тобой живём.
Мы – планеты дети,
Шар земной – наш дом!
(Звучит песня «Ты прекрасней всех на свете, Родина моя»! хором поют все
ученики)
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: