Сценарий "Охрана природы на Дону" 1-2 класс
Автор сценария: Губанова Светлана Владимировна
Сценарий праздника в стихах «Охрана природы на Дону»
Класс: 1-2
УМК любой
МБОУ СОШ №25
Город Шахты, Ростовская область
Сценарий
«Охрана природы на Дону»
Слайд 1.
Вступительное слово учителя.
- Богата красотой земля русская, славится раздольем наш край родной!
Разнообразен его растительный и животный мир, но он нуждается в защите.
Мы не раз говорили о том, что природа Донского края так же нуждается в
защите. И сегодня мы продолжаем работу над проектом «Охрана природы
Ростовской области».
Слайд 2.
5 января Президент России Владимир Путин подписал указ, в соответствии с
которым 2017 год в России объявлен годом экологии. Цель данного решения
– привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в
экологической сфере, и улучшить состояние экологической безопасности
нашей страны.
- К нам на урок пришли сказочные герои. Давайте узнаем, о чем они хотят
поговорить?
Вед. Как часто, любуясь красотами русскими,
Густыми лесами, простором морей,
Идя по России тропинками узкими,
Подумай о жизни всех птиц и зверей!
Представь ненадолго, что ты понимаешь
Язык всех животных, их слёзы и смех,
Тогда ты увидишь, услышишь, узнаешь,
Что скажут они о тебе, человек!
Слайд 3.
Сценка из жизни животных. Действующие лица:
Ведущий (Вед.)
Волк (В.)
Лиса(Л.)
Гусь (Г.)
Вед. Вот как-то раз в густом лесу
Встречает серый вол лису.
В. – Лиса, голубушка, ну, здравствуй!
А как твои дела, похвастай!
Л. – О чём ты говоришь? Дела!?
Одно спасибо, что цела!
Ведь на меня идёт охота!
Всем дивный мех иметь охота
И мой красивый рыжий хвост…
Меня обидели..до слёз!
В. – Да кто ж тебя, кума обидел?
Л. – Кто? Человек! А ты не видел,
Как браконьер среди лесов
Идёт со стаей гончих псов!?
В. – Постой, кума, возможно ль это?
Ведь люди всей большой планеты
Нас охраняют круглый год!
Я в этом деле знаю толк!
Л. – Ты шутишь, серенький, наверно?
В. – А знаешь ты, что заповедник
Да не один за прошлый век,
Для нас устроил человек!
Л. – Всего лишь новая уловка!
Ведь человек хитёр! И только!
В. – Ты не права! Ведь он – умён!
И знает жизненный закон!
Л. – Слышала, что в области у нас
Под охраной дивные дубравы…
В. – Человек заботится о нас!
Для души хранит, а не для славы!
Л. – Ох, что-то трудно мне поверить!
В. – Да тут недолго и проверить!
Слайд 4.
Появляется гусь.
Г. – О чем тут спор идёт, ребята?
Л. – Скорей лети сюда, пернатый!
В. – Да ты не бойся, мы не тронем!
Ты в Красной Книге есть! В Законе!
Г. – Мне край донской прибавил силы!
Л. – Ты, серый гусь, такой красивый!
В. – Лиса, не лезь к нему напрасно!
Г. – Как под охраной жизнь прекрасна!
А человек в моих глазах
Так сразу вырос!
Л. – Вот сказал!
Все люди – это браконьеры!
И истребляют нас без меры!
В. Да разве браконьеры – люди?
Г. – Давайте ссориться не будем!
Л. – Ты лучше, серый гусь, скажи,
Как дружно будем все мы жить?
В. – Природа скоро ль возродится?
Чтоб всем животным, рыбам, птицам
Жилось спокойно на Дону!
Слайд 5.
Г. – Скажу вам истину одну:
Жить под охраной безопасно!
За нас в ответе государство!
Ведь даже малый дикий зверь
Поддержку чувствует теперь!
Л. – Мы Книгу Красную листая,
Увидим выдру с горностаем,
Сайгак, хорек, ушастый ёж..
В. – Да разве ж всех здесь назовешь?
Г. - А у меня для вас есть новость,
Что возвращаются к нам в область
Давно исчезнувшие виды!
Л. – Да ну!
В. – А кто?
Слайд 6.
Г. Ну, есть фламинго,
Есть черный аист, беркут есть,
Но всех их тут не перечесть!
Л. – А почему вернулись птицы?
В. – Такое как могло случиться?
Л. - Почуяли заботу звери?
Нет, не могу я в то поверить!
Г. – А дело вот в чем заключалось:
Ведь все экологи старались,
Чтобы всем людям донести
Как важно Землю всю спасти!
В. – Штрафуют фабрики, заводы,
Чтоб чище стали небосводы!
Л. – Законы нашу жизнь меняют:
Да, воды рек не загрязняют!
Г. - Поощеренье, наказанье –
В ход всё идёт! И, как признанье,
Природа-мать благодарит
Всех тех, кто к ней благоволит!
Слайд 7.
Учитель: - Ребята, ответьте, на вопросы, которые вам зададут гусь,
лиса и волк.
- Почему многие животные стали редкими, а некоторые вообще
находятся на грани исчезновения?
Демонстрируя Красную книгу.
- Почему книга называется Красной книгой?
- Давайте с вами вспомним сигналы светофора. О чем предупреждает
нас красный сигнал светофора? (“Осторожно! Может случиться беда!”)
- Цвет обложки книги тоже красный, как сигнал светофора, который
нас предупреждает, что если мы не защитим растения и животных,
которые попали в Красную книгу, они погибнут.
- Кто из вас может назвать редких животных не только Ростовской
области, но и России?
Слайд 8.
- А теперь продолжите мысли..
Сегодня на уроке:
- Я узнал…
- Я запомнил…
- Мне было интересно …
- Мне было понятно…
- Мне было трудно…
- Мне хотелось бы узнать ещё…
Слайд 9.
Учитель:
- Ребята, редкие и исчезающие виды занесены не только в Красную Книгу
Ростовской области. Есть Красная книга России и Красная Книга Земли.
И в завершении нашего путешествия предлагаю всем вместе исполнить
песню о бережном отношении к природе.
Песня на мотив «Школьная пора»
В Красную Книгу собрали,
Редких птиц и зверей!
Мы о них нынче узнали,
Их сохранить обещали,
Чтобы помочь от души природе всей!
Припев: Люди всей земли,
Охраняйте природу!
Берегите реки,
Леса и поля!
Тогда всем нам, и в любую погоду,
Будет благодарна донская земля!
Слайд 10.
- Посмотрите, ребята, перед вами на экране цветы, которые занесены в
Красную Книгу Ростовской области. Это колокольчик алтайский. О
других растениях из Красной Книги мы поговорим на следующих
занятиях.
Перед вами вырезанные колокольчики. Одни цветы распустились, другие
представлены в виде бутонов, но есть и увядшие цветы. Я предлагаю вам
отразить своё впечатление о сегодняшнем путешествии.
Если вам понравилось путешествие, было всё понятно и интересно,
возьмите распустившийся цветок и прикрепите его на лужайку (на
доске). Если что-то было немного не ясно или непонятно, возьмите
бутон – и, когда вы изучите дополнительный материла из
представленной выставки книг, он обязательно распустится. А если вам
было скучно и неинтересно наше путешествие – покажите это увядшим
цветком, и после мероприятия мы вместе подумаем, как можно будет
спасти увядающий цветок, чтобы на нашей лужайке впредь были самые
ухоженные и лучшие цветы.
(Дети прикрепляют цветы и мероприятие завершается)
Источники информации:
http://www.yarsovteh.ru/i/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD
%D1%8B%D0%B9-%D0%BF%D0%B0%D1%80%D0%BA-
%D0%94%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9-1.jpg Природный-
парк-Донской-1.jpg
http://confspb.ru/uploads/images/Eco_2017/logotip_goda_ekologii.jpg Логотип «Год Экологии
в России»
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D0
%BC%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%8
E%D1%89%D0%B8%D1%85,_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%81%D1%91%D
0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%
BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83_%D0%A0%D0%B
E%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%
D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8 Список млекопитающих,
занесённых в Красную книгу Ростовской области
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%
8F_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82
%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%
D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8 Красная книга Ростовской области
http://минприродыро.рф/upload/iblock/9b2/redbook2014[1].pdf Красная книга Ростовской
области
http://минприродыро.рф/upload/iblock/5e9/Volume2.pdf Красная книга Ростовской области
растения
http://минприродыро.рф/upload/iblock/758/Volume1.pdf Красная книга Ростовской
области животные
http://dspl.ru/files/readers/newbooks/683/P.JPG Красная книга Ростовской области
животные
http://jpghoto.ru/img/picture/Aug/02/3bfac12a307d76c444b64b3a962a6423/8.jpg Красная
книга Ростовской области растения
http://animalsfoto.com/photo/d7/d706229069b770bf49b15c54b87a6129.jpg волк и лиса
http://animal.memozee.com/ArchOLD-7/1199628596.jpg серый гусь
http://kartinkinaden.ru/uploads/posts/2015-10/1446034032_3.jpg розовый фламинго
http://www.deryabino.ru/ptaha/aist_chernyi/aist_chernyi_20130518-01.jpg черный аист
http://cdn.pinthiscars.com/images/eagle-talon-bird-drawing-wallpaper-8.jpg беркут
http://imageloop.ru/images/1057524_kartinka-vydry.jpg выдра
http://www.all-about-russia.ru/nature/animal/ermine/ermine5.jpg горностай
http://orig09.deviantart.net/55c6/f/2015/134/9/e/saiga_antelope_by_rogerdhall-d8tdgg0.jpg
сайгак
http://illustrators.ru/uploads/illustration/image/488001/488001_original.png хорек
http://www.web.uniport.pro/user/1058/blogs/105840018.png ушастый ёж
http://hotery.ru/uploads/images2/krasnaja-kniga-rossii-oksana-skaldina_1.jpg Красная Книга
России
http://static.dochkisinochki.ru/upload/_catalog/c0/e9/15/GL000268207_001.jpg Красная Книга
Земли
http://static.panoramio.com/photos/large/74526465.jpg Василёк алтайский
http://x-
minus.me/track/1421/%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%
D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B0 школьная пора (минус)
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Экономическая игра "Галактический аукцион" 2 класс
- Проект "Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!" 1 класс
- Презентация "Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год!" 1 класс
- Спортивный праздник "Мама, бабушка и я - спортивная семья"
- Методическая разработка праздника 8 марта проводимого в 1 классе «Весны дыхание»
- Конспект урока "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди" 3 класс