Ученики на Учителя.com


Сценарий весеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста «8 Марта! Дорогие бабушки и мамы»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ КОМИТЕТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ И КУЛЬТУРЕ
АДМИНИСТРАЦИИ г .ИРКУТСКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
г. ИРКУТСКАДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 36
Сценарий весеннего праздника
для детей старшего дошкольного возраста
«8 Марта!
Дорогие бабушки и мамы»
подготовила
музыкальный руководитель
Снегирёва Юлия Александровна
г. Иркутск - 2015
Дети старшей и подготовительной групп забегают в зал, садятся на стульчики.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки. Мы рады видеть вас сегодня в
нашем зале. Поздравляем Вас с праздником весны – 8 марта! Нам хочется, чтобы вы
сегодня отдохнули, отвлеклись от повседневных забот, порадовались приходу весны.
1ребенок: Как много вас, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для вас расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.
2 ребенок: Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.
3 ребенок: В этот мартовский денек мы гостей созвали.
Мам и бабушек своих усадили в зале.
Милых бабушек и мам, женщин всех на свете,
С этим праздником большим поздравляют дети!
Исполняется песня «Мамочка и я» слова и музыка З. Роот
или на выбор музыкального руководителя
4 ребенок: Улыбки мы добрые ваши,
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие бабушки, мамы,
Сегодня станцуем и споем.
5 ребенок: То, что мы покажем в зале –
Вам понравится сейчас.
Праздник озаряет светом лица,
Будем мы сегодня с вами веселиться.
Ведущая: Дорогие милые мамы,
Этот танец дети посвящают вам.
Исполняется танец мальчики с шарами, девочки с шарфами
«К тебе одной на встречу» подготовительная группа
6 ребенок: Мы сегодня в этом зале
Вам откроем свой секрет:
Утром папы нам сказали,
Лучше нашей мамы нет!
7 ребенок: Мамочка моя родная.
Знаешь, как тебя люблю!
Я тебе восьмого марта
Этот танец подарю!
Исполняется танец «Раз ладошка, два ладошка» старшая группа
8 ребенок: Нужен нам весёлый смех, чтоб смеялись мамы.
И для них мы сейчас конкурс приготовим.
Конкурс «Конфета и варежки» Конкурс для мам.
В этом конкурсе на быстроту, ловкость, скорость понадобятся боксёрские
перчатки и конфеты. Перед мамами будет стоять непростая задача — развернуть
по 1 конфете руками, на которых надеты боксёрские перчатки.
9 ребенок: Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Мы станцуем вам частушки,
Очень замечательно.
Исполняется танец «Частушки» подготовительная группа,
или на усмотрение музыкального руководителя
Ведущая: Сейчас я попрошу нескольких детей представить своих мам.
1 ребенок: Моя мама самая чудесная,
Самая родная,
Самая хорошая и дорогая.
А зовут её ……
2 ребенок: Моя мама лучше всех,
У неё хрустальный смех,
Её руки – золотые,
……….. её имя.
3 ребенок: На свете семь чудес бывает,
Я открыл(а) восьмое,
Его мамой называют.
Её зовут ……….
4 ребенок: Моя мама, как царевна,
Не идёт она – плывёт,
По плечу любое дело,
Лишь рукой она взмахнёт.
А зовут её ……….
5 ребенок: От улыбки моей мамы расцветает всё кругом.
Даже ветер, даже тучи убежали кувырком.
Пусть все гости тут узнают, как её зовут………..
6 ребенок: Ласковые руки, нежная душа,
С ней не знаю скуки – мамочка моя.
Мою маму зовут ……………
7 ребенок: Больше воздуха нужна мне,
Без неё, как без воды.
Нет, добрей её на свете,
Нет прелестней красоты.
Это мама – ты.
А зовут мою маму…….
8 ребенок: Моя мама красотою удивила белый свет,
Как берёзка над водою,
Как ромашковый букет.
Её зовут …………….
Конкурс: «Найди свой портрет»
Ведущая предлагает выйти в зал тех мам, которым дети прочитали стихи. В руках у
детей портреты мам, которые они нарисовали заранее, но портреты в руках не
своих мам. Задача мам найти свой портрет.
Ведущая: Дайте ребята, скорее ответ,
Любите своих мам или нет?
10 ребенок: Есть ответ один у нас всегда:
Мы их очень любим!
Дети: Да! Да! Да!
11 ребенок: В праздники и будни, помогать им будем!
Мы пол для мамы подметём,
На стол накроем сами.
«Их не узнать. Вот это да!»
Тут мама скажет людям.
А мы всегда, а мы всегда,
Всегда такими будем!
12 ребенок: Всем известно, всем известно
Что девчоночки у нас-
Это просто высший класс!
Ну, девчата, выходите,
Своим мамам помогите.
Исполняется танец «Мы затеем постирушку» старшая группа,
или на усмотрение музыкального руководителя
13 ребенок: Говорят, у мамы
Руки не простые,
Говорят, у мамы
Руки золотые.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Готовят, вяжут, гладят,
Все что-то мастерят!
Ведущая: Вот мы сейчас и посмотрим, какие ваши мамы мастерицы.
Конкурс: «Кто больше на нитку наденет бус» пока звучит музыка
Ведущая: Да, недаром говорится, дело мастера боится.
14 ребенок: Что это мы всё о маме, да о маме,
Я смотрю, наши бабушки совсем заскучали.
Ведущая: Как обычно на селе,
Бабушки следят,
И с утра до вечера
О внуках говорят.
Давайте послушаем,
О чём же беседуют наши бабушки.
В зал заходят мальчики – «бабушки» подготовительной группы
под песню В. Добрынина «Бабушки – старушки»
1 бабушка: Молодёжь то какова
А поступки, а слова!
Посмотрите на их моды,
Разоделись обормоты!
Раньше танцы, да кадрили,
Юбки пышные носили!
А теперь уже не то
Юбки во, а брюки во (показывает)
2 бабушка: А танцы, танцы!
Стали все как иностранцы!
Как ударятся плясать,
Ногу за ногу трясать!
Их трясёт как в лихорадке,
Поглядеть и стыд и срам!
Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали!
И ходили по балам!
3 бабушка: Хватит бабушки ворчать,
Молодёжь всё обсуждать
Мы ведь то ж такими были!
Молодыми, озорными!
И раскроем наш секрет,
Что бабуль живее нет.
Ведь молодежи как не крути,
Без бабуль не обойтись.
Исполняется танец «бабушек» «Бабушки старушки»
или танец на усмотрение музыкального руководителя.
Ведущая: Как известно, все дети любят очень много задавать вопросов. Где? Зачем?
Как? Почему? И вот самый главный вопрос, ОТКУДА Я ВЗЯЛСЯ?
На середине зала стоят 2стульчика, на одном сидит мальчик «папа», нога на ногу,
читает газету. Рядом сидит девочка «бабушка» наматывает клубок и девочка
«мама» моет посуду за столом. Рядом на полу играет мальчик – малыш. Малыш
подходит к папе.
Малыш: Откуда я взялся?
Автор: Малыш папу спросил,
А он недовольно газету сложил.
Папа: складывает газету, говорит.
Я занят – хочу почитать,
Вопрос этот маме попробуй задать.
Малыш: Откуда я взялся?
Автор: Малыш маму спросил,
А мама сказала –
Мама: Ах, нет моих сил.
Пойди и умойся и зря не болтай,
А тот же вопрос ты бабуле задай!
Автор: Малыш руки помыл и игрушки собрал,
И к бабушке с тем же вопросом пристал.
Малыш: Скажи-ка, бабуля, чур, только не врать,
Откуда я взялся, ты можешь сказать?
Автор: Бабуля его обняла, приласкала
И тихо в самое ушко сказала.
Бабушка: Выпала звёздочка прямо из тучки,
Это и был мой единственный внучек!!!
15 ребенок: Бабушка,
Как солнышко,
Всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо,
С бабушкою рядом!
Песню душевную хотим вам подарить!
Чтобы наших бабушек
Все вместе: Поблагодарить!
16 ребенок: Звонкой песенкой всех поздравляем,
Как веселые птицы споем,
Вам здоровья и счастья желаем,
С долгожданной весной! С женским днём!
Песня “Дорогие бабушки и мамы” слова З. Александровой, музыка И. Бодраченко
или песня на усмотрение музыкального руководителя.
Ведущая: А сейчас Конкурс для мам и бабушек «Кто лучше знает сказки»
Команда мам и бабушек.
Ведущая обращается к детям: Они же вам читают сказки, вот мы сейчас и проверим,
как ваши родители сами знают и помнят сказки.
1. Сказка о первой жертве неудачного вложения денег? «Золотой ключик»
Буратино
2. Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека. «Аленький цветочек»
3. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей. Репка
4. Сказка о девушке, которая три раза чуть не вступила в неравный брак, но потом
все-таки встретила своего принца. «Дюймовочка»
5. Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения.
«Теремок»
6. Сказка о том, как крупное животное использовало детский труд.
«Маша и медведь»
17 ребенок: Произнесем мы слово мама,
И сердцу сразу потеплеет.
На всей земле не отыскать
Нам друга ближе и роднее.
18 ребенок: Ее улыбка, нежный взгляд –
Всегда нам лучшая награда.
Когда в семье и мир, и лад.
Смеемся мы – и мама рада!
19 ребенок: Ведь с мамой беды нипочем,
Мы все сумеем вместе с нею.
Растем, умнеем с каждым днем
И любим маму все сильнее!
Ведущая: Такое теплое, живое слово – мама,
Нет ничего дороже и родней,
Всегда во всем нас защитить готово,
Оно-основа нашей жизни всей.
Лишь скажешь: «Мама!»-
И кольнуло в сердце,
Огромный мир наполнился теплом.
Надежде и любви открылась дверца,
Ведь мама - это все, чем мы живем.
Исполняется песня на усмотрение музыкального руководителя.
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать вам, дорогие
мамы, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!
Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши
дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда
украшают уют, достаток, любовь и женское счастье!
Дети под музыку расходятся
Список использованной литературы
1. Журнал «Музыкальный руководитель» № 1 2006 г., песня «Дорогие бабушки
и мамы» слова З. Александровой, музыка И. Бодраченко
2. Журнал «Музыкальная палитра» № 6 2006 г., песня «Мамочка и я» слова и
музыка З. Роот.
3. Журнал «Созвучие» № 9 2009 г., «Частушки» статья Т.Ю. Баяндина хореографа
НШДС г. Иркутска № 54
4. Журнал «Созвучие» № 28 2014г., танец «Мы затеем постирушку» статья Е.А.
Александрова музыкального руководителя МБДОУ №5г. Ясногорск
5. А. И. Буренина Ритмическая мозаика. Программа по ритмической пластике для
детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: