Ученики на Учителя.com


Сценарий мероприятия «Живая вода»

Сценарий мероприятия «Живая вода».
Форма проведения – литературно-музыкательная композиция
Цель: систематизировать и углублять знания учащихся по теме «Вода».
Задачи:
показать необходимость воды для всего живого на Земле;
показать насколько дорого стоят природные ресурсы (вода);
расширить знания учащихся о животном и растительном мире морей и
рек;
развивать творческую инициативу, воображение учащихся;
способствовать формированию всесторонне развитой личности,
используя на мероприятии художественное слово, музыку, живопись;
воспитывать экологическую культуру и нравственность учащихся;
прививать любовь к родному краю.
Оборудование: глобус, мультимедийное оборудование, презентация «Живая
вода», видеофильмы «Озера России», «Фото зимних пейзажей России»,
слайд-шоу «Стихия воды», «Музыка и звуки воды».
(на фоне музыкального видеоклипа о воде звучит вступительное слово
ведущего) Звучит музыка «Стихия воды» и показ слайд – шоу.
Ведущий 1
22 марта объявлен Международным днём воды. И этот день
отмечается потому, что вода все чаще требует защиты. Так ли
много воды на нашей планете, хватает ли её всем.
А всякая ли вода годится для наших нужд. Ведь большую её часть
составляют моря и океаны, а это соленая вода.
Хлеб, воздух, вода – простые вещи. Но давайте подумаем, много ли
мы знаем о воздухе, которым дышим, или о воде, которую каждый
день пьем? Знаете ли вы, что состав и свойства обычной
водопроводной воды не менее загадочны, чем происхождение
марсианских каналов? Мир привычных вещей таит в себе очень
много загадок. И человек стремится разгадать их.
Слайд
Содержание слайда
Слайд 1
Название презентации «Живая вода».
Слайд 2
Ведущий 1
Опускаясь из далеких глубин космоса, мы видим чудо
голубого цвета, в окружении которого плавает наша
планета «Земля». Вещество, которое возникло на земле
одновременно с твердыми породами земной коры в
вихре атомов водорода и кислорода. Без неё нельзя
прожить и дня. Она утоляет жажду и согревает дома.
Дает жизнь полям, заводам и фабрикам. Кормит
человека и лечит его. Она удивительно проста и в тоже
время загадочна. Дешева и одновременно с этим
бесценна. Речь, конечно, идет о воде, веществе номер
один, самом драгоценном ископаемом земли.
Чтец 1
Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В луже, в море, в океане,
И в водопроводном кране.
Как сосулька замерзает,
В дом туманом к нам вползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит,
Растворяет сахар в чае,
Мы её не замечаем,
Мы привыкли, что вода –
Наша спутница всегда!
Без неё нам не умыться.
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить –
Без воды нам не прожить.
Слайд 3
Ведущий 2
Под звуки музыки.
Вода. У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя
невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что
ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима для жизни:
ты есть сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью,
которую не объяснишь нашими чувствами. С тобою
возвращаются к нам силы, с которыми мы уже
простились. По твоей милости в нас вновь начинают
бурлить высохшие родники нашего сердца.
Антуан де - Сент- Экзюпери
Слайды
4 -13
Слайд14
Ведущий 1
Безбрежная ширь океана
И тихая заводь пруда.
Струя водопада и брызги фонтана
И все это – только вода.
Высокие гребни вздымая,
Бушует морская вода.
И топит, как будто играя
Большие морские суда.
В кружева будто одеты
Деревья, кусты, провода.
И кажется сказкою это
А, в сущности, только вода.
Ведущий 1
Понять воду – значит понять Вселенную, все чудеса
природы и саму жизнь.
Масару Эмото
Слайд 15
Колыбель жизни
Ведущий 2
Попробуем себе представить, как бы выглядела наша
земля, исчезни с неё внезапно вода. Мрачные, зияющие
глазницы морских и океанских впадин, покрытые
толстым слоем солей, некогда растворенных в ней.
Много было на земле газообразных, жидких и твердых
тел. Однако жизнь зародилась в воде.
Носитель жизни – протоплазма, входящая в состав
растительных и животных клеток представляет собой
водный раствор с взвешенными в нем частицами
Слайд16
веществ.
Ведущий 2
Без воды не может быть ни ярких цветов, ни зеленых
деревьев, ни пения птиц, ни золотых полей пшеницы,
потому что вода – источник жизни. Образно говоря,
вода – это «эликсир жизни», оживляющий планету,
«великий скульптор», формирующий её поверхность,
«маховое колесо» климата и погоды.
Слайд 17
Под звуки музыки
Ведущий 1
Всю ночь гремел овраг соседний,
Ручей, бурля, бежал к ручью,
Воскресших вод напор последний
Победу разглашал свою.
Слайд18
Строение воды
Ведущий 2
Н
2
О – короткая запись, а сколько трудов положено
учеными разных стран, ради того чтобы установить
состав воды. С чего же все начиналось? Началось всё
очень давно, у самого синего моря. Но это была не
сказка – это была мысль о многовековой истории воды.
Еще древние философы Платон и Аристотель считали
воду одним из четырех начал всего существующего:
земля, вода, огонь и воздух. До конца 18 века вода
считалась простым веществом. Кем же бел открыт
состав воды? 24 июля 1783 года француз Лавуазье
пропустил водяные пары через раскаленный пушечный
ствол и тем самым разложил воду на составные
элементы – водород и кислород. Этим опытом Лавуазье
впервые доказал, что вода является сложным веществом.
Англичане Кавендиш и Пристли провели реакцию,
сжигая водород в атмосфере кислорода. В результате
горения водорода в кислороде получили воду.
Слайд 19
Ведущий 1
Вода - чудесный дар природы,
Живой, текучий и свободный.
Картины нашей жизни красит
В своих трех важных ипостасях.
Слайд 20
То ручейком, то речкой вьется,
То из стакана наземь льется.
Слайд 21
То застывает тонкой льдинкой,
Красиво названной снежинкой.
Слайд 22
То обретает легкость пара:
Была – и вдруг её не стало.
Слайд 23
Великий труженик водица,
Ну как же ей не восхититься.
Слайд 24
Она плывет к нам облаками,
Поит снегами и дождями,
И разрушает, и наносит,
И так заботы нашей просит.
Слайд 25
Ведущий 2
Удивительными свойствами обладает вода! Это
единственное вещество, которое при затвердевании
расширяется, поэтому плотность льда становится
меньше плотности воды. Попробуем вообразить, как
выглядел бы мир, если бы вода обладала нормальными
свойствами, и лед был бы, как полагается твердому
веществу, плотнее жидкой воды. Зимой образовавшийся
сверху лед, как более плотный, тонул бы, опускаясь на
дно водоема. Летом же лед, не мог бы растаять.
Постепенно все озера, пруды, реки, ручьи превратились
бы в ледяные гроты. Промерзли бы моря и океаны. Наш
прекрасный цветущий мир был бы сплошной пустыней,
кое-где покрытый тонким слоем талой воды. Благодаря
воде наши водоемы, защищенные ледяной крышей
полны жизни.
Слайд 26
На экране свойства воды.
Ведущий 1
Что реализует температуру на нашей планете?
Солнце – великий энергетик нагревает воду всюду, где
она есть: в луже, в пруду, в море, в океане. Вода
поглощает в своем тонком слое почти всю энергию
падающих в неё солнечных лучей и испаряется. Нет ни
одного вещества, у которого бы удельная теплота
испарения была бы больше, чем у воды. Подсчитано, что
солнце испаряет на земле за1мин. миллиард тонн воды.
Энергия солнца, поднятая водяным паром вверх,
неминуемо должна выделиться обратно. Каждую
минуту водяной пар отдает атмосфере Земли огромное
количество энергии. Эту энергию могли бы выработать
40 млн. электростанций по миллиону киловатт каждая.
Эта энергия нагревает воздух.
Почему водомерки бегают по поверхности воды? У
воды самое высокое поверхностное натяжение из всех
жидкостей. Поверхность воды всегда затянута
тончайшей пленкой, состоящей из молекул. По этой
пленке, как по гамаку, бегают водомерки
Слайд 27
Запасы воды на нашей планете
Ведущий 2
¾ земной поверхности покрыты водой, и поэтому без
преувеличения можно сказать, что континенты,
составляющие нашу планету, как бы плавают в
огромном океане. Если бы всю воду земли распределить
равномерным слоем по её поверхности, то образовался
бы Мировой океан глубиной 4 км.
Общие запасы воды во всех её агрегатных состояниях
огромны. Если бы разделить её поровну, то на каждого
жителя планеты пришлось бы по 280 млрд. литров.
Однако 97% водных ресурсов приходится на долю
океанов, а вода там соленая и непригодна для питья,
выращивания с/х. культур и промышленного
использования. Если представить, что вся вода нашей
планеты уменьшается в трехлитровой банке, то пресная
вода занимает всего лишь полстакана. Отобрав пипеткой
три капли из этого стакана, мы получим воду рек и озер.
Поэтому мы должны очень бережно относиться к воде.
Процесс расходования воды должен быть экономным,
культурным и технически грамотным.
Чтец 2
Полезная, нежная, просто безбрежная,
Жизнь нам дарящая, гордая, властная,
Холодная, жгучая, в гневе могучая.
В мир ты приходишь рекой, океанами,
В доме встречаешь открытыми кранами,
Каплей росы, что укрыла трава,
Слезным дождем, что нам шлют небеса.
Жизнь без тебя на Земле невозможна,
И будем действовать мы осторожно,
Чтоб сохранилась твоя чистота.
Слайд 28
Откуда же берется вода?
Ведущий 1
Ещё в 17 веке монах Кирхе объяснял, что вся вода
проходит через все землю в большом канале. На
Северном полюсе вода втекает в этот канал, а у Южного
вытекает и по подземным потокам попадает в колодцы.
Эти сведения давно устарели. Вода содержится всюду.
Её невидимый пар всегда присутствует в воздухе.
Обращаясь в мельчайшие капельки, она образует облака,
из которых выпадают дожди, пропитывающие водой
почвы и питающие ручьи и реки. Просачиваясь сквозь
почву, вода растворяет её некоторые составные части.
Поэтому природная вода содержит примеси.
«Нет земного вещества – минерала, горной породы,
живого тела, которое бы её не заключало. Всё земное
вещество ею проникнуто и охвачено».
В.И. Вернадский
Слайд
29-31
Ведущий 2
Ни одно живое существо не может обойтись без воды.
Обезвоживание организма на 12-15% приводит к
нарушению обмена веществ, а потеря 25% воды – к
гибели организма. В организме идет обновление воды. В
кактусах, например, полностью обновляется вода в
течение 28 лет, у черепахи за 1 год, у человека за один
месяц.
Слайд 32
Ведущий 2
История повествует о том, что непобедимое 50тыс
войско шаха Камбуза переходило через Ливийскую
пустыню. Никакой противник не мог противостоять
этому войску, но в пустыне без воды погибли все
50тыс воинов.
Восточная мудрость гласит:
Где вода – там жизнь.
Земля умирает, если ушла вода.
Слайд 33
Звучит песня «Учкудук – три колодца».
Слайд 34
Ведущий 1
Вода участвует в растворении веществ, в образовании
крахмала, сахара, жиров, в теплообмене организма. Вода
источник питания для растений, для получения тепла и
энергии. А реки, моря, океаны – средство передвижения
водного транспорта и перевозки грузов.
Слайд 35
Ведущий 2
Текут по земле реки. Большие и могучие.
Безостановочен их бег к морям и океанам. И совсем
маленькие, даже на картах не помеченные, тоненькие
голубые капилляры земли. Сколько бьётся таких сердец,
которые, подобно насосам, подают из подземных глубин
родниковую воду. Сколько речушек дарят нам, усталым,
тихие радости отдохновения, тишины, прохлады,
чистого воздуха.
Слайд 36
На фоне фотографии реки звучит песня «Синяя
вода».
Чтец
Вода… Разве это не счастье
В зной прохладу ее ощутить?
Оказавшись у жажды во власти,
Силу чистой воды оценить.
Разве это не счастье, скажите,
Когда в ритме мирской суеты
Вы у моря беспечно лежите,
Наслаждаясь мерцаньем воды?
Или просто, устав в одночасье,
От метелей и длинных ночей,
Вас вернет в состояние счастья,
Своей песней весенний ручей.
Когда пылью окутает город.
И в полях засыхают хлеба,
Каждой каплею дождик нам дорог.
Разве это не счастье – вода?
Иль осенней промозглой порою,
Когда душу съедает печаль,
Мы, опять же, спасаясь водою,
Пьем горячий живительный чай.
Новой жизни – среда обитанья, -
В материнской утробе малыш.
Основной элемент мирозданья,
Все, чем дышишь и чем дорожишь.
От росинки на нежном листочке –
И до радуги после дождя.
От едва не раскрывшейся почки –
До плодов, тех, что дарит земля.
Так давайте ценить это чудо,
Чтоб с водою в гармонии жить.
А она с благодарностью будет
Нам любовью за это платить!
Слайд 37
Ведущий 2
Воде была дана волшебная власть стать соком жизни на
Земле. Леонардо да Винчи
Слайд 38
Ведущий 1
Звучит музыка «Водопад».
Вода – это самое мягкое и самое слабое существо в
мире, но в преодолении твердого и крепкого она
непобедима, и на свете нет ей равного.
Дао Де Дзинь
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: