Презентация "Опрос домашнего задания"
Подписи к слайдам:
9 |
||||||||||||||||
1 |
||||||||||||||||
2 |
||||||||||||||||
3 |
||||||||||||||||
4 |
||||||||||||||||
5 |
||||||||||||||||
6 |
||||||||||||||||
7 |
||||||||||||||||
8 |
- Самое высокое дерево.
- Низкорослые многолетние растения с одревесневшими стволиками.
- Наука, изучающая растения.
- Вегетативный орган, в котором происходит фотосинтез.
- Специальная клетка, проявляющая себя как зачаток организма растения.
- Живое существо, способное к самостоятельной жизни.
- Растения, не имеющие вегетативных органов.
- Наука о живой природе.
- Наука о взаимоотношениях организмов друг с другом и с окружающей средой.
Сдайте работу на проверку учителю.
9 |
||||||||||||||||
1 |
э |
в |
к |
а |
л |
и |
п |
т |
||||||||
2 |
к |
у |
с |
т |
а |
р |
н |
и |
к |
и |
||||||
3 |
б |
о |
т |
а |
н |
и |
к |
а |
||||||||
4 |
л |
и |
с |
т |
||||||||||||
5 |
с |
п |
о |
р |
а |
|||||||||||
6 |
о |
р |
г |
а |
н |
и |
з |
м |
||||||||
7 |
н |
и |
з |
ш |
и |
е |
||||||||||
8 |
б |
и |
о |
л |
о |
г |
и |
я |
- Изучить взаимосвязь процессов жизнедеятельности растений с факторами среды.
- Наука о взаимоотношениях организмов друг с другом и с окружающей средой.
- Компоненты среды, оказывающие влияние на состояние и свойства организмов.
Абиотические
(факторы неживой природы)
- Вода
- Свет
- Температура
Биотические
(факторы живой природы)
- Растения
- Животные
- Грибы
- Бактерии
Антропогенные
(деятельность человека)
- Вырубка леса
- § 4 изучить, § 5 чит., знать опред. понятий
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Использование информационных ресурсов на уроках в начальной школе
- Конспект интегрированной НОД с детьми 3-4 лет "Сюжетно-ролевая игра "Семья"
- Сценарий спортивного праздника "Мы теперь солдаты" для детей подготовительной группы
- Презентация "Буква Х" 1 класс
- Презентация "Учимся писать цифры"
- Презентация "Физминутка"