Проект "Школьный ранец" 1 класс
Подписи к слайдам:
МКОУ СОШ №1 п. Воротынск
Исследовательский
проект
«Школьный ранец»
- Выполнили
- ученики 1А класса
- Руководитель
- Коренькова В.Н.
- школьный ранец
- Выяснить, соответствует ли выбор ранца
- и его вес возрасту учащихся.
- Дать советы будущим первоклассникам
- по приобретению
- ранцев
- на следующий
- учебный год.
- Узнать, каким должен быть школьный ранец.
- Сравнить вес школьника и ранца.
- Выяснить, носят ли дети в своём ранце лишние предметы.
- Выяснить, ранцы, рюкзаки или сумки приобрели пятиклассники нашей школы в 2014- 2015 учебном году и почему они выбрали именно их.
- Возможно, что ранцы, рюкзаки и сумки, выбранные учениками нашей школы,
- и их вес не соответствуют возрасту
- и вредят
- здоровью
- ребят.
- Опрос учеников в форме анкетирования.
- Практическая работа: взвешивание портфелей и сравнение их веса с весом учеников.
- Беседа с медицинской сестрой Мецлер Людмилой Николаевной.
- В России существует
- единственный
- во всем мире, памятник
- школьному портфелю.
- Автор этой скульптуры – Александр
- Беликов, учитель изобразительного
- искусства. Помогали ему его ученики,
- шестиклассники Венгеровской сельской
- школы Ракитянского района.
- По медицинским нормам, вес ранца не должен быть больше одной десятой веса ученика.
- Мы установили, что в нашем классе только у 14 учеников вес ранца соответствует норме.
- У остальных ранцы тяжелее нормы.
- Это 8 человек.
- Лишние вещи:
- игрушки;
- журналы, раскраски и комиксы;
- тяжёлый или дополнительный пенал;
- бутылочка с водой;
- учебники и канцелярские принадлежности, не нужные в этот день.
- Сам тяжёлый ранец.
- 1 кг 300 г лишнего веса!
- ранцы – 19 человек
- рюкзаки - 9 человек
- Вывод: Молодцы! Пятиклассники
- заботятся о здоровье!
- сумки –
- только 4 человека
- Ответы Ранец Рюкзак Сумка
- вместительный…………………………………………
- удобный……………………………………………………
- понравился ………………………………………………
- красивый…………………………………………………..
- отличается от всех …………………………………….
- подарили…………………………………………………..
- сам выбирал………………………………………………
- Вывод: 1 место занял ранец, 2 место - рюкзак!
- Наша гипотеза подтвердилась. Ранцы-тяжеловесы могут стать причиной заболевания опорно-двигательной и сердечно - сосудистой систем. В ранце должны быть только лишь необходимые для занятий в этот день предметы!
- Улыбнитесь!
- Улыбнитесь!
- Мы тоже побывали дизайнерами, нарисовали свои ранцы будущего, сделали
- книжку – малышку.
- Мы разработали Памятку для учеников
- Вес загруженного портфеля:
- для учеников 1-2 классов – не более 1кг500г;
- для учащихся 3-4 классов – не более 2 кг500г.
- Пустой школьный портфель должен весить 400 - 500 граммов.
- Мы разработали Памятку для родителей
- Не покупать большой ранец «на вырост».
- При этом он должен быть вместительным, чтобы не пришлось носить с собой дополнительные мешки и пакеты.
- Верх ранца не должен быть выше плеч ребенка, а низ - ниже линии бедер. Ширина ранца не должна быть шире плеч ребенка. Обязательно с ортопедической спинкой и светоотражающими полосками. Ткань ранца непромокаемая.
