Олимпиадные задания муниципального этапа по мокшанскому языку 3 класс
Министерство образования Республики Мордовия
Мордовский республиканский институт образования
Олимпиадные задания муниципального этапа по мокшанскому языку для 3 класса
1. Разбей цепочку на слова. Слова запиши через запятую.
Велевирьжуватакаталовкуцюпрятопашуфтатюжя
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.Подбери слова из второго столбика так, чтобы получились
предложения. Слова запиши.
Лопась ____________ оцю.
Кшись_____________ сянгяря.
Стирнясь____________ ламбама.
Марьсь _____________ акша.
3. Переведи слова на русский язык.
Киза - ________________
Тюжя - ________________
Шуфта - _______________
Руця - __________________
Сява - __________________
Ур - ___________________
4. Запиши слова названных групп.
Налхкшт:__________________________________________________________
_
__________________________________________________________________
Недялянь шитне:__________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Ответь на вопрос.
Кода тонь лемце?
___________________________________________________________
6. Продолжи предложение. Выбери нужные слова из предложенных.
Мон содан вирень жуватат : … , … , … , … .
• врьгаз
• тракс
• киза
• ур
• офта
• келазь
• сеель
• пине
7. Впиши подходящие по смыслу слова.
1.____________солай ловсь, сайхть нармоттне.
2._____________ пяярихть шуфта лопатне, моли кельме пизем.
3._____________ ушеса пси, шабатне эшелякшнихть ляшса.
4.__________ модась вельхтяви ловса, ушеса якшама.
С л о в а д л я с п р а в о к :тялонда, сексенда ,тунда, кизонда
8. Продолжи предложения. Впиши нужные слова, обозначающие
действия предметов.
• Вирьса ___________ келуфт, пичет, тумот .
• Коволхне ____________ менельге .
• Мон ____________ велеса .
• Стирнясь_____________ соксса.
С л о в а д л я с п р а в о к : уихть, курьксни, касыхть,эрян,
9. Укажи, какой праздник изображен на рисунке.
• Шачема ши
• Од киза
• Содамань ши
• Авань ила
10. Выбери и зачеркни лишнее слово.
Шурьхкя, капста, марь, модамарь
Тува, тракс, пине, келазь
Тума, келу, куцю, куз
11. Переведи на русский язык предложения.
Лопатне тюжат.
____________________________________________________
Модась начка и равжа.
____________________________________________________
Нармоттне тусть югу.
____________________________________________________
12. Вместо цифр впиши нужные слова.
Мишань портфельса 1 _________ дневник, 2__________ книгат,
6 __________ карандашт.
13. Переведи слова на русский язык . Перевод запиши.
Пря -______________________
Пильге - ___________________
Сельме - ___________________
Шяярьхть - ________________
Пейхть - __________________
Кядь - ____________________
Сур - _____________________
Пиле - ____________________
14. Расскажи о своей семье.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
СЮКПРЯ!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Итого
Жюри______________________________________
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Проверочная работа по литературному чтению к разделу "Русские писатели"
- Классный час "Какие бывают профессии" 1 класс
- Проект "Таинственная жизнь муравьёв" 4 класс
- Приложение к конспекту урока "Обучающее изложение "На горке" (По Н.Н.Носову)" 3 класс
- Конспект урока развития речи "Обучающее изложение "На горке" (По Н.Н.Носову)" 3 класс
- Сценарий занятия "Движение есть жизнь"