Сценарий внеклассного мероприятия для 1 класса "В гостях у сказки"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение средняя школа №42 г. Липецка
Сценарий внеклассного мероприятия
для 1 класса
« В гостях у сказки»
подготовила
учитель начальных классов
Петренко Ольга Николаевна
г. Липецк
2024
Внеклассное мероприятие «В гостях у сказки»
Цель: вспомнить вместе с ребятами любимые сказки, развивать желание
больше читать и пополнять свои знания о сказках, развивать творческое
воображение, ассоциативную память, воспитывать любовь к устному
народному творчеству, к сказкам различных писателей.
Оформлена доска, выставка книг.
Звучит заставка «В гостях у сказки»
Учитель:
- Сегодня, ребята, мы с вами побываем в гостях у сказки. С самого раннего
детства мы слышим сказки. Их нам читает мама, когда укладывает
спать, рассказывает бабушка тихими зимними вечерами. Мы слушаем
сказки в детском саду, встречаемся с ними и в школе. Сказки
сопровождают нас всю жизнь. Их любят не только дети, но и взрослые.
Слушая и читая сказку, мы попадаем в волшебный мир, где происходят
чудеса, где добро всегда побеждает зло.
- Сегодня мы постараемся вспомнить сказки и сказочных героев,
поиграем в игры, узнаем много нового и интересного, отдохнём вместе
со сказкой, порисуем, послушаем сказку, побываем на выставке книг и
рисунков.
- Давайте сядем удобно и полетим в волшебную страну сказок.
На ковёр мы сели,
В сказку полетели.
Игра «Доскажи словечко».
Загадаю вам, ребятки,
Очень трудные загадки.
Отгадаешь, не зевай,
Дружно хором отвечай!
1)Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто, хоть и длинно,
Он зовётся…(Чиполлино).
2)Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена… (Крокодил).
3)Уймись, уймись, колдунья злая,
Себя надеждами не тешь-ка,
В лесу семь гномов повстречала –
Спасётся наша… (Белоснежка).
4)Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор… (Айболит).
5)Враг людей и враг зверей.
Злой разбойник…(Бармалей).
6)Любит мёд, друзей встречает
И ворчалки сочиняет.
А ещё пыхтелки, кричалки, сопелки…Ух!
Забавный медвежонок… (Винни-Пух).
7)У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына –
Шалунишку… (Буратино).
8)Она легко, как по канату,
Пройдёт по тоненькой верёвочке.
Она жила в цветке когда-то.
Ну, а зовут её… (Дюймовочка).
9)И на мачеху стирала,
И горох перебирала
По ночам при свечке.
А спала у печки.
Хороша, как солнышко.
Кто же это? (Золушка)
10)Скачет лошадь непростая,
Чудо-грива золотая.
По горам парнишку носит,
Но никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок,
Удивительный конёк,
Удивительный конёк
По прозванью… (Горбунок)
Конкурс «Волшебный сундучок».
(Учитель достаёт из сундучка предметы. Ребята называют сказочного
героя и название сказки.)
Горшочек мёда («Приключения Вини-Пуха»)
Банка варенья («Малыш и Карлсон»)
Горшочек масла («Петушок и бобовое зёрнышко»)
Горошина («Принцесса на горошине»)
Золотой ключик («Золотой ключик, или приключения Буратино»)
Хрустальная туфелька («Золушка»)
Стрела («Царевна лягушка»)
Мыло (Мойдодыр)
Градусник (Айболит)
Яйцо (Курочка Ряба)
Конкурс «Разгадайте имена сказочных гepoeв»
ймокачюоДв (Дюймовочка)
кялкопШа (Шапокляк)
никечІІ (Печкин)
срКанаяокчаІІІпа (Красная Шапочка)
инкаМторсток (кот Матроскин)
дедФядоря (дядя Федор)
Конкурс «Угадай сказку по нескольким строчкам»
«Положи-ка, внучка, пирожок на стол, гopшoчeк на полку поставь, а сама
приляг рядом со мной. Ты, верно, очень устала?» (Красная Шапочка»,
Ш.Перро)
«Если ты опоздаешь хоть на минуту, — сказала она, — твоя карета снова
сделается тыквой, лошади мышами, лакеи — ящерицами, а твой пышный
наряд опять превратится в старенькое, залатанное платьице». («Золушка», Ш.
Пeppo)
«Колыбельку сделали из блестящей лакированной скорлупки грецкого opexa.
Вместо перинки туда положили несколько фиалок, а вместо одеяльца —
лепесток розы. В эту колыбельку девочку укладывали на ночь, а днем она
играла на cтолe». («Дюймовочка», Г.-Х. Андерсен)
«Вот что, сынки, возьмите по стреле, выходите в чисто поле и стреляйте:
куда стрелы упадут, там и судьба ваша, Сыновья поклонялись отцу, взяли по
стреле, вышли в чисто поле, натянули луки и выстрелили. .. » («Царевна-
лягушка»)
«Только сказал — ведра сами и пошли в гopy. Емеля пустил щуку в прорубь,
а сам пошел за ведрами». («По щучьему велению»)
«Закивала головкой, зашевелила ручками, ножками, стряхнула с себя снег и
вышла из сугроба живая девочка». («Снегурочка»)
Конкурс «Найди героя»
(У нескольких сказочных героев на доске есть №. Дети отгадывают
загадку и показывают № (работа с веерами)).
Внучка к бабушке пошла,
Пирожки ей понесла.
По тропиночке идёт,
Звонко песенку поёт.
Вдруг навстречу серый волк,
Что в тропинках знает толк. (Красная Шапочка)
Озорной весельчак
В окно влетает просто так.
К Малышу попал он в дом
И устроил там погром. ( Карлсон)
Чтоб взлететь над землёй,
Ступа ей нужна с метлой. (Баба Яга)
Пассажир немного странный,
Человечек деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой.
Всюду нос суёт свой длинный –
Кто же это? (Буратино)
Той девчонки нет прекрасней,
Той девчонки нет умней.
И Пьеро, её вздыхатель,
Целый день поёт о ней. ( Мальвина)
Испекла бабуля деду _
Дед остался без обеда:
В лес мальчишка убежал.
На носок лисе попал. (Колобок)
В Простоквашино живёт,
Всё хозяйство там ведёт.
Адрес точный я не знаю,
Но фамилия морская. (Кот Матроскин)
Да, ребята, в этой книжке
Малыши живут, малышки.
И живёт один чудак,
Всё он делает не так.
Неумейкой он слывёт.
Кто его нам назовёт? (Незнайка)
Конкурс «Телеграммы».
(Учитель читает телеграммы, которые принёс почтальон Печкин. Дети
отгадывают автора телеграммы.)
1) Дорогие гости, помогите! Паука-злодея зарубите! (Муха-Цокотуха)
2)Всё закончилось благополучно, только хвост остался в проруби. (Волк)
3)Очень расстроена. Нечаянно разбила золотое яичко. (Мышка)
4)Спасите! Нас съел Серый Волк! (Козлята)
5)Помогите найти хрустальную туфельку. (Золушка)
6)От дедушки ушёл, от бабушки ушёл, скоро буду у Вас! (Колобок)
7)Спокойствие, только спокойствие. Я съел ещё одну баночку варенья.
(Карлсон)
8)Не садитесь на пенёк, не ешьте пирожок.(Машенька)
Конкурс «Зазеркалье»
В названии известных произведений все слова заменили на
противоположные им по смыслу. Попробуйте восстановить зашифрованные
таким образом истинные названия.
1. “Пёс босиком» («Кот в сапогах»)
2. «Девочка-каланча» («Мальчик с пальчик»)
3. «Синий платочек» («Красная Шапочка»)
4. «Железный замочек» («Золотой ключик»)
5. «Знайка под землёй» («Незнайка на Луне»)
6. «Песочная служанка» (Снежная королева»)
7. «Быль о железной курочке» («Сказка о золотом петушке»)
8. «Великан Рот» («Карлик Нос»)
Конкурс «Найди сказку».
Поспела новая игра –
Нелёгкое задание.
За дело взяться вам пора
И проявить старание.
(Учащиеся выбирают одну из 3 карточек, отбирают карточки с
иллюстрациями к данной сказке, ставят их по порядку, называют сказку.)
Конкурс «Помоги мышке».
(В класс приходит Мышка. Она плачет. Мышка просит ребят помочь ей.
Нужно вспомнить сказки с участием Мышки.)
• Репка. Кот в сапогах.
• Теремок. Колосок.
• Гуси-лебеди. Как Курочка хлеб испекла.
• Дюймовочка. Чудесный колокольчик.
(Можно показать сценку из сказки)
Конкурс «Назови сказку и героя сказки».
Вот ещё одна игра,
Вам понравится она.
Я вопрос хочу задать.
Ваше дело – отвечать.
Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К братцу третьему потом
Прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
Но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребёнку
И называется… («Три поросёнка», Нуф-Нуф, Наф-Наф, Ниф-Ниф)
Зимним утром баба с дедом
Внучку сделали из снега.
Но не знала крошка эта,
Что беда грозит ей летом.
(Снегурочка из сказки «Снегурочка»)
Девочка по лесу шла
И на домик набрела.
Видит, что хозяев нет.
На столе стоит обед.
Из трёх чашек похлебала,
В трёх постелях полежала.
(Маша из сказки «Три медведя»).
Буратино приютила
И лечила, и учила,
Когда ж он стал озорничать,
Пришлось его ей наказать.
(Мальвина из сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино»)
Строго приказала капризная принцесса
Принести зимой цветы из леса.
Кто же зимой смог собрать те цветы?
Я помню ту девочку! Помнишь ли ты?
(Падчерица из сказки « Двенадцать месяцев»)
Появилась из цветочка,
Всего дюйм была росточком.
На ней хотел жениться Крот,
Но Ласточка взяла в полёт.
И девочку она спасла
От старого мрачного Крота. (Дюймовочка из сказки «Дюймовочка»)
Уговаривала братца
Старшая сестрица:
«Ты из лужицы не пей
Мутную водицу».
Не послушался мальчонка –
Превратился он в козлёнка.
(Алёнушка из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)
Блицтурнир. (Быстрый вопрос – быстрый ответ.)
Жилище Бабы-Яги. (избушка на курьих ножках)
Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича? (царевна-
лягушка)
Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт. (ступа)
Что потеряла Золушка? (туфелька)
Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»?
(подснежнки)
Весёлый человечек-луковка. (Чиполлино)
Герой сказки, путешествующий на печи. (Емеля)
Кто смастерил Буратино? (папа Карло)
Кем стал гадкий утёнок? (прекрасным лебедем)
Почтальон из деревни Простоквашино. (Печкин)
Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)
Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик. (Тортилла)
Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»?
(хвостом)
В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её? (Кот в
сапогах)
Кого вылепили старик со старухой из снега? (Снегурочку)
Каково настоящее имя Царевны- лягушки? (Василиса Премудрая)
Назовите имя сказочного царя-долгожителя.(Кощей)
Назовите грозное оружие Соловья Разбойника. (свист)
Назовите место рождения Колобка (печь)
Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам
известно? (Жучка)
Сказочный персонаж, лезущий вон из кожи? (Царевна-лягушка)
Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (шапку-
невидимку)
В какой сказке рассказывается о тяжких последствиях плохого
состояния средств противопожарной безопасности? («Кошкин дом»)
В какой сказке рассказывается о некоторых трудностях, связанных с
доставкой свежей выпечки на дом? («Красная Шапочка»)
Кому Винни-Пух подарил на день рождения пустой горшок? (ослику
Иа)
В нем 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слонёнок. Кто это? (удав)
Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (крёстной)
Сколько букв «потерялось» в первоначальном названии яхты капитана
Врунгеля? (2)
Назовите русскую народную сказку, в которой было 3 покушения на
убийство и одно убийство? («Колобок»)
Какие сказочные герои прожили «30 лет и 3 года»? (старик со
старухой)
Конкурс «Сказочные задачи»
1. Курочка Ряба снесла яичко, а мышка разбила. Тогда Ряба снесла еще три
яичка. Мышка эти тоже разбила, Ряба поднатужилась и снесла еще пять, но
бессовестная мышка расколотила и эти. Из скольких‚ яиц могли бы
приготовить себе яичницу дед и баба, если бы не баловали свою мышку?(9)
2. Василиса Премудрая и Змей Горыныч играли в шашки. Сначала
Василиса съела у Горыныча три шашки, а потом Василиса съела у Горыныча
две шашки. После следующего хода Василиса съела у Горыныча три шашки.
Сколько всего шашек съела Василиса у Кощея Бессмертного?(8)
3. Жила-была Красная Шапочка. Она очень любила свою бабушку.
Однажды ее мама напекла пирожков, и Красная Шапочка решила отнести их
бабушке. Положила она в корзину 3 пирожка с капустой, 2 пирожка с
яблоками и 4 пирожка с мясом. Сколько всего пирожков взяла Красная
Шапочка бабушке?(9)
4. После того как Знайка исписал 3 тетради, у него осталось еще 4 тетради.
Сколько тетрадей было у Знайки? (7)
5. Лестница состоит из 7 ступенек. Карлсон стоит на середине лестницы.
На какой ступеньке он стоит? (4)
Сообщение учителя (сказки «народные», литературные», примеры таких
сказок)
Выставка книг (рассматривание, рекомендации учителя)
Для учащихся 1 класса – книги «Читаем по слогам».
Подведение итогов
Все загадки отгадали,
Всех героев мы узнали,
Но кончается игра,
Награждать нам вас пора!
Награждение.
Номинации:
Самые активный
Самые весёлый
Самый ответственный
Знаток сказок
Список использованной литературы:
1.Агеева И.Д. Новые загадки про слова для всех детских праздников –
Москва: ТЦ Сфера, 2003.
2.Блинова И.В. Занимательные сказочные материалы к урокам литературного
чтения и математики в 104 классах – Волгоград: Учитель, 2006.
3.Мищенкова Л.В. Игровые программы и праздники в начальной школе –
Ярославль: Академия развития, 2007.
4.Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные
мероприятия: 2 класс – Москва: ВАКО, 2007.