Презентация "Правописание краткой формы имён прилагательных" 3 класс

Правописание краткой формы имён прилагательных Автор: Поцикайло Светлана Владимировна, учитель начальных классов

Язык мы русский изучаем,

И на уроках отмечаем,

Как он велик, как он могуч

И ярок, словно солнца луч.

Минутка чистописания. Жш // чщ // Весенний воздух свеж и чист. Орфографическая минутка Распределить слова на группы: с ь и без ь знака. Мыш…, (много) туч…, мелоч…, плащ… , (нет) луж…, кирпич…, хорош…, свеж…, ноч…. Прочитайте слова, подумайте, какие орфограммы необходимо вспомнить? Тема урока: Правописание краткой формы имён прилагательных. Цели урока:

• Познакомиться с правописанием кратких форм прилагательных с основой на шипящий;
• отработать алгоритм правописания имён прилагательных в краткой форме;
• расширить словарный запас;

Образуйте от данных прилагательных краткую форму.

• Свежий
• Хороший
• Горячий
• Могучий
• Похожий
• Пригожий
• Колючий
• Пахучий

• Свежий-свеж
• Хороший-хорош
• Горячий –горяч
• Могучий- могуч
• Похожий-похож
• Пригожий-пригож
• Колючий-колюч
• Пахучий-пахуч

Правило В кратких формах имён прилагательных после шипящих мягкий знак не пишется. Алгоритм.

• 1.Читаем слово.
• 2.Определяем часть речи.
• 3.Если существительное женского рода 3 скл., то после шипящих пишется мягкий знак.
• 4. Если существительное мужского рода 2 скл., то после шипящих мягкий знак не пишется.
• 5. Если существительное во мн.ч., в родительном падеже, то после шипящих мягкий знак не пишется.
• 6.Если прилагательное краткой формы, то после шипящих мягкий знак не пишется.

Правило В кратких формах имён прилагательных после шипящих мягкий знак не пишется. Работа в группах. 1 группа. Найти и выписать имена прилагательные краткой формы. Объяснить их правописание. Хорош…, мыш…, могуч…, ключ…, рож…, горяч…, удач…. 2 группа. Прочитайте пословицу. Имена прилагательные, данные в скобках, запишите в краткой форме. Не тот (хороший), кто лицом (пригожий), тот (хороший), кто для меня гож. Музей космонавтики Музей шоколада Прогулка в парке Горького Домашнее задание Стр. 156 правило, упр. 3 Оцени свою работу на уроке Я всё понял на уроке и могу объяснить товарищу. Я усвоил тему, но объяснить не могу. Эта тема для меня трудная. Дополнительные задания Найди «лишнее» слово в каждой строчке. Объясните, почему? Свеж…, могуч…, молодёж…, гож. Калач…, колюч…, похож…, пригож…. Т. Стр. 53 упр. 3 Выписать существительные м.р., в Им.п., ед.ч.