Презентация "Сравнение при помощи прилагательных краткой формы и сравнительной степени" 6 класс

Сравнение при помощи прилагательных краткой формы и сравнительной степени

• Урок развития речи в 6 классе
• Автор: Новичкова Елена Юрьевна
• Место работы: ОГБОУ “СОШ-ЦДО”
• Должность: учитель русского языка и литературы

• Цель урока: …..
• Задачи: ….

• Сформулируйте цель и задачи урока

Разминка

• Кукушка кукушонку купила капюшон.
• Надел кукушонок капюшон.
• Как в капюшоне он смешон.

Вспомним

• Сравнение - сопоставление изображаемого предмета, или явления, с другим предметом по общему им обоим признакам.
• Краткая форма прилагательных отвечает на вопросы КАКОВ? КАКОВА? КАКОВЫ? (красив, красива, красивы)
• Сравнительная степень прилагательного обозначает, что какой-то признак проявляется в одном предмете в большей или меньшей степени, чем в другом. (Он лучше меня; Он красивее меня; Твой портфель тяжелее, чем мой.)

Прочитайте

• При свете дня
• Подобен розам бледным
• Огонь в печи.
• (В. Ходасевич)
• С чем сравнивается огонь в печи?
• Почему он сравнивается с бледными розами?

Любите ли вы подмечать сходство явлений и предметов? На что похож, например, парус? Закончите предложения.

• Парус похож на …..

• Лист клёна похож на ….

• Жёлудь похож на ….

В тексте одно сравнение может быть связано с другим. Так образуется цепочка сравнений. Очень важно ее не порвать. Например:

• Дуб
• Словно часовой, в широкой пойме
• Он стоит, оберегая рожь;
• И недаром на патрон в обойме
• Каждый желудь у него похож.
• (П. Комаров)

Прочитайте отрывок из рассказа. Что описывается в этом отрывке? Найдите цепочку сравнений. Как они связаны по смыслу?

• Не слишком большое, но и маленькое, лежало оно среди еловых лесов, а прямо посреди рассекали его воды три острова. Острова эти были похожи на узконосые корабли, которые плывут друг за другом, а парусами у кораблей - березы.

Постарайтесь развернуть в текст одно из данных предложений. Подчеркните цепочку сравнений.

• Тюльпан похож на факел.
• Зимой цветочный магазин подобен оазису.
• Наш дом похож на ...

Прочитайте строки из романа А.Пушкина “Евгений Онегин”

• Опрятней модного паркета
• Блистает речка, льдом одета.
• Мальчишек радостный народ
• Коньками звучно режет лед;
• На красных лапках гусь тяжёлый,
• Задумав плыть по лону вод,
• Ступает бережно на лёд,
• Скользит и падает; весёлый
• Мелькает, вьётся первый снег,
• Звездами падая на брег.

• Говорят: «В природе есть свои праздники». Один из них — праздник первого снега.Какие сравнения помогают нам представить картину этого праздника, нарисованную поэтом? Укажите их.

Запишите пословицы. Найдите в них прилагательные в сравнительной степени подчеркните их двумя чертами. А почему двумя чертами?

• Утро вечера мудренее.
• Хорошая речь лучше мёда.
• Добрые слова дороже богатства.
• Язык иглы острее.

Домашнее задание

• Найти и записать пословицы и стихи с сравнениями при помощи прилагательных краткой формы и сравнительной степени. Подчеркнуть сравнения.

Дополни предложения

• 1)Сегодня я узнал (а) …..
• 2)Было трудно…..
• 3)Теперь я могу ….

• При подготовке презентации использовались: материалы учебника Е.И. Никитиной “Русский язык. Русская речь. 6 класс” - М.: Дрофа, 2013.- 156 с.