Классный час "Правда и ложь, или как стать честным" 4 класс
Классный час на тему:
« Правда и ложь, или как стать честным»
в 4 классе
в рамках муниципального семинара классных руководителей
«Деятельность классного руководителя в условиях реализации ФГОС»
Цель: Формирование уважительного отношения к Кодексу чести гимназиста, стремления
к честным поступкам, потребности говорить правду.
Задачи:
1 Применение приема «Дерево ожиданий» ( технология критического мышления)
2 Применение приема наглядности выражения "Говорить неправду - тяжелый груз",
приема ассоциативности "Что есть правда? Что есть ложь?"
3. Определение правил честного поведения
4.Развитие коммуникативных качеств
Наглядность: Кодекс чести, правда и ложь на листках, толковый словарь, синонимы к
словам, разные пословицы по теме, груз - книги, картинки с разными профессиями для
групповой работы, правила честного человека, произведения детских писателей на
данную тему, ствол дерева, листики, солнце
Методы: рассказ, беседа, игра, практическая групповая работа.
1. Организационный момент.
Введение в тему классного часа.
Ребята, когда вас принимали в гимназисты, вы получили Кодекс чести
гимназиста. Надеюсь, что это не просто слова в красивой рамке, а то, что для
вас имеет смысл и ценность. Прочитайте еще раз Кодекс чести (вслух 1 чел),
найдите строчку со словом, родственным слову в заголовке.
( Будь честен с собой и людьми)
А что для вас значит БЫТЬ честным? Всегда ли это получается?- ответы детей
А вот КАК СТАТЬ честным, попробуем сегодня разобраться.- тема классного
часа.
Звучали слова ПРАВДА, ЛОЖЬ, а где по - вашему слова Правда, Ложь на
стволе дерева ? Почему? ( на доске ствол дерева и два листка- ровный и мятый)
2. Работа по теме.
1. Толкование слов, синонимы.
Дадим более точную характеристику понятиям. Где ее можно узнать?( толковый словарь)
Правда – это высказывание соответствующее действительности.
Она включает в себя, силу и превосходство. Этими качествами обладают те люди,
которые никогда не обманывают.
Ведь не всегда просто и легко сказать правду.
- А как вы понимаете слово «ложь»? ( Ложь-намеренное искажение истины, с
определённой целью и намерениями.)
- Давайте обсудим и выберем из списка к каждому слову, близкие по значению слова,
синонимы.
правда ложь
истина неправда
действительность обман
откровенность враньё
2.Работа над пословицами.
Существует много различных пословиц про правду и ложь.
( Чтение и обсуждение пословиц, вывешивание их на доску)
Есть еще одна очень старая, но мудрая пословица.
Где правда, там и счастье.- Как понимаете смысл этой пословицы?
Тв.задание «Честные люди»- групповая работа
Задание: объяснить как представители данных профессий помогут людям стать
счастливее, если всегда будут поступать правдиво.
Отчет групп
Вывод- правда делает людей счастливее ( на доску)
3. Игра «Верю и не верю»
- А теперь я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Верю и не верю».
Дети ( 10 чел и вед) встают в круг, ведущий говорит фразы, если ему не верят – дают в
руки груз ( книгу), в результате чего, ведущему придется держать сразу несколько
тяжелых книг.
• Я был на Марсе.
• Если у слона хорошее настроение, то он летает.
• Сегодня четверг.
• Я знаю 3 языка.
• Наша Земля круглая.
• Я могу съесть тонну мороженого.
• Если я получу двойку, мама обрадуется.
• Собака ловит мышей.
• Писатели пишут книги.
• Скоро каникулы.
Какие у тебя ощущения?- вопрос ведущему
Вывод : Говорить неправду- тяжелый груз
Только физически тяжело? А морально? Почему?
4. Чтение корейской сказки «Честный мальчик» или известные произведения
детских авторов по данной теме
В каких произведениях вы встречали данную тему?
Обсуждение
Вывод: Честность всегда будет вознаграждена, а ложь станет явью.( на доску)
5. Групповая работа "Ассоциации"
Есть такое изречение:
Честность, подобна солнцу, освещающему темные уголки жизни.- солнце на доску
повесить
А с чем у вас ассоциируется честность, ложь ? Нарисуйте свой образ или выразите
цветом.
Отчет групп на доску
6. Составление правил честного поведения- выбери верный ответ, объясни ( гр
работа)
Давайте посмотрим на доску, какая сторона вам ближе? Солнечная или теневая? Почему?
Конечно, нужно быть честным. Осталось разобраться КАК?
Работа над правилами:
1) Сказал – напиши, сделай, забудь
2) Не уверен – не обещай, не делай, не говори
3) Ошибся – не расстраивайся, исправь, признайся.
4) Говори только то, что хочешь, думаешь, помнишь
5) Не можешь сказать правду – не говори, объясни почему, соври
6) Всегда поступай честно, как хочется, по совести
Правила на доску
3. Подведение итога.
С человеком, который говорит правду, намного приятнее общаться, чем с лжецом. Да
и к тому же, как можно доверять человеку, который постоянно тебя обманывает? Поэтому
лучше всего быть честным, и тогда другие люди будут с тобой честны.
Выводы классного часа: 1.Нужно ли быть честным? 2. Как ? ( см Кодекс)
Эпиграф на доске:
На свете нет ничего прекраснее честного человека.
Ромен Роллан
Надеюсь, ребята, наш классный час поможет вам стать честнее и добрее.
Человек, который избавляется от лжи в сердце, всегда счастлив и радостен.
Спасибо за вашу работу на классном часе
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Открытый урок развития речи "Февраль. Февральские приметы" 3 класс
- Презентация "В мире детских журналов…"
- Открытый урок "Упражнение в составлении и чтении слогов ам – ма; ум – му; ом – мо и слов их изученных слогов"
- Проверочная работа по разделу "Поэтическая тетрадь 1" в 3 классе
- Конспект урока "Знакомство с буквой «З,з»" 1 класс программа «Начальная школа 21 века»
- Классный час на 1 сентября в 1 классе "Теперь мы первоклассники"