Календарно-тематическое планирование "Литературное чтение на родном языке (русском)" 1 класс

Календарно-тематическое планирование
«Литературное чтение на родном языке (русском)» 1 класс
1. О родине и родной природе
Урок 1
Развитие восприятия художественного произведения. Е. Серова «Мой дом».
Д. Павлычко «Где всего прекрасней на земле?»
Урок 2
Развитие восприятия художественного произведения. В. Белов «Родничок»
Урок 3
Развитие восприятия художественного произведения. М. Михайлов «Лесные
хоромы».
2. Произведения о детях
Урок 4
Развитие восприятия художественного произведения. А.Барто «В школу»
Урок 5
Развитие восприятия художественного произведения В. Железников
«История с азбукой»
Урок 6
Развитие восприятия художественного произведения Л. Пантелеев. Буква
«ты»
3. В мире сказок
Урок 7
Развитие восприятия художественного произведения Русская народная
сказка «Кот, петух и лиса»
Урок 8
Развитие восприятия художественного произведения. С. Маршак "Тихая
сказка"
4. Произведения о детях
Урок 9
Е. Чарушин «Как Никита играл в доктора»
5. В мире сказок
Урок 10
В. Сутеев «Под грибом»
6. Произведения о детях
Урок 11
Н. Носов «Затейники».
7. В мире сказок
Урок 12
А. Толстой «Ёж», Г. Цыферов «Зелёный заяц»
8. Произведения о детях
Урок 13
Г. Снегирев «Скворец»
Урок 14
Рассказы В. Осеевой «Потерянный день», «Три товарища» «Печенье»
9. О родине и родной природе
Урок 15
Е.И.Чарушин «Томкины сны»
10. Произведения о детях
Урок 16
Е. Пермяк «Бумажный змей»
11. О родине и родной природе
Урок 17
А. Плещеев «Травка зеленеет». М. Есеновский «Моя небольшая родина», Р.
Валеева «Здравствуй, лето!» Ю. Коринец «Волшебное письмо»