Исследовательская работа "Я учусь сочинять стихи"

Исследовательская работа

«Я учусь сочинять стихи»

 Исполнитель: Шрамченко Валерия, ученица 3 б класса МБОУ- Займищенской СОШ им. Ф.Г.Светика г.Клинцы, Брянской области. Руководитель: Новикова Валентина Евгеньевна 

г.Клинцы, 2020г.

Тема: «Я учусь сочинять стихи»

Цель: узнать правила сложения стихов.

Задачи:

• Получить знания и применить их на практике.
• Попробовать самой сочинять стихи;

 

Гипотеза: возможно, зная правила стихосложения, я смогу сочинять стихи.

Мужская рифма - последние слоги слов являются ударными.

• Наряжена елка, вздыхает пирог,

Звонок заиграл, и подпрыгнул щенок.

Ю.Мориц

Женская рифма - ударными должны быть предпоследние слоги слов, стоящих в концах строк.

• Осторожно ветер из калитки вышел,

Постучал в окошко, пробежал по крыше;

М.Исаковский

Хореи и ямбы, с их звуком коротким, Я слышал в журчанье ручьёв. И голубь своим воркованием кротким Учил меня музыке слов. Качаясь под ветром, как в пляске, как в страхе, Плакучие ветви берёз Мне дали певучий размер амфибрахий, В нём вальс улетающих грёз. И дактиль я в звоне ловил колокольном, И в марше солдат – анапест. Напевный мой опыт был с детства невольным, Как нежность на лике невест. (К.Бальмонт)

Лесные тайны

В лесу так тихо, хорошо,

Там всё загадочно и тайно.

Бывает грустно, тяжело,

Но создан лес ты не случайно.

Хранишь ты сказочных героев:

И Бабку –Ёжку, и Лису.

Никто сначала не поверит,

Какое счастье быть в лесу!

Здесь муравьишки, как детишки,

Достраивают новый дом.

А пчёлы, бабочки, стрекозы

Все суетятся под кустом.

Я сяду тихо под сосною

Послушать пенье соловья.

В тени от солнечного зноя

В лесной прохладе спрячусь я.

1 ученик

К нам пришла Зима – краса,

Отворяйте ворота.

Выходите на лёд,

Там успех вас ждёт.

2 ученик

Выпал беленький снежок,

Голубые льдинки.

Он засыпал весь лужок,

Как покрыл косынки.

3 ученик

Мы повесили кормушки

В своём сказочном саду.

Прискакали к нам лягушки.

Кто же спит тогда в пруду?

СПАСИБО ЗА

ВНИМАНИЕ!