План-конспект урока "Город у самого сердца России" 3 класс
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
« Город у самого сердца России»
1.
ФИО (полностью)
Демьян Елена Борисовна
2.
Место работы
Г. Новомосковск, МБОУ « СОШ № 20»
3.
Должность
Учитель начальных классов высшей категории
4.
Предмет
Краеведение
5.
Класс
3
6.
Тема и номер урока
в теме
« Город у самого сердца России»
7.
Базовый учебник
« Окружающий мир», 3 класс,
Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков
8. Цель урока:
1.Предоставить возможность проникнуться историей родного края, жизнью людей
,прославивших родную землю .
2.Создать условия для пробуждения любви к Родине, уважения к ее традициям и
героическому прошлому, родному краю, чувства патриотизма
3.Способствовать формированию любознательности, умения работать с различными
источниками информации и выдавать результат в виде «готового продукта»;умения
взаимодействовать с людьми, работать в коллективе с выполнением различных
ролей, представлять себя. Способствовать формированию умения работать в группах,
оценивать свой вклад, освоение правил сотрудничества в коллективной деятельности
9. Задачи:
1.Личностные:способствовать развитию логического и критического мышления,культуры
речи;формированию коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со
сверстниками в образовательной деятельности.
2.Метапредметные:овладение логическими действиями сравнения,обобщения.
Активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникативных
технологий для решения коммуникативных и познаватель-ных задач. Освоение начальных
форм познавательной и личностной рефлексии.
3.Предметные:формировании знаний о российской истории,истории родного
края.Способствовать развитию навыков устанавливать и выявлять причинно-следственные
связи из прошлого и будущего родного края .
10. Тип урока обобщение и систематизация знаний.
11. Формы работы учащихся фронтальная, групповая, индивидуальная
12. Необходимое техническое оборудование компьютер, мультимедийный
проектор, экран
13. Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
Этап урока
Название
используемых
ЭОР
(с указанием
порядкового
номера из
Таблицы 2)
Деятельность
учителя
(с указанием
действий с
ЭОР, например,
демонстрация)
Деятельность
ученика
Врем
я
(в
мин.)
1
2
3
5
6
7
1.
Эмоциональная
мотивация
Гимн России(1)
Настроить
обучающихся
на работу на
уроке,
включить
музыку.
Слушает, стоя
2мин
2.
Введение в тему
Прочитать
эпиграф,
задать
вопросы
Отвечают на
вопросы
2 мин
Работа над новым
материалом
Презентация,
выполненная
учителем
Послушать
одну историю,
задать вопрос.
Показывает
запись на
доске, задает
вопросы.
Показ
иллюстраций
с символами.
Предположите,
что имеет
Россия
«самого-
самого»...
Слушает.
Размышляет над
поставленным
вопросом,
отвечает на него
10
мин
3
Работа по теме урока
Песня «Наш
край»
(сл. Пришельца
А., муз .Д.
Кабалевского).
Фрагмент
фильма о Тул.
обл.(2)
Включить
песню.
Задать
вопросы.
Включает
Фрагмент
фильма о Тул.
обл.
Задает вопрос.
Слушает,
размышляет,
отвечает.
Смотрит
фрагмент
фильма о Тул.
обл.
Отвечает на
вопрос.
6 мин
Тема урока: «Город у
самого сердца
России.»
Объявляет
тему урока,
Задает
вопросы.
Слушает.
Отвечает.
3 мин
4
Физкультми-
нутка
Здоровьесбере-
гающие
технологии.
Отдых детей.(3)
Организует
физкультминут
ку с помощью
ЭОР
Выполняет
физические
упражнения.
3
мин.
ЭОР-
2
мин.
5
Выступление
групп
Презентации,
Подготовленные
обучающимися
Оценивает
работу групп
Дать
возможность
продемонстриро
вать знание
темы и умение
высказаться.
Слушают
выступления
одноклассников
и оценивают
работу.
10
6
Итоговый
Оценивает
результат
деятельности
обучающихся.
Анализируют
цель урока,
высказываются
по поводу
подтверждения
гипотезы
2 мин
7
Закрепляющий
Оценивает
вопросы
обучающихся
Группы задают
вопросы др.др
5 мин
8
Итог урока
Задает
обобщающие
вопросы.
Помогает
сделать вывод
Делает
основные
выводы по теме
2 мин
Приложение к плану-конспекту урока
« Город у самого сердца России»
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№
Название
ресурса
Тип, вид
ресурса
Форма
предъявлен
ия
информации
(иллюстраци
я,
презентация,
видеофрагме
нты, тест,
модель и
т.д.)
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1.
Гимн
России
Музыка
инструмента
льная
http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&sour
ce=web&cd=1&ved=0CCAQFjAA&url=http%3A%2F
%2Fflag.kremlin.ru%2Fgimn%2F&ei=c6aOULXJKsnh
4QToroHwCg&usg=AFQjCNF-
yn6BfDs6ihYNg720cRQah-OGJQ&cad=rjt
2.
Наш
край (То
березка,
то
рябина)
Слова: А.
Пришель
ца,
Музыка:
Д.
Кабалевск
ого
Сайт
Чудесенка
песня
http://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&sour
ce=web&cd=1&sqi=2&ved=0CCAQFjAA&url=http%3
A%2F%2Fchudesenka.ru%2Fload%2F3-1-0-
34&ei=D6iOUJeoIMGn4gTa6YHwBg&usg=AFQjCN
EWiEeh01yYQoD-ssIxBE_4F-FdCA&cad=rjt
3
Физкуль-
минутка
Сайт для
педагогов
семицве-
тик
Презентация
http://lgmasko.ucoz.ru/blog/ehlektronnye_fizminutki/2009-09-
10-4
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Урок чтения "М. Пришвин «Гаечки»" 4 класс
- Суммативное оценивание по познанию мира за 4 четверть в 3 классе
- Презентация на тему "Компас"
- Урок литературного чтения "Н. Н. Носов «Затейники»" 1 класс УМК «Школа ХХI век»
- Открытый урок "Правописание сочетаний жи-ши чу-щу ча-ща" 1 класс
- Урок развития речи "Здравствуй, зимушка-зима!" 4 класс