Итоговая работа по чтению для 1 класса скачать

ДВА БРАТА (сказка)

Собрались как-то два брата Сверчок и Кузнечик в дорогу. Шли они шли, и

застала их в пути тёмная ночь.

— Где будем ночевать? — спросил Сверчок. — Давай поищем местечко

потеплее. Пойдём-ка во-он в тот дом... Там люди живут, и топится печь. Там

и переночуем.

— Что ж, пойдём, — согласился Кузнечик. Вошли братья в дом, спрятались

под печкой. Печка большая, белая. Под печкой тепло-тепло.

Сверчок очень доволен, а Кузнечик говорит:

— Ой, Сверчок, не могу я больше под печкой сидеть. Жарко мне. Пойдём в

поле. Там ветерок свежий. Луна светит. Трава вокруг густая-густая. Пойдём,

а?!

— Ну, ладно, — говорит Сверчок, — пошли. Вышли братья в поле.

Луна над полем большая-большая. Трава в поле густая-густая. А по траве

свежий ветерок гуляет. Кузнечик доволен, а Сверчок от холода дрожит.

— Пошли, — говорит он Кузнечику, — обратно, в дом, под печку. Не могу я

в поле ночевать. Холодно мне.

А Кузнечик говорит:

— Иди один, а я в поле останусь.

И разошлись братья в разные стороны.

Да так и остались с тех пор жить — Сверчок в доме у Человека под тёплой

печкой, а Кузнечик в чистом поле.

ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 1 КЛАССА

Школа_________________________________________Класс 1_______

Фамилия, имя_____________________________________ВАРИАНТ 1

После почтения сказки «Два брата» ответь на вопросы. Для этого ты

можешь перечитывать сказку.

1. О чем рассказывается в этой сказке? Отметь ответ

о том , что в поле ночевать лучше, чем в доме

о том , как братья выбрали место, где им нравится

о том , как опасно отправляться в дорогу ночью

о том , что в доме ночевать лучше, чем в поле

2. Почему Сверчок и Кузнечик стали искать место для ночлега?

Отметь ответ .

потому что братья замерзли

потому что люди живут в домах

потому что братья устали

потому что наступила ночь

3. Почему Сверчок предложил переночевать в доме ? Отметь ответ .

потому что он боялся темноты

потому что Кузнечику там жарко

потому что там очень тепло

потому что они отправились в дорогу

4. Найди в тексте предложение. Впиши пропущенное слово.

Печка большая,___________________.

5. Укажи, в каком порядке происходили события. Цифра 1 уже стоит ,

после цифры 2,3,4.

Кузнечик предложил пойти в поле

Разошлись братья в разные стороны.

Отправились Сверчок и кузнечик в дорогу.

Спрятались братья под печкой.

__________________________________________________________________

6. Найди в тексте предложение. Допиши его.

_______________________________________

Не могу я в поле ночевать, _______________________________________

__________________________________________________________________

7. Почему Кузнечик предложил Сверчку одному возвращаться в дом , а сам

решил остаться в поле? Отметь ответ .

потому что ему надоели капризы Сверчка

потому что он очень обиделся на Сверчка

потому что он понял ,что им нравятся разные места

потому что их застала темная ночь

__________________________________________________________________

8. Как ты думаешь, почему братья теперь живут в разных местах?

__________________________________________________________________

9. Кузнечику больше нравилось в поле . Приведи два примера того, что ему

там нравилось.

__________________________________________________________________

1._________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

10. Как ты думаешь , довольны братья своей жизнью?

Да

Нет

Обязательно объясни , почему ты так думаешь.

__________________________________________________________________

Геннадий Цыферов

БАШМАК ВЕЛИКАНЧИКА

Это сказка не о великане, а о маленьком великанчике. Конечно, ростом он

был с десятиэтажный дом, но...

Но как все маленькие, он тоже любил маленькие игры.

Весь день он дудел на дудочке.

Весь день он играл в золотой песок.

Весь день прыгал по весёлым лужам и пускал пузыри.

А ещё маленький великанчик всё забывал. Его ставили в угол, но он всё

равно забывал.

И вот однажды где-то у реки малыш забыл свой башмак. Свой любимый

башмак с золотыми пряжками.

Ах, как потом великанчик скучал по башмаку! Даже не играл в песок, не

бегал по лужам. А всё говорил: «Как грустно ему одному, моему башмаку!»

Так он говорил до вечера.

А вечером малыш пришёл к реке и вдруг увидел свой великанский башмак.

Кто-то умный поставил на него золотую трубу. И довольный башмак стал

счастливым пароходом.

Стой поры башмак-пароходик катал всех детей и взрослых.

Вот что бывает в весёлых сказках. И потерянный башмак тоже счастье!

ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ЧТЕНИЮ ДЛЯ 1 КЛАССА

Школа________________________________________Класс 1_______

Фамилия, имя_____________________________________ВАРИАНТ 3

После прочтения сказки « Башмак великанчика » ответь на

вопросы. Для этого ты можешь перечитывать сказку

_____________________________________________________________________________

1. О чем рассказывается в этой сказке? Отметь ответ .

о том , что любят делать взрослые великаны

о том, что очень вредно все забывать

о том , как башмак стал пароходом

о том, как нельзя найти то ,что потеряешь

__________________________________________________________________

2. Что великанчик больше всего любит делать? Отметь ответ .

стоять в углу и скучать

играть в разные игры

терять свои башмаки

катать детей и взрослых

__________________________________________________________________

3. Какой башмак в начале сказки был у великанчика? Отметь ответ .

с золотой трубой

с десятиэтажный дом

из золотого песка

с золотыми пряжками

__________________________________________________________________

4. Впиши нужное слово.

Однажды где-то_____________________ малыш забыл свой башмак.

__________________________________________________________________

5. Укажи , в каком порядке происходили события . Цифра 1 уже стоит,

поставь цифры 2,3,4.

Вечером великанчик увидел, что башмак стал пароходом.

Кто-то поставил на башмак золотую трубу.

Великанчик забыл свой башмак у реки.

Башмак с тех пор катает всех детей и взрослых.

__________________________________________________________________

6. Допиши предложение. ____________________________

Великанчик скучал по башмаку, он даже____________________________

__________________________________________________________________

7. Отметь ответ .

Когда великанчик потерял башмак , он расстроился , потому что:

знал , что его накажут и поставят в угол

не хотел , чтобы башмак уплыл от него

думал, что башмаку одному грустно

теперь ему не с кем стало играть

__________________________________________________________

8. Как ты думаешь , почему башмак стал счастливым?

________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9. Сказочный великанчик был очень большого роста. Что в тексте помогло

тебе понять это? Приведи два примера.

1._________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

__________________________________________________________________

10. Как ты думаешь, великанчик обрадовался тому, что башмак стал

пароходом?

Да Нет

Обязательно объясни , почему ты так думаешь.

__________________________________________________________________

Итоговая работа по чтению для 1 класса

Начальная школа - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы