Мы получили результаты:
Презентация "Экологическая проблема моего села" 2 класс
Подписи к слайдам:
- Экологическая проблема моего села
- Кунакужина Розалина,
- Ученица 2 класса МБОУСОШ с.Бала -Четырман
- В наш 21 век, век современной цивилизации, развития науки и техники, проблема мусора и несанкционированных свалок, становится все актуальней.
- Увеличение количества мусора в окрестностях села Бала-Четырман может привести к ухудшению здоровья и жизни населения и к отрицательному влиянию на окружающую природу.
- Исследовать территорию поселка с целью обнаружения мест несанкционированных свалок ТБО.
- Показать разнообразие бытового мусора, встречающегося на сельских свалках; его влияния на окружающую среду.
- Провести социологический опрос населения.
- Как решить проблему мусорных свалок в селе Бала-Четырман .
- Наша гипотеза:
- Если благоустроить наше село, очистить его от мусора, то произойдет экологическое улучшение. Нам будет жить приятно в таком селе.
- Вот к чему приводит загрязнение окружающей среды в Башкортостане
- 1.Упаковка пищевых отходов
- 2.Полиэтиленовые пакеты
- 3.Пластмассовые бутылки
- 4.Игрушки пластмассовые
- 5.Игрушки мягкие
- 6.Консервные банки
- 7.Бутылки. банки
- 8.Кирпичи
- 9.Сломанные стулья, табуретки.
- 10.Металлические банки для лакокрасочных изделий.
- 11.Навоз
- Для разложения стеклянной бутылки, требуется 200 лет, бумага – 2-3 года, изделия из ткани – 2–3 года, деревянные изделия – несколько десятков лет, консервная банка – более 90 лет, полиэтиленовый пакет – более 200 лет, пластмасса – 500 лет.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Провели анкетирование среди населения, прошли анкетирование 20 человек.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Не все жители бережно относятся к чистоте нашего села.
- А вот жить в чистом селе хотят все.
- Выходили на уборку не все жители, а только те, которым не безразлично в каком селе мы живем, те которые действительно любят свое село, а также учащиеся школы.
- На вопрос «Приходилось ли вам бросать мусор на улице?» 13 человек ответили –«Да».
- Мотивируя это тем, что все равно все перегниет и станет удобрением.
- 15 человек ответили, что грязный вид улиц села влияет на их здоровье и настроение.
- Не все жители бережно относятся к чистоте нашего села.
- А вот жить в чистом селе хотят все.
- Выходили на уборку не все жители, а только те, которым не безразлично в каком селе мы живем, те которые действительно любят свое село, а также учащиеся школы.
- На вопрос «Приходилось ли вам бросать мусор на улице?» 13 человек ответили –«Да».
- Мотивируя это тем, что все равно все перегниет и станет удобрением.
- 15 человек ответили, что грязный вид улиц села влияет на их здоровье и настроение.
- 1.Выбор оптимального места для полигона по утилизации бытовых отходов (общая свалка должна находиться за пределами села).
- 2. Ликвидация мусора на несанкционированных свалках в пределах села и его окрестностях.
- 3. Контроль со стороны Администрации села за процессом вывоза мусора населением в установленное место.
- 4. Установка штрафов за нарушения.
- 5.Вывесить плакаты с природоохранной темой в лесу, в местах возможного появления свалок (силами школьников)
- О проведении в Российской Федерации Года экологии В целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности
- О проведении в Российской Федерации Года экологии В целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности
- О проведении в Российской Федерации Года экологии В целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности
- О проведении в Российской Федерации Года экологии В целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития Российской Федерации, сохранения биологического разнообразия и обеспечения экологической безопасности
- Раздел закона, касающийся полномочий органов местного самоуправления в сфере обращения с твердыми коммунальными отходами, с 1 января 2019 года вступил в силу следующее положение закона: "Накопление твердых коммунальных отходов осуществляется в соответствии с правилами обращения с твердыми коммунальными отходами, утверждёнными правительством Российской Федерации, и порядком накопления (в том числе раздельного накопления твердых коммунальных отходов, утвержденным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации".
- У нас появилась надежда, что не все потеряно, что вместе мы справимся с этой проблемой!
- Жители села Бала-Четырман! Внесите свой вклад в сохранение природы в создание здоровой окружающей среды, сделайте чище источники жизни- воду, землю, ведь чисто не там где убирают, а там где не мусорят.
- Мы убедились, что биосфера серьёзно больна. Её поразило вмешательство человека– люди! Давно пора понять, что не природе нужна наша защита. Это нам необходимо её покровительство: чистый воздух – чтобы дышать, кристальная вода – чтобы пить, вся Природа – чтобы жить.
- Всё хорошее в людях – из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить! Мы хотим, чтоб земля расцветала, И росли, как цветы, малыши, Чтоб для них экология стала Не наукой, а частью души!
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Исследовательская проектная работа "Пять чудес ХМАО-Югры"
- Технологическая карта внеклассного мероприятия "Экология и мы" 2 класс
- Технологическая карта урока "Все профессии важны" 2 класс «Школа России» Плешаков А.А.
- Конспект урока "Изображение весны в стихотворениях русских поэтов и художников" 2 класс
- Классный час во 2 классе, посвященный Дню Матери
- Урок русского языка "Мир глазами эколога" 4 класс УМК «Школа Росии»
