Ученики на Учителя.com


Сценарий открытого внеклассного мероприятия "Правила движения достойны уважения" 2 класс

1
Правила движения достойны уважения
Сценарий открытого внеклассного мероприятия по ПДД для учащихся
мл. классов.
Цели:
1. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения
2. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в
повседневной жизни
Подготовка:
1. Продумать оформление зала
2. Подготовить оборудование и выступление детей
Действующие лица:
1. Ведущий
2. Светофор
3. Ай и Ой
4. Агитбригада отряда ЮИД
На сцене танцевальная группа с хореографическим этюдом «Автомобили»
Ай и Ой пытаются помешать выступлению, перебежать счену.
Ведущий:
Это кто здесь нарушает?
Кто так близко пробегает
Перед едущей машиной?
Ой:
Ой, визжат так громко шины!
Ай:
Ай, не видели авто мы,
Не глядели просто в оба!
Ведущий:
«Не глядели, не видали»
И причиной чуть не стали
Вы аварии, ребята!
Ай:
Ай, сыграли просто в прятки!
Ведущий:
Просто в прятки на дороге?!
Не сломали бы вы ноги!
Ой:
Ой, ну что же тут такого,
Все же живы и здоровы!
2
Ведущий:
Это очень хорошо,
От беды что пронесло.
А могло бы быть иначе!
Здесь сегодня состязанье тех,
Кто правила всех лучше знает.
В школе светофор горит
Это значит: путь открыт.
Тем, кто сдаст сейчас экзамен
На знание дорожных правил.
Выход светофора
Светофор:
Всем вам здравия желаю!
Нарушитель – это плохо,
Он – опасность на дорогах.
Нарушитель нарушает
И здоровье подвергает
Он опасности всех граждан!
Вот об этом помнить надо!
Изучайте кодекс правил,
Будете сдавать экзамен!
Ведущий:
Кто бы ни были мы с вами
Все по улице шагаем
Ученик или директор,
Пешеходы в жизни все мы!
Выступление вокальной группы: «Мы по улице шагаем»
Светофор и ведущий работают с залом
1. Где пешеходу необходимо переходить улицу? (Светофор, пешеходный переход,
подземный переход)
2. Что такое «зебра»? (Это разметка пешеходного перехода)
3. Для чего необходим островок безопасности? (Для перехода широких дорог, где
можно переждать поток идущих машин)
4. Как переходить дорогу, если нет перехода или светофора? (Посмотреть налево,
пройти до середины дороги, посмотреть направо)
5. Можно ли перебегать улицу? Почему? (Нет, т.к. внезапное появление создаст
трудную ситуацию шоферу, можно упасть, сбить с ног другого пешехода)
6. Где и как должны ходить пешеходы по улице? (По тротуарам, придерживаясь
правой стороны).
На сцену приглашаются ученики одного из классов с выступлением «Мы -пешеходы»
3
Ученик 1:
Каждый день в родную школу
По дороге мы идем!
Пешеход – по переходу,
А машина, а автобус
По дороге прямиком!
Ученик 2:
Светофоры, переходы
Знаков разных сложных ряд –
В школе ПДД законы,
Безопасности основы
Изучают, говорят!
Ученик 3:
Красный, желтый и зеленый –
Очень важные цвета!
Их должны всю жизнь мы помнить!
С ними – просто красота!
Ученик 4:
Подошел я к светофору.
Загорелся красный свет.
Я – бегом по переходу!
А чего?! Машин-то нет!
Ученик 5:
Разве можно?! Ведь свет красный
Всем на свете говорит:
«Стой и жди! Бежать опасно!
Береги здоровье, жизнь!»
Ученик 6:
Желтый свет не для движения,
Для внимания нам дан!
С желтым мы стоим на месте,
Приготовимся пока!
Ученик 7:
А когда, скажите, можно
Будет мне переходить?
Все:
Загорится свет зеленый,
Не зевай теперь, иди!
Ученик 8:
Эти правила мы знаем
Все с детсадовской поры.
4
И прекрасно понимаем.
Все:
Детям правила нужны!
Ведущий:
Ай и Ой, а ну ответьте
Хорошо ли знают дети
ПДД для пешеходов?
Ай:
Знают и, наверное, ходят
Только там, где путь проложен
Пешеходною дорожкой.
Демонстрация презентации по ПДД
Ой:
Ой, а если ехать надо
На автобусе ребятам
Где и как его нам ждать,
Чтоб под машину не попасть?
Ай:
Ай! Точно, вот задача:
На дороге, не иначе,
Чтоб автобуса водитель
Смог нас издали увидеть!
Светофор:
Мне понятно все и ясно!
Вас одних пускать опасно.
Следующий тур вопросов
Пассажиром стать поможет!
Светофор и ведущие работают с залом
1. Где пассажиры должны ожидать транспорт? (На специально оборудованной
остановке или на тротуаре)
2. В какую сторону необходимо смотреть при выходе из трамвая? (Направо)
3. Как нужно обходить стоящий на остановке автобус, троллейбус, автомобиль?
(Сзади. Но лучше всего подождать, пока транспорт уедет и тогда спокойно
переходить проезжую часть)
4. Как нужно обходить стоящий на дороге трамвай? ( Спереди, т.к. необходимо
видеть, не идет ли навстречу трамвай)
5
На сцену приглашаются ученики следующего класса с выступлением «Мы -пассажиры», в
руках у них буквы алфавита
Как артерии, дороги
Покрывают шар земной.
И у них свои законы,
Помни главный, основной:
Если хочешь жить ты долго
Без проблем и без обид,
Изучай скорей дорожный
«ПДДшный» алфавит!
«А» - асфальт проезжей части
Для машин, не для игры!
«Б» - путь будет безопасен,
Светофор коль чтите вы!
«В» - уменьши вероятность
Нарушений ПДД!
«Г» - геройствовать не надо
На дорожном полотне!
«Е» - езда велосипеда
Лишь с четырнадцати лет!
«Ж» - запомни, с желтым светом
Все стоят, и ходу нет!
«З» - зеленый загорелся,
Впереди проход открыт.
«И» - законов исключенья
Никогда не может быть!
«К» - опаснейшая буква.
Это значит красный свет!
«Л» - коль летите безрассудно,
То наделаете бед!
«М» - места для перехода
Четко нам отведены!
«Н» - несчастье для народа
Пьяный автомобилист!
«О» - опасные участки
Все укажут знаки всем!
6
«П» - правила дороги знайте,
Чтобы жить нам без проблем!
Ведущий:
Ясно, Ай? Понятно, Ой?
Летом, осенью, зимой
Надо ждать на остановке,
Не мешаться на дороге.
Ой:
Ой! Я мешаю?!
Ай:
Или я?!
Вместе:
Кто, скажите, здесь наставил
Палки, а на них значки?
Светофор:
Что за палки?
Кто поставил?
Я не понял
Ведущий:
Видно наши Ай и Ой
Рассуждают так о знаках.
Всем известно: знак дорожный –
И рассказчик, и помощник,
Коль опасно – запретит,
Информирует в пути.
И давайте-ка сейчас
Нам покажет новый класс
Свои знания о знаках.
На сцену приглашаются ученики следующего класса, в руках у них дорожные знаки.
Ученик 1:
Это люди нас создали,
Цвет и форму указали!
Как на страже, на дороге,
Пешеходам мы подмога!
Ученик 2,3 «Подземный переход»:
Ярко-синий и квадратный.
Правда, виден всем, ребята?
Вот он, белый человек,
Вот он, лестницы пробег!
Говорю я четко, громко:
Под землей для вас дорога!
7
Так, скажите, почему,
Почему все заспешили?
Лезут под автомобили?
Может, обо мне забыли?!
Ученик 4,5 «Движение пешеходов запрещено»:
Это точно! Вот оно:
«Движение запрещено!»
Я не для автомобилей!
Чтоб пешеходы не ходили!
Я красным цветом запрещаю
И красной линией вещаю:
«Стой, человек, стой, пешеход!
Дай, как машина, задний ход!»
Такой я видный,
Стразу ж ясно,
Что под меня идти опасно!
Ученики 6 и 7 «Осторожно, дети!»
А я стою, а я молчу,
Хотя во всю кричать хочу,
Что перед каждой школой
Меня, друзья, найдете вы!
Своей я треугольной формой
Предупредительно напомню
Водителям автомобилей,
Чтоб здесь они притормозили.
Ведь здесь мальчишки и девчонки
Бегут толпою на уроки.
Как угорелые, спешат!
машины шинами шуршат,
Водитель, ты притормози!»
Ученики 8и 9 «Пешеходный переход»
Да хватит вам, друзья, ворчать!
Вот я всем должен указать,
Чтоб мимо не бежал народ,
Что здесь подземный переход.
Я здесь для всех. И посмотрите,
Дисциплинированный водитель
Передо мной не поспешит,
Убавив скорость, тормозит,
Пропустит, если вдруг по зебре
Идут и взрослые, и дети!
Ученик «Осторожно, дети!»
И пешеходы должны знать
Все правила, их выполнять!
Ученик «Движение пешеходов запрещено!»
Тогда напоминать не надо,
Что будет только там порядок,
8
Где каждый четко, без сомнения
Выполняет
Все ученики:
Правила дорожного движения!
Ведущий предлагает залу познакомиться со знаками «Велосипедная дорожка» и
«Движение на велосипеде запрещено»
Светофор: Правила движения-
Это наш закон,
А для агитбригады
Самый главный он!
Выступление агитбригады ЮИД
Мы о том, как чистить зубы,
Знаем очень хорошо!
Разговор сегодня будет
С вами, дети, не о том.
Сколько жизней у жирафа?
Сколько жизней у собак?
Вот о чем всем помнить надо:
Жизнь дается только раз!
Сколько надо всем твердить,
То, что надо жизнь ценить!
Ну, а кто ее не ценит?
Здесь таких, простите, нет!
В том-то, дети, и проблема,
Что не ценим жизнь мы, нет!
Здесь, сейчас пришли ребята,
Чтоб серьезно говорить.
Представители отряда,
А зовется он «ЮИД»!
Наша команда: «Островок безопасности»
Наш девиз:
Чему мы посвятим сегодня наш рассказ?
Конечно, посвятим его велосипеду!
На пять веков он старше нас,
Любимый транспорт мой, отца и деда.
9
Мчат колеса по дороге
Над дорогой мчатся ноги!
Это еду я бегом!
Это я бегу верхом!
Я и сидя бегу,
И сижу на бегу!
И машину качу,
И качусь куда хочу.
Нам «велики» купили
Прошедшею весной,
И с другом мы решили
Похвастаться собой.
Мы катим по бульвару,
Кричим наперебой.
На правила движенья
Махнули мы ногой.
Красота, красота –
Чуть не сбили мы кота,
Со всего размаху
Сбили мы собаку.
Всех пугаем мы с тобою –
Вот катание какое!
За руль я не держусь,
Без рук качу вперед.
А я весь изогнулся,
Сел задом наперед.
Плетем круги и петли,
Пугаем весь квартал…
И вдруг навстречу едет…
Огромный самосвал!
Я туда, я сюда –
Разлетелись кто куда.
Чуть не под колеса,
По асфальту носом…
Я на дерево взлетаю…
Вот авария какая…
На мелодию песни «Зима»
10
Пролетел самосвал, пыль рассеялась,
Хорошо, еще так мы отделались!
Юрка только повис на осине,
У Сереги фонарь… синий-синий.
Свое «вело» нашли, ох, в пылище мы,
Только ряд запчастей стали лишними.
А потом был испуг самый сильный…
Подбежал к нам шофер… синий-синий…
Водители велосипедов,
Ваш «вело» - транспортное средство!
Двухколесный друг надежен,
Только знай: где, что, как можно!
Прежде, чем начнешь с ним путь,
То проверить не забудь
Тормоза, колес исправность,
Отражатель сзади красный.
Ездить же на «друге» можно,
Там, где для него дорожка.
Оседлать велосипед –
Лишь с четырнадцати лет!
Перевозка пассажиров,
Грузов с длинным габаритом,
И езда без рук обеих
Запрещаются тебе!
Запрещают однозначно
За машинами гоняться!
Там, где ходят пешеходы,
С «вело» нет для вас дороги!
Этих правил выполнение
Вам поможет без сомнения!
Есть велосипед?
А сколько тебе лет?
Выезжать-то со двора
Можно или нет?
Под музыку в стиле рэп
Быстрая в городе нашем езда.
Правила знаешь движения?
11
Да!
Вот в светофоре горит красный свет:
Можно идти через улицу?
Нет!
Ну а зеленый горит, что тогда?
Можно идти через улицу?
Да!
Знаки бывают разные:
Желтые, синие, красные.
Умные знаки дорожные,
Да и запомнить несложно их.
Любит свой велик седлать детвора,
Множество правил освоить пора,
И не забыть самый главный запрет,
Если тебе не четырнадцать лет,
Если родителей рядышком нет,
Хоть ты крутой и машиной гордишься,
Правило помнить ты должен одно:
Выезжать
Со двора
Тебе запрещено!
Мы, молодое поколение,
Хотим дорожному движению
Присвоить статус «безопасность»,
Внести в движение строгость, ясность.
И Кодекс Чести Правил пусть
Возьмет водитель каждый в путь!
(Выступление агитбригады можно заменить решением кроссворда)
Ай:
Ай, теперь я понимаю,
Знаки очень много значат!
Их задача, без сомненья...
Ой:
Регулировать движенье!
12
Светофор:
Ну, успехи налицо!
Каждый станет молодцом!
ЮИД и дети в зале произносят клятву пешехода:
Мы сегодня все клянемся,
Что всегда, во всем, везде
Будем выполнять мы строго
Предписанья ПДД!
Все вместе: Клянемся!
Перед строгим светофором
Обещаем, что всегда
Идти будем на зеленый,
А на красный – никогда!
Все вместе: Клянемся!
Обещаем мы, что в мячик
Будем во дворе играть,
А не на проезжей части,
Законы надо соблюдать!
Все вместе: Клянемся!
Если будет вдруг машина
Рядом быстро проезжать,
На обочине должны мы
Ту машину переждать!
Все вместе: Клянемся!
А еще мы обещаем
На дорогах не грубить!
Очень важное их правил –
Надо вежливыми быть!
Все вместе: Клянемся!
И сегодня перед школой
Обещание даем:
Что всегда с собой в дорогу
Эти правила берем!
Все вместе: Клянемся!
Вручение «Памяток пешехода» участникам праздника.
Исполняется песня под фонограмму «Если с другом вышел в путь»
13
Мы по улицам, друзья,
Мы по улицам, друзья,
Ходим без опаски,
Потому, что ты и я,
Потому, что ты и я
Изучили классно
Припев:
Светофор, переход,
Где назад, где перед
Все знает юный пешеход!
Как по «зебре» идти,
Чтоб беду не найти,
Помогут ПДД в пути!
А дороги всей страны,
А дороги всей страны
Скорость набирают,
И поэтому, всегда,
И поэтому, всегда,
Помощь обещают
Припев:
Светофор, переход,
Где назад, где перед
Все знает юный пешеход!
Как по «зебре» идти,
Чтоб беду не найти,
Помогут ПДД в пути!
Ведущий:
Подошла к концу игра
И вопрос задать пора
Самый нужный, самый важный:
Для чего нам знание правил?
Светофор:
Знаете теперь прекрасно:
В знаниях – наша безопасность!
Все:
С ними путь всегда открыт
И зеленый свет горит!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: