Занятие по ПДД "В Простоквашино, на День рождение"
Занятие по ПДД с элементами ТРИЗ
«В Простоквашино, на День рождение»
Цель: Формирование умения у детей практически применять знания по правилам дорожного
движения в различных ситуациях.
Задачи:
1. Совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения.
2. Развивать у детей азы дорожной грамоты, расширять знания детей о дорожных знаках, их
значении.
3. Развивать у детей чувство ответственности при соблюдении правил дорожного движения.
4. Воспитывать умение слушать своего собеседника, не перебивая.
5. Формировать желание соблюдать правила дорожного движения.
6. Формировать дружеские, доброжелательные отношения, умение помочь в сложной
ситуации.
7. Закреплять знания геометрических фигур.
Методы и приемы ТРИЗ: Проблемная ситуация, нахождение путей решения в сложившейся
ситуации, мозговой штурм, морфологический ящик.
Предварительная работа: Рассматривание дорожных знаков – Запрещающих,
Предупреждающих. Рассматривание ситуаций на дороге.
Ход занятия.
Однажды дядя Федор собрался поехать вместе с родителями в Простоквашино! На день
рождение к коту Матроскину. Вещи собрали быстро, а вот машина оказалась разобраной на
разные части. Папа накануне решил перебрать все машину.
Дядя Федор: Что же теперь делать? Спросил он папу.
Папа: Будем собирать! Ответил папа.
Дядя Федор: Но тогда, мы не успеем в Простоквашино, к Матроскину на день рождение.
Папа: И что ты предлагаешь, дядя Федор?
Дядя Федор: У меня есть знакомые ребята в детском саду №73 «Солнышко», предлагаю им
позвонить и попросить их помочь сконструировать для нас новую и интересную машину!
Папа: Ну хорошо, звони! (согласился папа).
Дядя Федор: (звонок) Здравствуйте ребята, это дядя Федор вам звонит. Ребята, выручайте.
Мы собрались в Простоквашино на день рождение к коту Матроскину. Но вот, незадача,
машина наша оказалась разобрана, и мы не можем приехать во время и поздравить
Матроскина. Он очень опечалится и начнет грустить. Ребята, я на вас расчитываю.
Сконструируйте для нас машину. Спасибо!
Воспитатель: Ну, что ребята, поможем дяде Федору? (ответы детей)
Но вот незадача, а мы ведь забыли спросить у дяди Федора, как должна выглядеть его новая
машина? Что же нам делать? (ответы детей – позвонить и спросить, самим придумать не одну
машину и сделать, пусть выбирает).
Воспитатель: Предложения ваши все хороши, но особенно мне понравилось предложение
сконструировать много разных машин. А что бы у вас получилось быстрее, предлагаю вам
для начала заполнить вот такую морфологическую таблицу. В этой таблице мы будем вместе
записывать особенности нашей будущей машины. И так ваши предложения.
Морфологическая таблица
1
2
3
4
А
Кабина машины
Б
Кузов машины
В
Форма колес
Г
Форма окон
Д
Цвет машины
красный
желтый
синий
зеленый
Ж
Форма фар
Воспитатель: Вот ребята, наша морфологическая таблица и заполнена. А сейчас я предлагаю
вам немного отдохнуть.
Физкультминутка.
Шла по улице машина бег по кругу
Шла машина без бензина
Шла машина без шофера ходьба в разных направлениях
Без сигнала светофора
Шла сама, куда не зная остановились, заводим ключиком
Шла машина заводная.
Воспитатель: Ну, что ребята, вы немного отдохнули, а сейчас я вам предлагаю пройти на свои
места и, глядя на морфологическую таблицу сконструировать из геометрических фигур
машину для дяди Федора. На столах у вас лежит белый лист бумаги и ручка, картон белый,
цветная бумага, цветные карандаши, простой карандаш, фломастеры, шаблоны
геометрических фигур, ножницы, клей.
Посмотрите внимательно и определитесь по таблице, из каких геометрических фигур будет
состоять ваша машина. Запишите себе на лист бумаги буквенно - цифровые обозначения.
Например: А2Б3В4Г3Д1Ж1. После выбора приступайте к работе. (звучит спокойная музыка).
Воспитатель: Какие замечательные машины у вас получились. Теперь дядя Федор сможет
добраться до деревни Простоквашино на любой из этих машин.
Воспитатель: (берет телефон и звонит дяде Федору)
- Ало, дядя Федор, это тебя беспокоят из детского сада №73 «Солнышко». Наши ребята
сконструировали много разных машин. Каждая из них замечательная и неповторимая.
Дядя Федор: Спасибо ребята – за помощь. Ура! Теперь мы всей семьей отправляемся на день
рождения к коту Матроскину в деревню Простоквашино.
