Технологическая карта урока "Қызғалдақ және бақбақ"
Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
күні:12.05.2017
ІІ кіші топ: «Көбелек»
Білім саласы: «Таным", Жаратылыстану
Тақырыбы: "Қызғалдақ және бақбақ"
Мақсаты: Көктемде бірінші шығатын гүлдер туралы түсінік беру. Өсімдіктердің негізгі
бөліктерін дұрыс атауға үйрету. Өсімдіктерге жанашырлықпен қарауға үйрету.
үш тілділік: өсімдік-растения- гүл-цветок- бақ-бақ- одуванчик-
Іс-әрекет кезеңдері
Этапы деятельности
Тәрбиешінің қызыметі
Действия воспитателя
Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей
Мотивациялық
қозғаушы
Мотивационно-
побудительный
Балалар бүгін бізге қонақа күн
келді
амандасайықшы
Салем күн
Ұйымдастырушылы
қ ізденіс
Организационно
поисковый
Балалар айтындаршы күннің
көзі күлімдеп тұрма?
Онда сұрайық?
Балалар күн айтады бұлттар
күннің көзін жауып тастап,
гүлдердің шығуына кедергі
жасайды екен
Күн күлімдеп шығады
Балаларға рахметін айтады
Тәрбиеші: балалар күн күлімдеп
шығып еді қызғалдақтар мен
бақ-бақ гүлі шықты
Осы гүлдермен танысайықшы
Линара сен айтшы мына гүлдің
аты қалай?
Айару гүлдің түсі қандай?
Ерасыл жапырағы қандай түсте?
Балалар гүл хош иісті
үш тілділік: өсімдік-растение-
гүл-цветок- бақ-бақ-
одуванчик-
Сергіту сәті:
"Гүл" жаттығуы
-Жоқ
-күн жабырқап тұр
-Күн сен неге
ренжулісің?
Қайғырма күн біз саған
көмектесеміз
Балалар бұлттарды алып
тастайды
Линара: бұл гүлдің аты
бақ-бақ
Айару: гулдуң түсі сары
Ерасыл: гүлің жапырағы
жасыл
Рефлексивті-
коррекциялау
Рефлексивно-
Бізге қонаққа не келді?
Күн неге ренжулі болды?
Қонаққа Күн келді
-өйткені оны бұлттар
жауып тастады
коррегирующий
Біз немен таныстық?
Гүлдер әдемі ме екен?
Гүлдермен таныстық
-ия гүлдер өте әдемі
Күтілетін нәтиже ожидаемый результат:
гүл өсімдік екенін ұғынады воспроизводит
гүлдер көктемде шығатынын түсінеді понимает
гүлдерге қамқор бола алады қолынан келуі применяет
