План-конспект осенней экскурсии "Как деревья готовятся к зиме" 1 класс
План-конспект осенней экскурсии в 1 классе
«КАК ДЕРЕВЬЯ ГОТОВЯТСЯ К ЗИМЕ»
Подготовила и провела классный руководитель 1 «А» класса МБОУ «Головчинская СОШ с
УИОП» Савицкая Т.А.
Тема: «КАК ДЕРЕВЬЯ ГОТОВЯТСЯ К ЗИМЕ»
Тип мероприятия: экскурсия в природу
Цели и задачи: формировать интерес к окружающему миру и стремление беречь природу;
углублять знания детей о живой и неживой природе, их взаимодействия между собой и с
окружающей средой; воспитывать любовь к природе, замечать красоту, формировать правильное
представление, чувство ответственности, бережное отношение ко всему живому.
Средства воспитания: дидактические игры: «Живая, неживая природа», «Назови правила»,
«Лесные разведчики» (определи дерево по листьям и плодам); вопросы для викторины «Деревья
для человека», коробка для листьев, мел для рисования.
План мероприятия:
№
п/п
Этапы мероприятия
Приемы и методы
Время
мин
1
Организационный момент
Отгадывание загадки
1
2
Актуализация знаний
Рассказ учителя, учеников, беседа,
выступления учащихся
9
3
Основная часть
Игра, беседа, групповая работа
20
4
Заключительная часть
Подведение итогов, выставка буклетов
5
Ход мероприятия:
№
этапа
Работа учителя, ссылки
Работа ученика,
ссылки
1.
Вводная беседа.
– Дети, сегодня мы с вами остановимся на станции «Зеленый
друг». А кто же нас будет встречать на станции? (Деревья,
кустарники, травянистые растения.)
– Кто знает, что такое экология?
– Наука экология изучает наш дом-планету Земля, на которой
мы с вами живем, и то, как надо жить в этом доме.
– Как вы считаете, могут ли растения, животные, воздух, вода
существовать отдельно друг от друга и от солнца? (Все в нашем
доме взаимосвязанно, все зависят друг от друга: если погаснет
Солнце, все замерзнет и покроется мраком: если исчезнут воздух и
вода – нечем будет дышать и нечего будет пить: если исчезнут
растения – нечего будет есть животным и человеку…)
Леса – это легкие планеты, которые производят кислород. По-
другому лес еще называют лесной фабрикой. Давайте разберемся,
сколько же этажей имеет эта фабрика и кто в ней живет.
I и II этажи – мох, лишайник, травы, цветы, грибы,
кустарники, ветки, сучья…
III этаж – кустарники (подлесок): малина, калина, шиповник,
орешник и др.
IV этаж – небольшие, молодые деревья (подрост).
V этаж – большие деревья (древостой).
– Сегодня мы с вами поговорим о IV этаже, то есть о
деревьях, которые растут на нашем школьном участке. Назовите
их.
(Ученики рассказывают о березе, клене, шелковице, тополе,
ясене, сирени (кустарник), вязе, акации.)
– Сейчас мы узнаем, какие деревья вы запомнили, и поиграем
в игру «Лесные разведчики» («1, 2, 3 к дереву… беги»).
– А как вы думаете, готовится ли к зиме живая природа?
(Ответы детей.)
– Все живое потихоньку, исподволь готовится к встрече
холодов. Медведи и барсуки, например, запасают к зиме побольше
жира. А в теле у обыкновенных черных муравьев, древесных
жуков, гусениц и других насекомых осенью появляется особое
морозостойкое вещество.
– Деревьям тоже приходится выдерживать жестокие морозы.
Как они справляются с этим? Деревья не могут, как белки и
куропатки, сбиваться для тепла в кучу, не могут, как глухари,
зарываться в снег, чтобы спастись от мороза. Но и они заранее и по-
своему готовятся к зиме.
2.
Сообщения учащихся.
Учитель. Отгадайте загадку:
Пусты поля,
Работа учащихся по
группам
Мокнет земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
(Осенью.)
Приметы осени.
– О каких признаках осени говорится в стихотворении?
ОСЕННЕЕ
Осень,
роща золотая!
Золотая,
синяя,
а над рощей пролетает
стая журавлиная.
Высоко
под облаками
гуси откликаются,
с дальним озером,
с полями
до весны прощаются.
И в лесу
не слышно смеха,
песенка оборвана.
Замолчало наше эхо –
звонкое,
задорное!
Все дорожки
заметает,
тропки над полянами
осень –
роща золотая
с листьями багряными!
А. Пришелец
Учащиеся. Отлет птиц, листопад, листья желтеют.
– Ребята, вспомните народные приметы осени.
• Гром в сентябре предвещает теплую осень.
• Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее наступит зима.
• Паутина стелется по растениям – к теплу.
• Журавли летят высоко, не спеша и «разговаривают» – к
хорошей осени.
• Листопад проходит скоро – зима будет холодная.
• Много желудей в сентябре на дубу – к лютой зиме.
• Если листья березы осенью начнут желтеть с верхушки, то
следующая весна будет ранняя, а если снизу – то поздняя.
• Много ягод на рябине предвещают строгую зиму.
• Если рябины в лесу много – осень дождливая, если же мало –
сухая.
• Если осенью вход в кротовую нору расположен на север, зима
будет теплой, к югу – холодной, к востоку – сухой, к западу – сырой.
• Синица у дверей – к осенней поре.
• Лебеди да сороки улетели – вскоре засвистят метели.
Пасмурная холодная погода проясняется к ночи – будет
заморозок
Заранее
подготовленный
ученик читает
стихотворение.