Классный час "Семья - моя крепость" 4 класс
1
Классный час: «Семья – моя крепость»
Дата: 18.04.2018
Класс: 4-В
Учитель: Мискарова Татьяна Владимировна
Форма работы: групповая
Цель: формирование ценностного отношения к семье, возрождение
нравственно-этических норм, ценностей и традиций семейного уклада;
воспитание в душе ребенка гармоничного образа семьи;
Задачи:
-углублять представления учащихся о ценности семьи и соблюдении
семейных традиций;
-способствовать сплочению и развитию классного коллектива;
-создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся,
проявления их активности;
- побуждать их к анализу собственного поведения, к обогащению
нравственного опыта, к самовоспитанию.
Ход классного часа:
Учитель: Здравствуйте, уважаемые гости. Рады приветствовать вас на
нашем классном часе. Ребята, поздоровайтесь. Садитесь.
Круг радости
- Пожалуйста, возьмитесь за руки в группе и поприветствуйте друг друга
улыбкой. Поделитесь хорошим настроением с окружающими людьми, с
друзьями.
И так, мы начинаем.
Учитель:
- Определить тему классного часа нам поможет ребус. Разгадайте его ( ..8 Я -
семья)
А у кого у нас в классе в семье 7 Я? (у Гобозовой Арины) – Да, у Арины
самая многодетная семья в классе.
– Сегодня на нашем мероприятии присутствует мама Арины –
Джульетта Георгиевна – счастливая многодетная мама.
2
Теперь посмотрите на картинку (КРЕПОСТЬ).
Попробуйте сформулировать тему, используя эти слова. (СЕМЬЯ – МОЯ
КРЕПОСТЬ)
Сегодня в этом классе мы собрались не зря,
Сегодня мы узнаем, как нам важна семья.
- Что для вас семья? (ответы по группам)
Молодцы, ребята. Вы правильно объяснили это слово. Слово это
понятно всем. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас.
1 уч. Семья – это дом, мама и папа, бабушка и дедушка. Это – дружба и
любовь, забота друг о друге, это радость и печаль, несчастье и удача,
которые одни на всех. Это привычки и традиции. А ещё – это опора во всех
бедах и несчастьях.
2 уч. Издавна считалось, что семья - начало всех начал. Слово семья
входит в наше подсознание с первых дней нашей жизни. Семья – это великий
дар. Английская пословица гласит: __________________________________
«Мой дом – моя крепость» Осетинская пословица _____________________,
Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.
1. Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
2. Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
1.– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
3
2– Нет, если есть собака,
Выходит «Во!» – семья. – Поднимите руки у кого ВО! Семья?
Учитель: Закройте, пожалуйста, глазки… Вспомните самые счастливые
моменты вашей жизни, которые вы провели с семьёй….
ООО, да вы все светитесь от счастья!!! Значит, в вашей семье живёт любовь
и уважение.
Теперь мысленно произнесите слово «семья»…
- Что вы представляете, когда произносите слово « семья»?
Задание № 1 Игра «Ассоциации»
Сейчас вам надо посовещаться и ответить на вопрос:
1 гр. Если бы семья была цветочком, то каким и почему?
2 гр. Если бы семья была насекомым, то каким и почему?
3 гр. взрослых: А если бы семья была птицей, то какой и почему?
Задание № 2 Законы семьи
Наверное, семьи счастливы потому, что в них соблюдают законы
семьи. Предлагаю составить законы дружной семьи, а помогут вам опорные
слова, которые видите на слайде.
1 гр. Забота и помощь, уважение и внимание, огорчение.
2 гр. любовь и понимание, доверие и советы, грубость
3 гр. радость и доброта, раздражение и обида,
Например, не грубить и не огорчать близких, уметь просить прощения.
(Группы выполняют работу, зачитывают законы и крепят их на доске)
(включить музыку на слайде, тихо)
- Сложные законы? Нет. Но, выполняя их, в семье будет радость,
счастье, понимание. А это самые настоящие семейные ценности.
Задание № 4 Традиции семьи
Законы в семье могут быть одинаковыми, но сами семьи все разные.
Подумайте, а чем они отличаются?
Конечно своими привычками, обычаями, атмосферой, традициями.
Традициями, которые передаются из поколения в поколение. В каждой семье
существуют разные традиции. Давайте поразмышляем о них.
Работа в группах. (Раздаются тексты, дети читают и объясняют, о какой
семейной традиции они прочитали)
4
Т Текст для 1 группы
Самый важный праздник
для меня - это Новый год.
Мы всей семьей ждем этот
долгожданный праздник.
Заранее покупаем елку и
новогодние игрушки. В
ночь под Новый год к нам
приходит Дедушка Мороз,
который оставляет всей
семье волшебные подарки.
А Новогодняя ночь для
меня - это настоящая
сказка.
Текст для 2 группы
Приехал долгожданный
гость,
Давно он не был в нашем
доме.
Его встречать нам
довелось
С радушьем, в вежливом
поклоне.
Пока варился наш обед,
Мы гостя дружно
привечали,
Он был заботою согрет
И ароматной чашкой чая.
Текст для 3 группы
Весенний день хороший
И полон дом гостей:
Непрошенных и
прошенных,
С детьми и без детей.
Молодцеватый дедушка
С поклоном, что ни шаг
И бабушка, как девушка
С серёжками в ушах.
И тётушки, и дядюшки –
Собралась вся родня,
Сидят, теснятся
рядышком,
Тарелками звеня.
Приставлена скамейка –
Уселась молодёжь…
Хорошая семейка,
С такой не пропадёшь!
-А какие семейные традиции существуют в вашей семье?
-проведение каждого лета в путешествии;
- празднование дня рождения;
- совместные поездки за город;
- субботние обеды;
- семейные чтения;
- приём гостей;
- совместное проведение отпуска;
-общение с бабушками и дедушками
Ещё есть традиция, которая прочно вошла в нашу жизнь – это составлять и
хранить семейные альбомы.
Сейчас мы храним свои фотографии в электронных альбомах, но я люблю
брать в руки свой старенький альбом, медленно его перелистывать и
вспоминать прошлое…
5
Я достаю свой старенький альбом,
Разглядываю яркие картинки…
(показываю свой альбом и фото)
Читает ученик
1 Я достаю наш старенький альбом,
Разглядываю яркие картинки…
Потрескались, как будто в паутинках,
И замираю над цветным листком.
Вот прапрапрадед смотрит на меня.
Мне интересно, кем он был когда-то:
Охотником, а, может быть, солдатом?
Спешит куда-то на закате дня.
Знать каждый должен о семье своей.
Внимательно разглядываю предков:
Сидят и держат в крыльях-лапах ветки…
Я их потомок — серый воробей! (Аркадий Млынаш)
Человек рождается на свет, растет, задумывается:
Кто я? Откуда я? Откуда мои корни?
На все эти вопросы вы ответили, работая над проектом «Моя родословная».
Сегодня свою работу представит Данил.
(выступление Данила)
Слово родителям
Учитель: Надеюсь, вы все продолжите работу и ваши семейные древа будут
пополняться…
Задание № 5 Разбор ситуаций.
- Ребята, даже в самой дружной семье бывают ситуации, когда надо
сделать правильный выбор. Сейчас вам предстоит посовещаться и тоже
сделать правильный выбор.
1 гр. Папа получил премию (100 тыс. руб.)
На что потратит семья премию, если нужно купить:
- шубу маме
- сыну велосипед
- операцию для бабушки
6
2 гр. Папа получил премию (100 тыс. руб.)
На что потратит семья премию, если нужно купить:
- Путевку в санаторий для дедушки.
- Компьютер для сына
- Новые сапоги для дочери
3 гр. взрослые Папа получил премию (100 тыс. руб.)
На что потратит семья премию, если нужно купить:
- новую машину
- маме золотое колье
- оплатить учёбу брата в университете
Вывод: все решили не тратить на материальные ценности, а выбрали помощь
родным. Это и есть семейные ценности – помогать близким.
- А наш класс можно назвать семьей? Почему? (мы живём по правилам, у нас
есть свои традиции…)
Я надеюсь, что наш класс останется дружной семьей на все годы школьной
жизни. И, как в хорошей семье, в нем будут царить любовь и
взаимопонимание. А школа станет для вас вторым домом …
Создание кластера:
Давайте послушаем стихотворение и уточним: что ещё необходимо для того,
чтобы семья была крепкой и счастливой? (Вот что говорит об этом И.
Молчанова в «Семь правил»)
МАМА ученика:
Что значит для меня моя семья? Конечно – счастье и уют домашний,
Семь правил обязательных храня, лишь только семь, но очень – очень
важных.
1. Во-первых, это главное – любовь. Всем сердцем и душою всей, и разумом.
Не просто чтоб бурлила страстью кровь, А трепетно и каждый день по-
разному.
2. Второе – дети. Что за дом без них? Пустыня без колодца – не напиться.
А дети – это жизнь, это родник, и продолженье рода. Пусть струится!
3. Потом забота. Лишь она - Очаг семейный сбережёт от ветра.
Старайся, чтоб с улыбкою весна была всегда с тобою, а не где-то.
7
4. Четвёртое – терпение. Оно поможет пережить невзгоды, беды,
И отогреет солнышком окно, что инеем заледенело белым.
5. А пятое – ответственность и дом. В фундаменте семейном веский камень.
Они помогут защитить любовь, от ветра уберечь душевный пламень.
6. Шестое – уваженье. Только с ним - приобретёшь успех, признанье общее.
Всегда, считаясь с мнением других, научишь, чтоб с твоим считались
мнением.
7. И, наконец, седьмое – чистота. Везде – в дому, в душе твоей и помыслах.
МАМА ученика
- Вот так я представляю свой очаг, где я любима. Счастлива где полностью.
При чтении стихотворения создаётся кластер:
Давайте из этих слов-кирпичиков мы попробуем сегодня с вами построить
дом Счастья.
ЛЮБОВЬ ДЕТИ ЗАБОТА ТЕРПЕНИЕ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УВАЖЕНЬЕ ЧИСТОТА
(прикрепляют слова-кирпичики, выстраивают дом)
Вывод: При соблюдении всех этих правил, наши семьи будут крепкими.
Помните, ребята, что только семья способна уберечь каждого из нас от
невзгод. Только нравственные устои, передающиеся из поколения в
поколение, только забота близких делает нас богаче, чище, добрее.
Семья – это тот родник, из которого мы черпаем силы всю свою жизнь.
Задание 7 Составление синквейна
Ключевые слова 1 гр. - семья 2 гр. - родители 3 гр. - дом
Порядок написания синквейна:
Первая строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна.
Вторая строка – два прилагательных, характеризующих данное понятие.
Третья строка – три глагола, показывающих действие понятия.
Четвертая строка – короткое предложение, в котором автор высказывает свое отношение к
кому – то или чему – то.
Пятая строка – одно слово, чаще существительное, через которое человек выражает свои
чувства, ассоциации, связанные с данным понятием
8
Семья
дружная, крепкая
защищает, любит,
оберегает
Семья – это мои родные.
Опора
Родители
строгие, добрые
любят, учат,
оберегают
Родители – мои
хранители.
Счастье.
Дом
Надёжный, уютный
Защищает, оберегает, любит.
Дом – это вся твоя жизнь.
Крепость
Учитель: Многие признаки и действия у вас повторяются. Как вы думаете,
почему? (потому что семья, родители и дом тесно взаимосвязаны)
1 Ученик: - Человек издавна старался уберечь свою семью от бед, молил
Бога о заботе и защите семьи. До нас дошли различные древние обереги,
предназначение которых в защите семьи от бед и сглаза.
2. Один из таких оберегов называется "Божье Око", его предназначение в
защите семьи. Делая такой оберег, наши предки верили, что именно он
сохранит семью, от бед и невзгод.
- Ребята для вас, уважаемые взрослые, подготовили такой семейный оберег.
Рефлексия.
- Полезна ли была для вас наша сегодняшняя беседа? Чем помогла вам?
(больше узнали о семье, ещё раз убедились, что семья важна для каждого
человека. Её надо любить и беречь)
Давайте ещё раз хором повторим правила крепкой и дружной семьи…
(зачитывают кластер)
Перед вами ладошки, нарисуйте семью
ЧИТАЮТ СТИХ ПО СТРОЧКЕ:
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья
ХОРОМ: Какая хорошая наша семья!
9
Песня и фильм с семейными фото детей
"Моя семья".
Автор - Елена Курячий.
Живет со мною в доме
Любимая родня.
А вместе мы большая
И дружная семья.
Мы любим собираться
За праздничным столом.
Тогда горой веселье
И счастья полон дом.
Припев:
Бабушка и дедушка,
Папа, мама, я.
Брат, сестра,-
Вот моя дружная семья.
Когда гармошку в руки
Дедуля мой берет,
То вмиг запляшут внуки,
А бабушка споет.
Любое дело спорится,
И горе не беда.
Когда с тобою рядом
Любимая семья.
10
Распечатка материала детям.
1 уч. Семья – это дом, мама и
папа, бабушка и дедушка. Это –
дружба и любовь, забота друг о друге,
это радость и печаль, несчастье и
удача, которые одни на всех. Это
привычки и традиции. А ещё – это
опора во всех бедах и несчастьях.
1 Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
1 – А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
2 уч. Издавна считалось, что семья
- начало всех начал. Слово семья
входит в наше подсознание с первых
дней нашей жизни. Семья – это
великий дар. Английская пословица
гласит:
__________________________________
«Мой дом – моя крепость»
Осетинская пословица
______________________________,
Это крепость, за стенами которой
могут царить лишь покой и любовь.
2 Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили?
Получается семь человек,
Семь «Я»!
2 – Нет, если есть собака,
Выходит «Во!» – семья.
1 Я достаю наш старенький альбом,
Разглядываю яркие картинки…
Потрескались, как будто в паутинках,
И замираю над цветным листком.
Вот прапрапрадед смотрит на меня.
Мне интересно, кем он был когда-то:
Охотником, а, может быть, солдатом?
Спешит куда-то на закате дня.
Знать каждый должен о семье своей.
Внимательно разглядываю предков:
Сидят и держат в крыльях-лапах
ветки…
Я их потомок — серый воробей!
1. Во-первых, это главное – любовь.
Всем сердцем и душою всей, и
разумом.
Не просто чтоб бурлила страстью
кровь, А трепетно и каждый день
по-разному.
2. Второе – дети. Что за дом без
них? Пустыня без колодца – не
напиться.
А дети – это жизнь, это родник, и
продолженье рода. Пусть струится!
3. Потом забота. Лишь она - Очаг
семейный сбережёт от ветра.
Старайся, чтоб с улыбкою
весна была всегда с тобою, а не
где-то.
11
4. Четвёртое – терпение. Оно поможет
пережить невзгоды, беды,
И отогреет солнышком окно, что инеем
заледенело белым.
5. А пятое – ответственность и дом.
В фундаменте семейном веский
камень.
Они помогут защитить любовь, от
ветра уберечь душевный пламень.
6. Шестое – уваженье. Только с ним -
приобретёшь успех, признанье общее.
Всегда, считаясь с мнением других,
научишь, чтоб с твоим считались
мнением.
7. И, наконец, седьмое – чистота.
Везде – в дому, в душе твоей и
помыслах.
Ученик: - Человек издавна старался
уберечь свою семью от бед, молил Бога
о заботе и защите семьи. До нас дошли
различные древние обереги,
предназначение которых в защите
семьи от бед и сглаза.
Один из таких оберегов называется
"Божье Око", его предназначение в
защите семьи. Делая такой оберег,
наши предки верили, что именно он
сохранит семью, от бед и невзгод.
