НОД по развитию речи детей средней группы "Вот это снеговик!"

НОД по развитию речи детей средней группы. Обучение рассказыванию по
картине «Вот это снеговик!»
Цель: Учить детей составлять рассказы по картине без повторов и пропусков
основной информации. Придумывать название картине.
Задачи:
1. Развитие связной речи.
2. Активизация словаря по теме «Зимние забавы».
3. Формировать умение внимательно рассматривать картину.
4. Учить рассказывать по плану и пытаться дать собственное название
изображаемому.
5. Развивать воображение и творчество, развивать мелкую моторику.
6. Воспитывать умение выслушать рассказы друг друга.
Ход занятия:
1.Воспитатель читает стихотворение о зиме И. Сурикова
Белый снег пушистый
В воздухе кружится,
И на землю тихо
Падает ложится.
2. Ответы на вопросы. Ребята, какое сейчас время года? Почему вы
считаете что сейчас зима? Зима зовет нас поиграть со снегом!
3.Игра « Доскажи словечко» мячом).
Тихо, тихо, как во сне, падает на землю (снег).
С неба все скользят пушинки - серебристые (снежинки).
Все бегут вперегонки все хотят играть в ( снежки)
Словно белый пуховик нарядился (снеговик).
4.Беседа по картине.
Ребята, что мы делаем зимой, когда идем на прогулку? А если выпало
много снега, что можно из него сделать? (Слепить снеговика!).
5.Пальчиковая игра «Снеговик»
Давай, дружок, скорей дружок.
Кати по снегу свой снежок
Он превратится в снежный ком.
И станет ком снеговиком.
Его улыбка так светла!
Два глаза,
Шляпа,
Нос,
Метла.
(Воспитатель показывает детям картину). Художник назвал свою
картину «Вот это снеговик!» А как бы вы назвали эту картину? Опишите его.
6.Перессказ полученного рассказа по картине.
Ребята, расскажите, что происходит вокруг снеговика? Давайте
составим рассказ по этой картине «Вот это снеговик
Рассказ:
Весь день шел мелкий, пушистый снег. Дети решили слепить
снеговика. Мальчики скатали три снежных кома и положили их друг на
друга. Девочки сделали из угольков глаза, из морковки нос, из веток
рот. На голову надели старое ведро. В руки дали метлу. Хороший
снеговик получился!
7. Физкультминутка «Снеговик»
Лепим мы снеговика (Дети показывают все, о чем говорят).
Шляпу, нос, глаза, бока.
Он не мал и не велик (Приседают и встают)
Вышел славный снеговик. (Руки на пояс ставят, повороты корпусом
влево -вправо).
Стук. Кто там? Пришел друг снеговика с картинки. Зачем он к нам
пришел? Он предлагает нам поиграть: Сложи целую картинку, картинку
из частей и расскажите, что на ней нарисовано.
Итог: Ребята, что мы сегодня делали на занятии? О каком времени года
мы говорили? Какую картину рассматривали?