Конспект музыкального развлечения "Развесёлая ярмарка"

Конспект музыкального развлечения
в подготовительной группе
«Развесёлая ярмарка»
Подготовила: музыкальный руководитель Изосимова Маргарита
Александровна
Цель: приобщение детей к русской народной культуре,
Программные задачи:
Образовательные:
обогащать детей музыкальными впечатлениями;
• закрепить ранее полученные знания о русских народных инструментах;
• формировать навыки выразительного пения, ритмичного движения;
• передавать в движении характер песни.
Воспитательные:
• воспитание любви и эмоциональной отзывчивости к культуре русского
народа;
• воспитывать навык культуры слушания (не мешать другим, слушать
произведение до конца) ;
• воспитывать вежливость в обращении друг с другом.
Развивающие:
• развивать творческие способности детей через приобщение к
народному творчеству;
• развивать у детей интерес к музыке, желание ее слушать;
• развивать тембровый и ритмический слух, чистоту интонации, слышать
музыкальное вступление и начинать петь после него;
• развивать умение инсценировать песню.
Предварительная работа:
• познакомить детей с ансамблем русских народных инструментов;
• разучить музыкально – игровое упражнение, коммуникативную игру на
развитие ритмического слуха и песню;
• повторить танцевальные движения в парах;
• познакомить детей с инсценированием песни, владением мимикой,
жестом.
Ход
(план сценария) :
Дети входят под веселую музыку, встают в кружок.
Выходит муз. руководитель в русском народном костюме.
Здравствуйте ребята,
Дети здороваются.
Ребята, как то тихо, громко, не четко, давайте еще раз поздороваемся все
вместе повторяйте за мной.
Приветствие.
«Я здороваюсь везде дома и на улице.
Даже здрасьте говорю я соседской курице (пружинка,
Здравствуй небо голубое (мах правой рукой,
Здравствуй солнце золотое (мах левой рукой,
Здравствуй легкий ветерок (кружимся во все стороны, руки в стороны) .
Здравствуй маленький щенок (наклон, гладим щенка) .
Здравствуй утро, здравствуй день (я с детьми здороваюсь правой рукой,
потом левой, )
Мне здороваться не лень».
Молодцы, вот теперь мы все поздоровались.
Дети садятся на стульчики.
Показ слайда№1 (Скоморох)
Посмотрите кто это ребята к нам пришел
Правильно, это скоморох
А зовут его Тимошка!
Он веселый скоморох, балагур – потешник,
Зазывает весь народ, вот какой насмешник!
А как вы думаете, зачем к нам пришел скоморох, а где же сейчас находится
он и куда нас хочет пригласить.
Дети: на ярмарку.
Показ слайда №2 (Ярмарка)
А, что такое ярмарка
Это русский народный праздник, на котором продают покупают товар, песни
поют, хороводы водят, в игры играют, чаем угощают.
Молодцы, правильно.
Вот мы сегодня с вами и пойдем на ярмарку вместе со скоморохом
Тимошкой.
Муз. рук.: Я приглашаю вас, ребята, на ярмарку.
Путь не близкий будет, что же, не беда!
С музыкой нам весело, хорошо всегда!
А сейчас мы отправляемся.
Наш праздник начинается,
Скучать сегодня запрещается!
Будем шутить, смеяться, танцевать,
Веселиться и играть!
(Звучит русская народная мелодия «Полянка» дети двигаются по залу друг
за другом по кругу, ведут хоровод змейкой, встают в круг выполняют
приставной шаг, кружатся и останавливаются)
А теперь подходите все ко мне.
Скоморох: Посмотрите, на ярмарке музыкальные инструменты продают.
А какие это инструменты (русские народные) Верно, ребята. А давай те
назовем их, но с начало отгадай те загадку
1 Ой, звенит она, звенит!
Всех игрою веселит!
А всего-то три струны ей для музыки нужны!
Что это за инструмент, отгадай те?
Это наша… (ответы детей) (балалайка)
2 В руки ты её возьмёшь, то растянешь, то сожмёшь.
Звонкая, нарядная, русская, двухрядная!
Заиграет, только тронь! Как зовут её? (гармонь) .
3. Очень весело трещат, всех игрою веселят,
Отбиваю ритмы чётко, называются … (трещотки)
4. Между пальцами зажмёшь,
Весело играть начнёшь.
В пляску рвутся наши ножки.
Инструмент зовётся… (ложки) .
А какие русские народные инструменты еще вы знаете?
Дети: Гармошка, балалайка, ложки, бубен, трещетка, дудочка, свистулька.
Муз рук : Ну, что ж, ребята, правильно.
А сейчас присаживайтесь,
Выходите музыканты,
Показать свои таланты.
Игра ложкарей.
Муз. руководитель:
Затей у меня большой запас.
А для кого они?
Для вас!
Ну, а с чего нам начинать:
Иль песни петь, или играть?
Все вместе - Играть!
Ну что ж поиграем!
Кто любит конфеты, выходи,
Кто любит мороженое, выходи,
Кто любит бананы, выходи, и т.д.
Песня - игра «Ворон» (после игры дети садятся)
Муз. рук: Ярмарка, ярмарка! Огневая, яркая, плясовая, жаркая.
Глянешь налево – лавки с товаром.
Глянешь направо – веселье даром!
На нашей ярмарке можно купить расписную посуду – Хохлома, Гжель,
Городец! Посмотри те какая красота.
Выходят кружки, угощают всех чаем
(проводится дыхательная гимнастика «чашечки»)
Пока мы чай остужаем, нам ребята исполнят частушки:
1. Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много,
Можем растеряться!
2. Наши руки крендельком, щеки, будто яблоки.
С нами издавна знаком весь народ на ярмарке.
3. Хохлома да Хохлома, разукрашу все дома,
А потом и улицу, петуха да курицу!
4. Бабка деда до обеда заставляла рисовать –
Ведь в красивую посуду щи приятно наливать!
5. Я все небо разрисую, разрисую хохломой:
Пусть все летчики летают под такою красотой!
6. Надою я молока и налью котенку:
Разрисую хохломой милую Буренку!
Молодцы.
А вот ребята и самовар, красивый , золотой.
Танец «Самовар»
Скоморох:
Веселимся мы, играем,
И нисколько не скучаем.
Хлопают ладошки, топают сапожки,
веселятся от души! глянь - артисты хороши!
Показ слайда №4 Театр
Ребята, а это что за сцена, кто знает
Правильно это уличный театр и сейчас будет представление
Инсценировка песни «Два веселых гуся» (раздаются маски, два гуся).
Какая интересная инсценировка песни, а давай те и мы споем, выходите
ко мне, вставайте полу кругом.
Песня «Во кузнице».
Муз. рук.: Дружно с вами мы играли,
И нисколько не скучали,
А теперь пришла пора
Нам проститься детвора.
Много что мы повидали
А что видели, кто скажет,
что встречали кто ответит,
где мы были (на ярмарке)
А у меня для вас готово угощенье,
Всем на удивленье! (корзина с петушками)
Ну, а еще ребята, идемте все кататься на каруселях.
Проводится игра «Карусель»
Все под музыку покидают зал.