Конспект развлечения "Вологодская Ярмарка"
Конспект развлечения
«Вологодская Ярмарка».
(С использованием ИКТ)
В старшей- подготовительной группе.
Автор: Демидова Елена Фёдоровна.
Апрель 2017год.
Цель: Обобщение знаний детей о народных промыслах Вологодской области
и достопримечательностях города Вологды.
Задачи:
-Закрепить знания детей о достопримечательностях города Вологды :
Софийский Собор, Колокольня, Домик Петра I и т.д .
- углубить знания детей о народных промыслах Вологодской области
: кружевоплетение, резьба по дереву, берестоплетение, гончарное дело.
-Создать атмосферу народного праздника и игры, используя Вологодский
фольклор: хороводы, народные игры, загадки, игру на музыкальных
инструментах.
-Совершенствовать умение сочетать движения и речь.
-Способствовать развитию эстетического вкуса, формированию восприятия
прекрасного.
-Воспитывать у детей интерес к традициям родного края, уважение к людям
прославляющим Вологду своим мастерством.
Предварительная работа (с детьми):
- беседы о народных промыслах, поездка в музей кружева города Вологда, к
достопримечательностям Софийскому Собору, Колокольне, к домику Петра
I, к памятникам- Рубцову, Батюшкову.
- Рассматривание тематических альбомов: «Рукотворная береста»,
«Вологодское кружева», «Вологодский лён».
-Чтение литературы, заучивание песен, стихотворений.
- Проведение тематических занятий (лепка, аппликация, рисование),
разучивание п/игр; Встреча с кружевницей- мамой Влады.
(с музыкальным руководителем):
-подбор музыкального сопровождения, разучивание танцевальных движений,
народных игр.
Атрибуты. Костюмы, предметы народного промысла (кружева, глиняные
изделия, изделия из бересты) проектор, музыкальные инструменты.
Звучит русская народная плясовая мелодия
Появляются дети переодетые в скоморохов: Фома и Ерёма
Фома- Здорово, брат Ерёма?
Ерёма- Здорово, брат Фома?
Фома- Куда путь держишь?
Ерёма- На ярмарку иду.
Фома- На ярмарку?
Ерёма- На ярмарку.
Оба Ярмарка? Ух ты (приседают)
Фома- Гляди ко брат сколько уж гостей на ярмарке собралось!
А там что за шум? (прислушиваются)
Ерёма- наверное ещё кто то на ярмарку торопиться.
Эй сюда , скорей бегите (входят воспитатели и дети) с хороводной песней
«Как у наших у ворот»
1-ый воспитатель: (слайд №1)
Сегодняшний праздник- Ярмарка, посвящается нашему родному городу
Вологде, а так же её людям, народным умельцам,
прославившим наш край .
Ерёма- Время и ярмарку открывать.
Фома- А кто ярмарку откроет?
2-ой воспитатель: Давайте я вам помогу, раз наша ярмарка посвящена
Вологде и Вологодским умельцам, вход на неё будет открыт всем , кто
хорошо знает свой родной город.
Внимание, что это?
(слайд №2)
1-ый ребёнок: Софийский Собор это самое первое каменное здание в
Вологде. Он построен при царе Иване Грозном.
2-ой ребёнок: Стены собора выложены из крупного кирпича. А на самом
верху собор украшают 5 луковиц- куполов. Внутри стены собора украшены
росписями.
(слайд №3)
Колокольня- это самое высокое здание в Вологде. Высота 78 м.
3-ий ребёнок: На колокольне есть часы, они до сих пор показывают
правильное время.
4-ый ребёнок: На колокольне есть 22 колокола, каждый колокол имеет своё
название. Раньше колокольный звон звал людей на защиту города от врагов,
на службу и на пожар. Сейчас колокола звонят в праздничные дни.
5-ый ребёнок: На колокольне есть площадка, откуда
виден весь город, как на ладони
(слайд №4)
6-ой ребёнок: Петровский домик-это самый первый музей в Вологде. Он так
назван в честь царя Петра 1, который приезжал в Вологду и гостил в этом
доме.
1-ый воспитатель: молодцы, ребятишки –девчонки и мальчишки.
Ну а теперь пора ярмарку открывать
Кадриль «Ой-ра!»
2-ой воспитатель: Дети садитесь на лавки.
Фома и Ерёма: Да не делайте давки
Фома: Здорово получилось.
Ерёма: Здорово
1-ый воспитатель: А вы добрые работники с Вологодскими товарами, лавки
открывайте, свои товары выставляйте (дети с коробами выходят)
2-ой воспитатель: А теперь мастера о своих товарах расскажите,
свои товары людям покажите.
(Слайд №5)
1-ый мальчик гончар
Покупайте мой товар
Он в хозяйстве пригодится
Вот блюда, горшки, кувшины,
Вот диковинные птицы
2-ой мальчик гончар
Мы гончары. Делаем посуду и игрушки из глины. В старину люди хранили в
глиняной посуде продукты, молоко и воду, готовили в ней горячую пищу. А
сейчас этой посудой украшают квартиры.
Дети по очереди подходят, рассматривают, любуются.
Фома: Да товар хорош!
Ерёма: Нигде лучше не найдёшь!
1-ый воспитатель: Посвистишь в такую свистульку и сразу веселиться,
играть хочется.
Русская народная игра «Горшки.»
2-ой воспитатель: Народ забавляется, ярмарка продолжается.
Ерёма: Издавна водили на ярмарке хороводы, гармошка заиграет, глаза
засияют щёки запылают и в круг.
Фома: Собирайся народ в хоровод!
Станем кругом ходить, да гостей веселить!
Комаринская песня «Полем ехала»
(игра на музыкальных инструментах)
1-ый воспитатель: А теперь мои ребятки, отгадайте- ка загадку.
Ствол белеет, шапочка зеленеет, стоит
в белой одёжке, свесив серёжки?
(слайд №6)
Фома: Раз уж речь зашла о дереве
Вы позвольте слово нам сказать
Ерёма: Вологодских мастеров по дереву
Мы сегодня будем прославлять.
2-ой воспитатель: Действительно в народе говорят « Голь на выдумку
хитра!» из обыкновенной коры берёзы сотворить такие чудеса!
(слайд №7 изделия из бересты)
Кто из вас расскажет, как мастер такие узоры создаёт?
Ребёнок: Береста очень лёгкий и приятный материал для резьбы. Она
декоративна сама по себе. Мастера шилом на бересте намечают будущий
узор, а потом острым концом вырезают всё лишнее. И получаются вот такие
красивые берестяные кружева.
Ребёнок: А я знаю, что раньше люди хранили в берестяных туесах и коробах
молоко, квас, ягоды, муку и крупу. В них даже солили грибы и квасили
капусту. В туесах молоко не прокисало и в жаркий день было прохладным.
А ягода хранилась в них целый год и не кисла.
1-ый воспитатель: Наш вологодский край славится не только
берестяным кружевом, но и кружевом изо льна и хлопка.
Выходит кружевница-
Окружают меня кружева,
Одуванчик, дрожащий едва
Пенный гребень, на гладкой волне
И узор на морозном окне.
Кружева, в стрекозиных крылах
И в летящих сквозных облаках,
В паутине воздушной лесной,
В невесомой тени вырезной,
Кружит лист кружевной надо мной.
(сидит в сторонке плетёт кружева и читает стихотворение.)
2-ой воспитатель: (Слайды № 8, 9, 10 музей кружева)
Не случайно, дети, вологодское кружево знаменито не только в России, но и
за границей. Его называют «волшебной сказкой», «чарующими узорами»,
«морозной песней».Одежда с такими воротниками , вставками будет
нарядной, красивой, доставит людям радость, создаст хорошее настроение
Ребёнок: Я скажу вам от души: кружева все хороши
Танец девочек :«Кружево»
Фома: Вот это товар, так товар. Всем люб.
Ерёма: Добрый товар сам себя хвалит.
1-ый воспитатель: Славится Вологда чудо- мастерами.
Дерево и глину в сказку превращали
коклюшками и нитью красоту творили
Своему искусству молодых учили.
2-ой воспитатель: Вы на ярмарке побывали? (побывали)
Товар свой показали? (показали)
Все ли рассказали? (нет не всё)
Где был Иванушка? (На ярмарке)- песня.
Вот и солнце закатилось
Наша ярмарка закрылась!
Дружно скажем на прощанье мы друг другу
До свиданья! »
Для публикации информации о детях получено письменное разрешение
родителей.
Список использованной литературы:
1.Музыкальная палитра 2008 год, № 2 стр. 15-17 «Ярмарка мастеров» взяты
заключительные строчки: «Вы на ярмарке побывали?.......»
2.Стихотворение поэта Л. Яхнина «Окружают меня кружева».
3.Песня «Как у наших у ворот» Вологодская обл. Верховажский район,
д.Липки, записана фольклорной экспедицией под руководством
музыкального руководителя 2003г.
4.Песня «Кружево» в исполнении «Северного хора» города Вологды.
5.Сборник детские игры, потешки, забавушки «Не робей воробей»
Вологодского края. Авторы: И.С. Слепцова, И.А. Морозов. Москва 1995г.
6. «Тень, тень- потетень» репертуарное пособие по детскому фольклору
Вологодской обл. авторы: О.Н.Зеленина, Е.В Савинская . Вологда 2008 год.
7.Е. Каменева «Волшебная глина» изд. «Малыш» Москва 1983 г.
8. «Сказания о земле Вологодской» С.Ю. Баранов, Е.А. Скупинова 2007г.
9.Приобщение дошкольников к истории и культуре Вологодского края.
Управление образования Администрации города и центр повышения
квалификации Вологда 2001г.
