Внеклассное меропрятие "Ийэбинээн бииргэ"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида №70 «Кэрэчээнэ»
Городского округа «город Якутск»
Ийэ кунугэр аналлаах аралдьыйыы сценарийа
“Ийэбинээн бииргэ”.
Иитээччи: Корнилова Александра Петровна –
СЗД категриялаах иитээччи
Хатас - 2016с.
Ийэ кунугэр аналлаах аралдьыйыы 09. 11. 16 15.30
“Ийэбинээн бииргэ”.
Цель: способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
учить детей выражать любовь самому близкому и родному человеку – маме;
развивать положительное отношение ребенка к окружающему миру;
поощерять творческие способности родителей – мам и воспитанников;
создавать атмосферу радости. Углублять знания детей о роли мамы в их
жизни; развивать интерес ребенка к самым близким; способствовать
сплочению детско – родительских отношений; научить родителей понимать
задачи формирования личности ребенка, владеть методами воздействия на
него; повысить педагогическую культуру, компетентность родителей
средствами использоавания раличных форм работы с семьями дошкольников
в частности совместные мероприятия с участием самих родителей.
Интеграция образовательных областей: “Музыка”, “Познание”,
“Физическая культура”, “Коммуникация”, “Социализация”.
КАП:
Добрый день дорогие наши мамы и бабушки!
В день матери спешим поздравить всех,
Кто дал начало новой светлой жизни,
Помог нам веру обрести в успех
И любит нас, как в детстве, и по ныне.
Слова признаний нашим – матерям.
Спасибо вам за чуткость и терпение!
Мы искренне желаем счастья вам,
Вы нам нужны без всякого сомнения!
НГИ:
Ийэ диэн кунду киһи,
Киниэхэ тэннээх ким баарый
Ийэ диэн кун киһи,
Кинини өрүү харыстаарыый..
НГИ: Утуо кунунэн кунду ийэлэрбит уонна эбээлэрбит! Кун кубэй ийэлэрбит
сурэхтэрин сылаа4а, муҥура суох тапталлара, истин сыҥыаннара, куруук
арыаллыы сырыттын.
КАП: Сегодня в День Матери мы приветствуем Вас в нашем зале и хотим
порадовать своими выступлениями и подарками. Но, мы думаем, что самый
лучший подарок для каждой из вас – это ваш ребенок!
НГИ: Кунду ыалдьыттарбыт, уоруулээх бырааһынньыкпытын
саҕалыырбытын көҥүллээн, о5олорбут тапталлаах ийэлэригэр анаан ырыа
бэлэхтиэхтэрэ. Истиэ5ин:
Ырыа: «Мамабыт бырааһынньыга».
НГИ: Бу бастакы бырааһынньыкпыт буолар оҕолорбут этэҥҥэ
адаптацияларын баран элбэххэ уорэнэн эрэллэр. Наһаа учугэйдик
ыллаатыбыт, ытыспытын таһынан биэриэҕин. Оҕолоргут манна кэлэн элбэх
доҕоттордоннулар. Икки ийэ тахсан оҕолору кытары дорооболоһо үөрэтэбит
уонна ааттарын ааттыыбыт. Биир ийэ уолаттары, иккис ийэ кыргыттары
кытары ааттарын ааттыы – ааттыы дорооболоһоллор.
Оҕо ытыыр саҥата иьиллэр
КАП: Хайа, оҕолоор ким ытыырый? Бу диэки оҕо ытыыра иһиллэр дии! Оо,
бу биһиккэ сытар эһээхэй оҕолорбут уһуктан ытаан бэбээрэн эрэллэр. Чэйиҥ
эрэ, икки ийэлэр баһаалыста кэлэҥҥит оҕолоргутун уоскутун. Тоҕо
ытыылларый?
• Оонньууҥ «Оҕоҕун уоскут, пленкалаа» - икки ийэ кытталлар.
НГИ: Биьиги оҕолорбут иллээхтик оонньууллар, оонньуурдарын бэйэлэрэ
барытын миэстэтигэр сааһылаан уура уорэннилэр. Ийэлэригэр, эбээлэригэр
туһа киһи буола улаатан эрэллэр. Дьиэлэригэр ийэлэригэр көмөлөһөллөр.
Көрүөҕун эрэ, хайдах курдук көмөлөһөллөрүн.
• Ункуу: «Маамабар комолоьобун».
КАП: Людмила Анатольевна оонньуу кэһиилээх кэллэ. Көрсүөҕүн эрэ.
• Оонньуу: Шариктаах күрэх
• КАП: кохтоохтук да оонньоотубут.!
НГИ: биһиги оҕолорбут ийэлэрин олус куускэ таптыыллар, минньигэс
бирэски оҥорон бэлэх уунуохтара.
• Тарбах оонньуута Бирэски
• Ырыа: «Бирэски».
Ийэлэрбитигэр ыллаатыбыт, ункулээн уортубут уонна биьиэхэ Уйгулаана
ийэтэ оҕолорго анаан наьаа интэриэьинэй оонньуулаах кэллэ. Оонньуоххутун
баҕараҕыт дуо, оҕолор. Чэйин оонньуоҕун, корулуоҕун.
• Оонньуу: «Куоска уонна кутуйахтар» - Светлана Константиновна.
КАП: Наш праздник подошел концу. И вот что получается: все хорошо, что
кончается. Счастья Вам, тепла, добра, удачи, радости, здоровья красоты, что
не гас огонь в глазах горящих и сбывались лучшие мечты. А наши дети для
своих любимых мам приготовили небольшие подарки.
(Дети дарят подарки, звучит музыка – песня “Мама лучшая на свете”)
• Вручение подарков мамам.
• Фотографирование.
• Уход домой.
