Ученики на Учителя.com


Сценарий первого урока "Мой труд вливается в труд моей Республики"

Мой труд вливается в труд моей Республики
(сценарий первого урока)
Цель урока: напомнить учащимся об истории Луганского края, о трудовых
буднях шахтеров, о Стахановском движении, о личном вкладе в развитие
республики; развивать умения высказывать свою точку зрения,умение
оценивать происходящие события; воспитывать любовь к родному краю, к
людям рабочих профессий. Формирование у учащихся общечеловеческих
духовных ценностей и ориентиров, нравственных норм (доброты, любви к
близким, терпимости к окружающим, ответственности за свои поступки),
воспитание любви к Родине через взаимоотношения с близкими людьми
На доске эпиграф:
Человеку нельзя жить без Родины,
как нельзя жить без сердца.
К.Г. Паустовский
Ход урока
1. Вступительное слово учителя
Звучит песня «С чего начинается Родина?»
Автор текста (слов): Матусовский М.
Композитор (музыка): Баснер В.
— Это песня о любви к Родине. С чего же начинается эта любовь?
— С хороших и верных товарищей, с отца с матерью – родителей…
— А что для вас значит Родина?
………………………………
— Неотделимой частицей большой Родины (страны) является
родной край, небольшой город, где мы родились и живем, где впервые
увидели солнце, сказали первые слова, где начали узнавать окружающий
мир, нашли друзей. Маленький ребенок мало знает о том уголке страны, где
он живет. ДОМ – ДВОР – ДЕТСКИЙ САД – ШКОЛА – границы мира
постепенно расширяются.
— А какой вклад вы вносите сейчас в развитие и процветание своей
Родины? Школы? Семьи?
— Чем вы помогаете Родине? В чем ваш основной труд?
(Наш долг – учиться, чтобы трудиться на благо Родины)
А тему сегодняшнего урока вы определите сами, разгадав кроссворд.
На доске:
1
т
2
р
3
у
4
д
1. Не дождь, 2. В гости он к дровам явился:
А мелко сеет- - Я пришёл к вам по делам
С мукой дела имеет. ( сито ) И полено
По- по- лам. ( топор )
3. Я его под мышкой спрятал. 4. Любит плотницкое дело.
Приголубил. Обогрел. Молотком частенько бит.
А потом он мне, ребята, И тому, кто бьёт умело,
Вдруг сказал: Он спасибо говорит. ( гвоздь )
- Ты заболел. ( градусник )
- Сегодня речь пойдёт о труде, о профессиях людей нашего района. В
течение урока вы будете слушать, будете работать, рассуждать. А в конце
урока сделаете вывод: как повлияло на выбор профессии ваших родителей
то, что мы живём в шахтерском районе (крае).
- Ребята, а знаете ли вы названия городов шахтерских, и имена и фамилии
выдающихся людей нашего края
О Донбассе пишут в географиях,
Что Донбасс край угля и металла,
Но для полной биографии, -
Это очень сухо, очень мало.
Кажется, есть песни о Донбассе
Терриконы и копры воспеты,
Верно, есть такие, я согласен,
Но это только внешние приметы.
Донбасс всегда давал стране угля,
Тепло и свет несла его земля,
Но вместе с тем в любые времена
И кадры он давал сполна.
Луганская область является уникальным регионом . Не секрет, что
Луганщина – родина многих талантливых и известных людей. Причём среди
них такие имена, которые были на слуху не только в нашей области. Ими
восхищались, им пытались подражать, на них мечтали быть похожими.
Наша земля гордится нашими земляками:
(На экране демонстрируются портреты известных людей края)
➢ Никита Изотов. Его потребовала время. Его воспитала эпоха. В 20 лет
он становится шахтером. Майским утром 1932 года он совершил
подвиг, заставивши заговорить о нем многие газеты: он вырубил за
смену 20 тонн угля. Целый железнодорожный вагон.
➢ Алексей Стаханов. Это он в 1935 году за 5 часов 45 минут на шахте
«Центральная – Ирмино» вырубил 102 тонны. А потом появились свои
стахановцы в металлургии и машиностроении, на транспорте и в
сельском хозяйстве.
➢ Вдвое быстрее повел тяжеловесные поезда машинист паровоза депо
Славянск – Петр Кривонос.
➢ Втрое возросла выплавка металла у мариупольского сталевара Макара
Мазая.
➢ Вчетверо подняла выработку на трактор Паша Ангелина.
➢ Мир узнал имела многих героев труда – наших земляков.
➢ Прославил Донбасс Георгий Тимофеевич Береговой. 26 октября 1968 г.
на «Союзе – 3» он отправился в многодневный космический полет, в
мир полный загадок и неожиданностей. Это был десятый
триумфальный выход людей в космос. Гордость переполняла сердца
енакиевцов, всех донбассовцев. Ведь звездный сын – наш земляк.
➢ Владимир Иванович Даль. Это он сотворил большой и значительный
памятник-словарь, который украшает полки всякого, кому дорог
великий русский язык.
➢ Он стремился к Северному полюсу, он хотел достичь этой точки не
ради славы и рекордов, а во имя науки и человечества, во имя народа
своего. Это был Георгий Яковлевич Седов.
➢ Гордостью нашего народа является Архип Иванович Кунджи. Его
картины – частица Золотого фонда сокровищницы изобразительного
искусства.
➢ Я починився відтіля,
Де гул заводів даль колише
Ясні Донеччини поля
Мені на світі наймиліші.
Так писал о Донецком крае наш земляк – поэт Владимир Соссюра.
➢ Сергей Сергеевич Прокофьев. Его творчество оказало большое влияние
на национальный стиль музыки. Обогатило ее новыми гармониями и
ритмами.
➢ У нас жил и работал Борис Гринченко, украинский словарь которого не
превзойдён и поныне.
➢ Наш край является родиной бесстрашного кавалериста Александра
Пархоменко.
➢ Владислав Титов – тоже наш земляк, горняк, который, спасая
товарищей, потерял обе руки. Какое мужество нужно иметь, чтобы в
подобных жизненных ситуациях не сломаться, не опуститься, а стать
известным писателем.
➢ А какие песни звучат с наших телеэкранов и эти песни принадлежат
известному поэту Михаилу Матусовскому, родившемуся в Луганске.
В саду берёзки с клёнами
Встречают нас с поклонами.
И школьный вальс опять звучит для нас…
Эта песня звучит в каждой школе на первом и последнем звонке уже
более 50 лет! И песня эта написана всё тем же замечательным поэтом
Михаилом Матусовским.
Я предлагаю сегодня и вам внести свой вклад в дело борьбы за мир.
Голубь является символом мира, символом борьбы против войны, насилия,
тревог и слёз. На каждом голубе вы напишите свое пожелание мира для всех
людей нашей большой планеты. Пусть наши голуби всему миру расскажут о
том, что дети в Луганской Республике и других странах не хотят войн.
Изготовление голубей, написание пожеланий.
Оформляется стенд, на котором изображено голубое небо.
Дети прикрепляют своих голубей с написанными пожеланиями к стенду.
У каждого человека до конца дней сохраняется благодарная любовь к тому
месту, откуда берет начало его жизнь – отчему дому, родному краю.
Историю страны, города создаем мы. Мы участвуем в ее трудовых делах,
защищаем. Учеба – это труд.И ваш труд,вливается в труд Луганской
Республики.
Мы желаем Вам новых знаний,
И с успехом грызть крепкий гранит,
Увлекаться вместе с друзьями
Дисциплиной под названием жизнь!
И в учебном году новом
Вам желаем успехов, побед,
Чтоб гордились Вы сами
Через много-много лет!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: