Занятие "На воре шапка горит"
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Дельфин» комбинированного вида
городского поселения посёлка Чистые Боры
Буйского муниципального района Костромской области
Занятие
«На воре шапка горит»
для детей 9-11 лет
(авторская разработка)
Разработала:
воспитатель
Леонгардт Ирина Викторовна
г. п. п. Чистые Боры 2016 год
Цель: сформировать представление об одном из правонарушений
(воровство) и ответственности за это деяние
Задачи:
1. Формировать негативное отношение к таким проявлениям как
присвоение, порча чужого имущества с точки зрения закона и морали
2. Воспитывать чувство ответственности за свои поступки
Материал:
• Иллюстрации с героями из литературных произведений
• Карточки с видами собственности
• Карточки – ситуации
• Правила
• Розе Т.В. «Большой фразеологический словарь для детей» (стр. 114)
Ход занятия.
Вводная часть.
Предложить детям вспомнить литературные произведения, где герои
брали чужое:
• Иван Царевич и серый волк (сцены воровства коня, Елены Прекрасной)
• Гуси - лебеди (братца Иванушки)
• Аленький цветочек (цветок)
• Дюймовочка (лягушки воруют девочку)
• Кот, петух и лиса (лиса ворует петуха)
• Лисичка сестричка и серый волк (лиса ворует рыбу у мужика)
(показ картинок) (Приложение 1)
Стихотворение:
Что такое, что случилось,
Что это за «волшебство»?
Пропадают вещи, деньги, -
Может, это воровство?
Ребята, наверное, вы поняли, о чем у нас пойдет речь? Тема нашего
занятия «Воровство».
Основная часть
Что в вашем возрасте, вы можете считать своей собственностью?
(картинки с видами собственности) (приложение 2)
Всё, чем мы можем владеть, пользоваться, распоряжаться называется
собственностью.
Что мы можем делать со своей собственностью? (продать, дарить,
сдавать в аренду, дать пользоваться, уничтожить и т.д.)
Юридически и фактически ребенка нельзя признать в полной мере
собственником, так как все для него приобретается на средства родителей.
Поэтому все подарки друзьям, обмены должны согласовываться со
взрослыми.
Что мы не можем делать с собственностью других? (брать чужое,
портить чужую собственность, причинять вред своей собственностью
окружающим). То есть твои права, как собственника заканчиваются там, где
начинаются права другого.
Существуют такие правила. (приложение 3)
Сейчас я вам предлагаю разбиться на 2 группы. Задание: придумать
положительный выход из ситуации.
• Задолжал однокласснику деньги, нужно срочно отдать. Где достать?
• Другу купили новый телефон. Хочется такой же, родители не
покупают. Что делать?
• Наступает день 8 марта. Хочется купить девочке, которая нравится,
подарок, а денег нет. Как быть?
Как назвать человека, похитившего чужое имущество (Вор)
Наказуемо ли хищение чужого имущества? (Да)
Если подростку, совершившему хищение нет 14 лет, то материальный
ущерб несут родители, а если исполнилось 14 лет, он подвергается уголовной
ответственности сам.
В каждой религии есть заповеди, которые нельзя нарушать. Одна из
заповедей говорит: «не укради». Если человек нарушает эту заповедь, он
совершает большой грех.
А что чувствует человек, если его обокрали? (Человек может потерять
веру в людей)
Но на душе человека, посягнувшего на чужое, это тоже не проходит
бесследно: его постоянно преследует страх разоблачения, боязнь наказания,
невозможность открыто смотреть в глаза людям, постоянное душевное
напряжение.
Есть такое выражение «На воре шапка горит». Как вы его понимаете?
(зачитать историю возникновения это фразы, что она означает из Большого
фразеологического словаря для детей )
Но никогда нельзя обвинять человека в воровстве, если в этом твердо
не уверены, его вина не доказана. Это называется - призумция невиновности.
Заключительная часть
Мы живем среди людей, среди них большинство хороших, но
встречаются и такие, которые могут без разрешения могут взять чужое. Чтобы
не провоцировать их на такие поступки, нужно убирать ценные вещи, а не
разбрасывать их. «Не там вор крадет, где много, а там где плохо лежит».
Надеюсь, что вы все усвоили из нашего занятия. Нужно уважать других людей
и бережно относиться к чужой собственности.
Приложение 1
-
http://toprusoft.ru/multfilmy/multikgusilebedi.html
-
http://video-pro-koshak.ru/search/дюймовочка
-
http://sovetskiymultik.at.ua/photo/multiki_na_bukvu_d/domovjonok_kuzja_3_skaz
ka_dlja_natashi/uljot_baby_jagi/306-0-6824
-
http://multich.ru/polnometrazhnye/sovetskie/alenkij-cvetochek
Приложение 2
-
http://www.sitecreater.ru/news1277.html
-
http://minecraftbest-game.blogspot.ru/2015/08/minecraft-books-for-kids-complete.html
-
http://skachat-kartinki.ru/picture.php?id=39476#
-
http://pochemuikak.ru/pictures/showimg/school6/school0618jpg.htm
-
http://призовыеаттракционы.рф/catalog/-/Bolshaya_igrushka_super_priz-76
-
http://shops.mercatos.net/kupit/Pilot-BPSGP_18587420.html
-
http://www.ekc96.ru/index.php?id=210
http://www.kabsvet.ru/shop/myach-futbolnyj-krylya-sovetov
Приложение 3
Правила
1. Чужие вещи без разрешения брать
нельзя.
2. Если понравилась какая-либо вещь
(игрушка, книжка…), то необходимо
попросить разрешения у хозяина,
посмотреть ее, поиграть с ней,
почитать….
3. Взял без разрешения – честно
сознайся в этом, попроси прощения.
