Презентация "Осторожно - лекарства!" 3 класс

Подписи к слайдам:
  • КЛАССНЫЙ ЧАС
  • Тема 2. ОСТОРОЖНО – ЛЕКАРСТВА!
  • Цель занятия: сформировать убеждение, что лекарства приносят пользу только при правильном обращении с ними.
  • Задачи:
  • - дать представление о свойствах лекарственных препаратов;
  • - раскрыть факторы, способствующие возникновению повышенного интереса к медикаментам, опасным для здоровья;
  • - выработать навыки правильного употребления лекарств.
  • «Всё есть яд, ничто не лишено ядовитости, и всё есть лекарство. Лишь только доза делает вещество ядом или лекарством».
  • Теофраст Парацельс (1493-1541)
  • В далеком прошлом лекарства и яды обозначались одним и тем же словом. Так, древнегреческое слово «фармакон» и древнерусское «зелье» приобрели однозначно ядовитый смысловой оттенок, а лекарства стали называть «снадобья». За многие века значения этих слов не изменились: лекарство – снадобье, дарующее исцеление, яд – зелье, способное убивать. Практически каждое лекарство при определенных условиях может оказывать ядовитое действие, а многие яды находят применение как лекарства. Условность границы между ними определяется общим способом действия на организм.
  • Лекарствами называются вещества, которые применяются в определенных дозах с целью лечения какого-нибудь заболевания или его предупреждения.
  • Лекарства могут быть различны по происхождению (растительные, животные, синтетические) по составу и форме (таблетки, пилюли, микстуры и т. д.) Для лечения лекарства применяются в строго определенных количествах. Одно и то же лекарственное вещество в зависимости от его количества может оказывать лечебные свойства или наносить сильнейший вред организму, являясь ядом и даже приводить к смерти.
  • Все лекарства следует использовать только по назначению врача!
  • Применение лекарств без надобности может привести к отравлению!
  • Младшим пользоваться домаш­ней аптечкой надо только с разрешения взрослых!
  • Лекарственные препараты – сильнодействующие вещества, ими надо пользоваться осмотрительно. И если вы все-таки занялись самолечением, используя лекарства, когда-то прописанные вам врачом, или те, которые вы приобрели, увидев или услышав рекламу, прочтите внимательно в инструкции к ним разделы: «Показания», «Противопоказания», «Дозировка и способ применения».
  • ПОМНИТЕ:
  • НЕВЕРНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ, ВЫСОКАЯ ДОЗА МОГУТ ПРЕВРАТИТЬ ЛЕКАРСТВО В ЯД!
  • «Польза лекарств»
  • имеют быстрый обезболивающий эффект;
  • могут спасти жизнь человеку;
  • когда делают операции, то их используют для наркоза;
  • лечат болезни и т.д.
  • «Вред лекарства»
  • Когда оно имеет побочный эффект?
  • когда употребляешь не по инструкции;
  • когда купил лекарство, а оно некачественное;
  • когда употребил слишком много;
  • дали что-то друзья и т.д.
  • Помни всегда!
  • - Употребление лекарств без назначения врача является опасным.
  • - Нельзя заниматься самолечением.
  • - Любой наркотик вызывает зависимость от него.
  • Анализ ситуации
  • Света гуляла во дворе. Рядом с ней остановилась машина. Незнакомый мужчина подошел к Свете и спросил, не видала ли она Виталика из соседнего дома. Он добавил, что договорился с Виталиком встретиться, а тот опаздывает. Мужчина сказал, что его зовут дядей Сашей, и спросил, как зовут девочку. Света ответила. Дядя Саша предложил Свете цветные горошины, похожие на витамины, лекарства или конфеты.
  • Вопросы:
  • - Как вы думаете, что сделала Света?
  • - Как бы вы поступили в данной ситуации?
  • ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  • Подумай, какие могут быть последствия при неправильном употреблении медикамента, обсуди это с родителями. Если ты принимаешь лекарства, сумей переспросить, уточнить, что это за лекарство и почему оно будет полезно.
  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ