Ученики на Учителя.com


Сценарий праздника на оркестровом отделе "Парад ансамблей"

1
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Детская школа искусств имени Иоганна Себастьяна Баха» города Балтийска
(МБУ ДО «ДШИ им. И.С. Баха» г. Балтийска)
Сценарий праздника на оркестровом отделе
«Парад ансамблей»
преподаватель по классу скрипки Федорова С.В.
2
Цели:
- повышение престижа музыкального образования.
Задачи:
- воздействие на эмоциональную сферу слушателей;
- расширение кругозора учащихся;
- повышение исполнительского уровня.
Исполнители: учащиеся и преподаватели оркестрового отдела.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые коллеги! Те, кто учится в
нашей школе долго, знают: классные часы, концерты, беседы проходят у нас
регулярно. А как вы думаете: для чего? Зачем мы занимаемся музыкой,
слушаем музыку, говорим о музыке?
Ответы детей:
- Я занимаюсь на скрипке, чтобы радовать маму и папу.
- Когда слушаешь музыку, получаешь удовольствие.
- Музыка нас развивает.
Ведущая: Всё верно, задача музыки – возвышать и облагораживать. Музыка
– таинственная, непостижимая… Исчерпать ее невозможно: всё начинается
музыкой и кончается музыкой. Она обладает удивительной способностью
нести свет в души человеческие.
Шостакович. Русский вальс.
Рево. Мой путь. Исп. педагогический ансамбль скрипачей «Экспромт»
Ведущая: Едва ли можно представить себе мир, в котором нет музыки.
Человек нуждается в музыке так же, как в воздухе, которым мы дышим. И
пенье птиц, и разные инструменты, и звуки природы нужны для того, чтобы
вокруг человека было красиво. Если вокруг человека красиво, то он и сам
становится красивым. Но музыка – это не только эстетическое удовольствие.
Есть замечательная детская писательница Софья Могилевская. В повести
«Виолончель Санта Тереза» Софья Абрамовна пишет о себе и своём брате: «У
меня и у моего брата профессия, далёкая от музыки. Но оба мы благодарны
отцу за занятия музыкой. Он на всю жизнь вложил в наши сердца глубокую
любовь к музыке, настоящее понимание музыки. Более того: он научил нас по-
настоящему работать. А это для нас оказалось самым главным». Вот и наши
ребята с самого раннего возраста учатся работать.
Захарьина. Колыбельная. Исп. ансамбль скрипачей «Хорошее
настроение»
Ведущая: У каждого человека есть земля, на которой он родился и живёт,
которой он дорожит. У каждого человека есть мама, которая дала ему жизнь.
Каждому человеку нужны хлеб, одежда, дом. Но не хлебом единым жив
3
человек. Кто-то увлекается поэзией, кто-то рисует, занимается спортом,
вышивает крестиком, а кто-то играет на скрипке. Музыка – это одно из самых
гениальных достижений человечества, которая по своему воздействию на
душу приближается к таким глубочайшим понятиям, как «Мама», «Родина».
А человек, идущий с футляром в руках, заслуживает восхищения и уважения.
Ведущая: Недавно спросили юных скрипачей, как бы вы назвали свою
скрипочку?
Получили ответы:
- Виола.
- Люсия.
- Лея.
- Шоколадка.
Ведущая: Что мягкое, доброе в этих именах. Самое привлекательное качество
скрипки – певучесть. Скрипка способна передать теплоту человеческого
голоса, заворожить слушателя своими чарующими звуками. А вот мнение от
наших родителей, которое нас очень порадовало: «Скрипка для меня –
волшебница. Она способна вылечить от плохого настроения, недомогания.
Она вносит в душу порядок, какое-то наивысшее понимание жизни, мудрость.
Считаю, что начальное музыкальное образование должны получать все дети,
как в былые времена воспитывались аристократы. Все изучали хорошие
манеры, танцевальные движения, иностранные языки и музыку».
Глушкова. Мазурка. Исп. ансамбль скрипачей «Виолинка»
Ведущая: Тихо, тихо сядем рядом,
Входит музыка в наш дом
В удивительном наряде,
Разноцветном, расписном.
И раздвинутся вдруг стены –
Вся земля видна вокруг:
Пляшут волны речки пенной,
Чутко дремлют лес и луг.
В даль бегут степные тропки
Тают в дымке голубой…
Это музыка торопит
И ведёт нас за собой.
Бел.н.п. «Лявониха»
Серж де Карло. Румба. Исп. ансамбль скрипачей «Радуга»
Ведущая: Кто не верит в волшебство, с тем оно и не случается! Можно
прожить жизнь тускло и серо, а можно во всем пытаться видеть сказку. В
людях – прежде всего, хорошее, в событиях – радостное или поучительное, в
4
окружающем мире – прекрасное. А в себе? Что вы хотите видеть в себе,
ребята?
Ответы детей:
- Хочу получить хорошее образование.
- Мечтаю создать свой ансамбль.
- Начала заниматься самообразованием, буду разбирать новые произведения.
Ведущая: Все эти прекрасные качества – трудолюбие, любознательность,
целеустремлённость – помогает воспитывать музыка.
Металлиди. Колыбельная Оле Лукойе. Исп. Педагогический ансамбль
скрипачей «Экспромт»
Ведущая: Наш концерт называется «Парад ансамблей». Считаю скрипачей
счастливыми людьми за эту уникальную возможность: играть в ансамбле.
Меня завораживает, когда звучит много скрипок. Красиво, волшебно, трогает
до глубины души, до мурашек. Я даже помню, как в детстве играла в ансамбле,
очень нравилось. И когда кто-то из наших учеников старших классов, которые
играли в ансамбле, много выступали, знакомились с интересными
произведениями, вдруг говорят что-то типа «бросать музыкальную школу»,
считаю таких учеников недалекими, эмоционально неразвитыми людьми. Не
зацепило?! В Калининграде, к примеру, многие ученики, закончив
музыкальную школу, еще год-два ходят играть в ансамбль и в оркестр, просто
для души.
Масканьи. Интермеццо. Исп. Педагогический ансамбль скрипачей
«Экспромт»
Ведущая: Чтобы подарить людям музыку, прежде происходит кропотливая
работа многих талантливых людей: композитора, исполнителя, педагога. Как
и где зарождается талант? Во-первых, талант – это то, что подарила нам
природа. Как говорят люди, – поцелованный Богом. Но талант нужно
развивать, иначе он погибнет. То есть, природный дар – это хорошо, но к этому
нужно приложить ещё море труда. Музыка требуют особой чуткости,
терпения, невероятной работоспособности и творческой самоотдачи. Успех
приходит к преданным своему делу людям. Например, современники пишут о
выдающемся скрипаче Леониде Когане, о его невероятной любви к скрипке.
Скрипач Безродный вспоминает: «Я всегда видел его со скрипкой в руках.
Даже выходя разговаривать по телефону, он держал инструмент под мышкой
и левой рукой что-то наигрывал. Это была его естественная потребность».
Коган был великим тружеником, и он буквально не расставался со скрипкой.
Того и вам желаем, ребята!
Холминов. Маленькая серенада.
Даргомыжский. Полька. Исп. ансамбль скрипачей «Радуга»
5
Использованная литература:
1. https://makarova-mrds17.edumsko.ru/folders/post/1321972 (Дата
обращения 23.02. 2021)
2. http://rodnik.vagayobr.ru/?page_id=2266 (Дата обращения 23.02. 2021)
3. https://sheba.spb.ru/bib/mogila-tereza.htm (Дата обращения 23.02. 2021)
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: