Ученики на Учителя.com


Сценарий последнего звонка "17 Мгновений весны"

1
«Сценарий последнего звонка»
«17 Мгновений весны»
Звучат фанфары.
Начало
Ведущий 1. В этот ранний день и час
Мы приветствуем всех вас.
Ведущий 2. Кто пока что первоклассник?
(Первоклассники кричат: Это мы!)
Ведущий 1. Слышно малышей прекрасно!
Ведущий 2. Вас, окончивших 10-й!
(Десятиклассники: Мы здесь!)
Ведущий 2. Вас, родители, учителя,
Все мы дружная семья!
Ведущий 1. Школьный мир не повторим,
Детство, юность вместе с ним
Ведущий 2. Нас растят и жизни учат,
Открывают наши души
Милосердию, добру,
Дарят каждому звезду!
Ведущий 1. Гордиться есть кем в нашей гимназии
Такие звезды между нами!
Но больше всех выпускниками!
Ведущий 2. Они уже стоят на старте.
Для них последний школьный праздник!
Звучит музыка «Парад звезд!»
Ведущий 1. И так мы зажигаем звезду для 11-1 класса. Классный
руководитель (Ф.И.О)
(В зал со звездой, на которой номер класса входит 11-1 класс)
Ведущий 2. Мы зажигаем звезду 11-2 класса.
2
Классный руководитель (Ф.И.О)
(Входит 11-2 класс)
Ведущий 1. Звездный час для 11-3 класса!
Классный рук. (Ф.И.О)
(Входит 11-3 класс)
Ведущий 2. Звезда 11-4 классу!
Класс рук. (Ф.И.О)
(Входит 11-4 класс)
Ведущий 1. Завершает парад звезд 11-5 класс.
Классный рук. (Ф.И.О)
(Входит 11-5 класс)
Выпускники рассаживаются по местам.
Ведущий 1. Еще раз – аплодисменты выпускникам!
Вот они какие! Их голыми руками не возьмешь!
Трудностями учебными не проймешь,
А даже если и возьмешь,
Все равно вывернутся и дальше на дорожке покатятся.
Ведущий 2. Прямо Колобки какие – то. Помните сказку?
Ведущий 1. Это вовсе не сказка, а быль!
Нет! Даже не быль, а экстремальное шоу.
Вместе. Последний герой!
Мгновение 1-е «Остров»
(Заставка к телепередаче «Последний герой». На сцену выноситься пальма с
табличкой «Гимназия №38», выходят 11 кл: КВН, действующие лица по
центру, певцы по краям у микрофонов)
КВН
1-й. Внимание! Внимание! Сегодня в прямом эфире заключительная
передача, Экстремальное реалити – шоу
3
Все: Последний герой!
2-й. Нас было 124!
3-й. Самых сильных, смелых, выносливых!
4-й. 10 лет назад нас забросили на необитаемый остров в океан знаний!
5-й. 10 лет мы мужественно боролись с голодом и сном!
6-й. Со страхами и комплексами!
7-й. С собственной ленью!
8-й. Опасности нас подстерегали на каждом шагу!
9-й. Нас могли завалить на экзаменах!
10-й. Зарезать на контрольных!
11-й. Заразить на уроках!
12-й. Но мы ценой нечеловеческих усилий преодолели все1
13-й. И вот сегодня, дойдя до решающей схватки, мы вспоминаем!
(Уснули, храпят)
1-й. Минуточку! Ничего мы не вспоминаем, мы не просто спим. Подъем,
сони! На вас вся Гимназия смотрит, переживает, волнуется, а вы…
2-й. Спокойно! И герои устают, и герои имеют право на отдых!
1-й. Ах, так! Включаю гимн острова Знаний. И пусть только не проснутся –
всех сошлем на материк «Переэкзаменовка»
Звучит песня «Школа это мир» плюсовая фонограмма.
Выпускники просыпаются, на ритм проигрыш входят «Дикари»
Вождь. Якумба!
Все. Якумба!
Вождь. Уч – кудук!
4
Все. Уч – кудук!
Вождь. Шакыр – тандыр!
Все. Тандыр – тандыр.
Вождь. Жратеньки!
Дикари по одному. -За папу!
-За маму!
-За дедушку!
- За бабушку!
Все. Жратеньки!
Мгновение 2-е «Директор»
3-й. Вы что, вздумали гимназистов жрать!
4-й. А я несъедобная!
Вождь. Ну очень кушать хочется!
5-й. Все ясно! Есть потребности, но нет возможностей. Ты кто? Вождь?
Вождь. Моя твоя не понимай!
Дикари. Вождь! Вождь!
6-й. Ага, значит главный – Директор!
Вождь. Как это?
7-й. Эх ты, темнота! Директор, он всему голова. Его слово – закон!
8-й. Должность, конечно, суровая, но если человек хороший, вот как наша
Диана Рамизовна!
9-й. Она на нашем Острове не одна, а с гостями. Мы просим Вас, Диана
Рамизовна! Скажите нам несколько напутственных слов перед последним
испытанием.
Выступление Директора
Выступление гостей
5
Вручение цветов
(11 классы уходят со сцены за кулисы, под музыку на сцену поднимаются
первоклассники)
Мгновение 3-е «Учителя начальной школы»
Командир – Отряд, стой. Раз два!
Равнение на выпускников
Губки – бровки опустить,
Зачем явились доложить!
1-ученик: Мы пришли сюда для дела,
Очень важного для всех:
Речь сказать со сцены смело,
И иметь у всех успех!
2-ученик: Всю неделю мы не ели,
Телевизор не смотрели:
Не играли, не гуляли
Речь прощальную писали.
Командир: Написали?
Все: Как могли.
Командир: Так, читай же, не тяни!
3-ученик: Мы приветствуем всех вас!
Посмотрите вы на нас
Мы стояли, долго ждали
И учили эту речь.
4-ученик: Уж пол речи мы сказали!
Уф, гора свалилась с плечь!
5-ученик: Знаешь, тетя – ученица
Знаешь, дядя – ученик?
Будет школа мной гордиться
Хоть пока я невелик!
6-ученик: Если ж дядя вам не слышно
С двухметровой высоты,
Мы представим вам стремянку,
6
Чтобы с вами быть на «ты»
Командир: Посмотрите сверху вниз
И скажите дружно
Все: Чиииз
7-ученик: Есть причина улыбаться
Веселиться и смеяться
Не одна, а целых три
Что, не веришь? Так смотри:
Улыбается весна!
Все: Это раз!
8-ученик: И волнение в груди,
Ведь экзамен впереди!
Не волнуйся, все решишь,
Сочиненье сочинишь,
Своим чудо – интеллектом
Наповал всех поразишь!
Все: Это два!
Командир: Верят все в тебя, смотри!
Все: Это три!
9-ученик: Если честно, мы устали
Всех сегодня поздравлять,
Вроде б главное сказали,
Нужно речи закруглять.
10-ученик: А еще вас приглашаем
Мы на наш на выпускной
Пропустить вас обещаю,
Скажете что вы со мной!
9-ученик: А почему с тобой! Может они ко мне придут!
10-ученик: Да, кто ты такая?! К тебе….
Командир: Отряд! Смирно! Отставить разговорчики! Они – кто?
7
Все: Малыши!
Командир: Чтобы стать нам, как они
Нам еще расти – расти!
Верьте, мы не подведем,
Клятву в этом вам даем!
И последнее: сводный отряд начальной школы дарит выпускникам набор
супервитаминов «Не тормози!» известных в народе, как «Глюкоза»
1-ученик: Чтоб лучше думалось
2-ученик: Чтоб лицо не хмурилось
3-ученик: Выпускники, не тормози!
4-ученик: Супервитамин прими!
(показывают в руках «Аскорбинку»)
(Уходят под музыку)
Сценка
8-й. Слушай, Артем, а ты помнишь свою 1-ю учительницу?
3-й. Да! – Ф.И.О.!
8-й. А у меня – Ф.И.О.!
11-й. А у меня – Ф.И.О.!
5-й. А еще: перечисляют Ф.И.О.! других учителей. Вот!
Все. Мы вас помним и любим!
Песня: «Учитель»
(Выпускники спускаются со сцены и дарят цветы)
Мгновение 4-е «Химики»
Под музыку выбегают с ложками дикари, у одного дубина.
8
Все. Накатумба! Жратеньки!
10-й. Это что? Дубинка?
Дикари. Ага!
10-й. Подходяще! В охранники пойдешь!
11-й. Так, милые создания, а что это вы так разукрасились?
Это что? Глина?
Дикари. Ага!
10-й. А это – сажа?
Дикари. Ага!
13-й. Ясно! Знания на примитивном уровне. Ну, ничего мы вас к (Татьяне
Васильевне и Наиле Гаджимахмудовне) определим, они из вас человеков
сделают!
Исполняют песню, на мотив «Зайка моя»
1. Колба моя – Я кислородик
Бомбочка моя – Я водородик
Задачка моя – Я ответик
Пропорция моя – я процентик
Все. Химия моя!
Припев: На обед я не хожу.
Я за опытом слежу,
Третий месяц я над химией сижу.
Спать ночами не могу,
И гулять я не хочу,
Потому, что очень химию люблю!
Зайка моя!
Мгновение 5-е «Математики»
Под лезгинку выбегают «дикари»
Дикари. Шашлык! Чуду! Курзе! Хинкал!
9
10-й. Тихо, мужики! Все равно всем не хватит!
2-й. Слушайте мою задачку! Если в чуду 10 мужиков съедают по куску мясо,
то сколько нужно мясо, чтобы не было голодных?
Дикари. Много!
2-й. Какая точность! Прирожденные математики!
На мотив песни «Очи черные»
Математика, ты нам нравишься
Полюби ты нас – не раскаешься!
Не боимся мы теперь решения
Биквадратного уравнения!
3-й. Перечисляют Ф.И.О. учителей!
Эти цветы вам!
Мгновение 6-е «Филологи»
Дикари. Му – му – му, Бу – бу – бу, Ля – ля – ля, Фа – фа –фа,
4-й. Коллеги! Да это же стихи!
Ну помните, мы по литературе проходили, ритм – есть, рифма –
железнобетонная1
Стихотворение!
В литературе много правил,
И наш любимый педагог
Все изучить их нас заставил
И лучше выдумать не мог!
Какое тонкое искусство –
Детей учить и просвещать
Вздыхать и думать про себя!
Когда же ум войдет в тебя?
5-й. Ф.И.О.! учителей филологов.
Есть на свете Лев Толстой, Маяковский, Байрон, Пушкин, но для нас вы всех
милей, никого для нас нет лучше!
Цветы филологам.
10
Мгновение 7-е «Физики»
Сценка
7-й. (Зажигает спички. Имитация костра)
6-й. Ой. Ребята, что это? Надымил – то, надымил!
Тебя разве не учили, что огонь не игрушка?
8-й. Да кто бы его учил? Это он сам додумался.
9-й. Сам?! Как огонь добывать?! Ну Эйнштейн! Ну Ньютон!
10-й. Бери выше!
7-й. Вообще – то это они…
Все. Айна! И Арслан Магомедович!
Цветы учителям.
Мгновение 8-е «Иностранцы»
Звенит телефонный звонок.
11-й. Остров! Как слышите?
12-й. Вас слышу, что случилось?
11-й. Встречайте посылку с материка, да подготовьте мягкую посадку!
12-й. Вас понял. Ну, наконец – то, вспомнила о нас Мать – Земля! (звук
вертолета)
Дикари. Воздух!!!
Песня в исполнении У.Хьюстон
13-й. Кто это?
1-й. Чукча! Это же Уитни Хьюстон! Хэлоу, Уитни!
13-й. А что она поет так душевно? Эх ее милую разбирает.
11
1-й. Ну, что она может петь? Слава героям поет! она поет. Как она завидует
преподавателям нашего английского Фаине Бутаевне, Бике Арсеновне,
Гульназ Салмановне, Валиде Бакаровне.
2-й. Просит: «Возьмите меня в свою гимназию пусть не учителем, но хотя бы
вахтерем, только бы быть рядом с нами!
3-й. Ноу, ноу, мисс! Все места заняты. Мы своих ……. Ни на кого не
променяем! И все им…
Все. Сэнкью говорим!
Цветы учителям английского языка.
Мгновение 9-е «Информатики»
(Под музыку выбегает Вождь, сзади него прицепился «Вирус»)
4-й. Слушай, Вождь, ты чего все время чухаешься? Блохи?
Вождь. Нет, великий герой. Это просто вирус!
Все. Вирус?
Вирус. Ну да, вирус – вирус! Чего так орать? Вирусов что ли не видели?
Вирус исполняет свою песню.
Ну что, юные пользователи, программисты и хакеры, похулиганим?
5-й. Арслан Магомедович!
Скрип.
«Вирус» оглядывается.
11-й. Арслан Магомедович!
Стук.
«Вирус» падает и затем в ужасе убегает (А-а-а)
Цветы информатикам.
Мгновение 10-е «Географ»
Звучит муз. «Мгновение»
12
2-й. (Читает) Информация к размышлению
Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированного агента
народного образования Рамазанову Гульнару Юсуповну.
Характер: добрый, жизнерадостный, общительный.
Особые приметы: всегда в делах!
Мгновение 11-е «Биологи»
Звучит музыка «Мгновение 2»
8-й. (Читает) Вновь информация к размышлению.
Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециалиазированных агентов
в области биологии Татьяну Алексеевну и Тахмину Муртузалиевну!
За время эксперимента проявили себя как самоотверженные бойцы в области
филогенеза. Успешно прошли естественный отбор и остались носителями
генов биологии в нашей гимназии.
Все. Цветы любимым учителям!
Мгновение 12-е «Историк»
9-й. Ой! Мы с вами упустили самое главное, наших друзей. Нужно как – то
организовать. Эй, вы!
10-й. Фу! Как грубо! Ведешь себя, как рабовладелец!
9-й. Нет, до рабовладельческого строя нам еще далеко.
10й. Да, что гадать? Какой строй определим, такой и будет. Своя рука –
владыка!
Песня про учителей
2-й: Я спросил учителя
Что за строй у нас в строю
Учитель не ответил мне
Качая головой
11-й: И другому задавал
Свой вопрос нелегкий свой
Долго завуч слезы лил
И махнул рукой.
Все: Сакинат Идрисовна! Друг вы наш единственный
Объясните, растолкуйте, дайте нам ответ.
13
1-й. Друг ответил искренний, знающий историю.
Все: «Да» - она сказала нам, и, подумав «нет»!
10-й: Цветы любимой, единственной!
Под музыку песни «Единственная моя» - вручают цветы учителям!
Цветы и пожелания любимым учителям
Мгновение 13-е «Любимые учителя»
5-й: Цветы и благодарность учителям так много сделавшим для нас!
6-й: Как здорово, что с радостью учились мы у вас!
Перечисляют Ф.И.О любимых учителей.
Мгновение 14-е «Завучи»
Сценка
5-й: Ребята! Кто сегодня в столовой дежурит? Обедать пора!
Под «Балеро» с ложками выходят дикари.
Дикари: Жрать! Жрать! Жрать!…
13-й: Цыц, людоеды! Вам бы только жрать. У вас вообще элективные
занятия по расписанию.
1-й: Какое расписание? Кто его видел? Где?
2-й: Я видел. В кабинете завучей. Сплошной экстрим!
Песня на мотив из т\ф «Следствие ведут знатоки»
1. Ваша служба и опасна и трудна
И на первый взгляд как будто не видна,
Вы за знания идете смело в бой,
Руша все преграды!
И любая вам проверка ерунда!
Документы подготовить на раз-два!
Служба: дни и ночи!
2. Часто слышатся упреки от родных
14
За работу, что почти без выходных,
Что забыли про домашние дела,
То есть абсолютно
Только знаем с вами мы один секрет,
Что без вас в гимназии жизни просто нет.
Служба: дни и ночи!
3-й: Тахмина Омаровна…..
(Перечисляют всех завучей)
Все: Мы никогда вас не забудем,
Мы будем помнить вас всегда!
Звучат фанфары, вручаются цветы завучам.
Мгновение 15-е «Родители»
(Дикари бегают по сцене, шлепают и кормят друг друга)
Ата – та, ата – та! Ням – ням! Ата – та! Ням – ням!
8-й: Глянь, воспитывает!
9-й: Ага! Методом «кнута и пряника»
10-й: Кого – то мне это напоминает?
11-й: Я даже знаю кого!
Песня о родителях
(Мелодия из к\ф «Девчата»)
Учителя от бога, а может по призванию
Приветливые лица, огоньки веселых глаз
И вас недаром любят выпускники гимназии
А их родители обожают вас!
12-й: Вы видите, как они рвутся к вам на сцену, да не одни, а с целым
танцевальным коллективом!
Звучит тушь, родители поднимаются на сцену. (выступление)
15
Национальный танец, исполняет школьный хореографический ансамбль
«Горяночка»
Мгновение 16-е «Классные руководители»
Песня о классных руководителях
(муз Ю.Антонова)
Есть педагоги разные – биологи и химики
Географы и физики, а есть трудовики
Но есть еще и классные – профессии опасные,
Но классные потрясные, их лучше не найти!
Перечисляют Ф.И.О классных руководителей.
Мы просим, мы просим
На эту сцену вас сюда! – 2 раза.
Ответная песня классных руководителей!
Классные руководители исполняют песню
Вручают цветы классным мамам!
Мгновение 17-е «Выпускники»
Прощальная сценка
Дикари: (мчатся по сцене и о чем – то говорят, жестикулируя)
13-й: Что – то случилось?
3-й: Они говорят, что пора! Время пришло!
Звучит музыка из к\ф «Христофор Колумб»
6-й: Из веселого детства, с небесных орбит.
Мы на грешную землю выходим,
И любимый учитель о чем – то грустит!
16
Все: Мы уходим! Уходим! Уходим!
8-й: В биографии нашей отдельной строкой.
10 лет, и не худшее вроде,
Но сегодня простилося детство со мной!
Все: Мы уходим! Уходим! Уходим!
2-й: Будут грозы и бури, ты только держись,
Все в полоску бывает в природе.
Это значит в школу, по имени «Жизнь»!
Все: Мы уходим! Уходим! Уходим!
Уходят со сцены.
Звучат фанфары передача ключа знаний
Выносят ключ.
1-й: Этот ключ знаний мы передаем нашим друзьям, будущим выпускникам
десятиклассникам.
2-й: Учитесь, дерзайте и знайте, что школа – это мост между прошлым и
будущим. Именно здесь начинается жизнь!
Передача ключа
Песня «Последний звонок»
В конце песни выходят ведущие, в руках у них «звонок»
1-й. Вот он, непременный герой и участник всех школьных событий – наш
школьный звонок.
2-й. Вновь пришло время подать ему свой голос. Он поет для вас, и только
для вас, дорогие выпускники!
1-й. А помочь ему мы просим выпускника 11-(-) класса Ф.И.О и ученицу 1-
(-)класса Ф.И.О
2-й. Все замерли на несколько секунд и попытались осознать!
Звонок звенит в последний раз!
До свидания, школьное детство!
Под музыку из кинофильма»Профессионал» звучит звонок.
Заключительная песня
Исполняют все участники
17
Ведущий 1. Ну, вот и все. Аплодисменты гимназистам!
Ведущий 2. Дорогу выпускникам! (Фейерверк)
Звучит музыка «Школьные годы» Выход из зала.
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: