Сценарий выпускного вечера "Путешествие в страну нот"
Сценарий выпускного вечера
«Путешествие в страну нот»
Звучит музыка (открытие вечера)
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие гости!
Всем друзьям открыта наша дверь!
Мысли ваши грустные отбросьте.
Пусть мы расстаёмся, но теперь
Ведущий 2: Связывает нас большое чувство
Навсегда, где б жить нам ни пришлось,
Доброе и вечное искусство
В нашем сердце тоже прижилось,
Ведущий 1: Посвященные трём музам годы
Придают всей жизни новый вкус.
После нас лелеять эти всходы
Будут и училище, и вуз…
Ведущий 2: Всё, что стало дорого вам в школе,
Будет так же дорого всегда:
Удивит раздольем чисто поле,
Звоном – родниковая вода.
Ведущий 1: В жизни обязательно найдёте
Столько красок, сколько и не счесть.
И, к великой радости, поймёте:
Торжество гармоний в мире есть!
Ведущий 2: Принимайте наши поздравленья,
Выпускницы и выпускники!
Все вы заслуживаете уваженье
За труды, что были нелегки.
Ведущий 1: Все хотят увидеть нашу смену,
Их, конечно, лучше разглядеть.
Поднимайтесь дружненько на сцену!
Аплодисменты!
Под музыку и аплодисменты выпускники поднимаются на сцену и по очереди
читают стихи.
1. Последний раз пройдём по переулку,
Последний раз войдем в знакомый класс,
И двери нашей милой школы
В последний раз откроются для нас.
2. По мостикам, ступенькам и дорожкам,
Осваивая вместе нотный стан,
Мы все ушли когда – то понарошку
В прогулку по неведомым садам.
3. И в тех садах как птицы скрипки пели.
Хрустальный дождь роняло фортепьяно,
И мартовские легкие капели
Вплетали нить в дыхание баяна.
4. Прекрасен сад, где расцветают звуки
Мелодии чудесной и случайной.
И на клавиатуре ловят руки
Гармонии нечаянные тайны.
5. Прощайте, гаммы и этюды,
Что здесь звучали отовсюду,
Расстаться с вами нам пора
Прощайте, наши мастера!
6. Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыхание весны,
И любовь, и признательность нашу
Спасибо за всё от души говорим.
Звучит музыка
Ведущий 2: На сцену приглашаются директор и завуч нашей милой школы для
поздравления и вручения свидетельств об окончании музыкальной школы
(торжественное слово директора и вручение грамот и свидетельств)
Звучит музыка
Ведущий 1: А сейчас мы предлагаем вам немного отдохнуть.
Ведущий 2: Слово «музыка» пришло к нам из Древней Греции, оно означает «искусство
муз». Музы по греческим понятиям – живущие на Олимпе богини, покровительницы
искусств и наук. Испокон веков с приходом музы связывались самые прекрасные и
светлые моменты в жизни – моменты озарения и вдохновения, встречи с мечтой, они
напоминают человеку о важном и подлинном, о Вечном. Музы являются связующей
нитью между божественным и людьми. Поэты эпохи Возрождения давали музам обет
верности и служения, а художники часто изображали себя рядом с музой.
Муза фортепиано:
Прекрасен миг, когда взлетают звуки
Мелодии красот необычайных
И на клавиатуре ловят руки
Гармонии нечаянные тайны.
Я – муза фортепиано, и у меня в запасе есть, что Вам представить
Поклонников моих немало здесь.
Ведущий 1: Выпускник (фортепианного отделения) исполняет произведение на рояле
Муза вокала:
Я – муза Вокала и по своим талантам я почти равна Богам и рада буду на олимпе
воссиять!
Ведущий 2: На сцене выступление выпускника вокалиста
Муза народных инструментов:
Я – муза народных инструментов!
Среди них баян, аккордеон
Курай, домбра и балалайка!
До самой глубины души
Дойдут мелодии их звуки!
Ведущий 1: В исполнении выпускника (народного отделения) звучит произведение на
баяне или аккордеоне
Муза балалайки:
Не печалься балалайка!
Ты одна на всю страну
Так задиристо умеешь
Тронуть русскую струну!
С удалым народным сердцем
Ты сроднилась не спроста!
В золотых руках умельцев
Ты не смолкнешь никогда!
Ведущий 2: Выпускник исполняет произведение на балалайке
Я муза струнных инструментов:
О скрипка! Восторг бесконечный,
Мелодия нежной души
Ты в жизни такой быстротечной
Собой вдохновенья неси!
Ведущий 2: В исполнении выпускника звучит произведение на скрипке
Муза эстрады:
Я – муза самая юная, годков мне нет ещё и ста. И я хочу представить вам эстраду!
Звучит эстрада в исполнении выпускника
Ведущая 1: Тем временем в одной сказочной стране….Жил – был Буратино. Дал ему как
– то папа Карло 5 золотых монет, чтобы тот купил букварь. Вместо этого он пришел в
музыкальную школу.
Выход Буратино под музыку
Буратино: Добрый день, приветик, здрасте! Записаться к вам хочу, Не хватает мне для
счастья Дело выбрать по плечу. Может мне идти в поэты? Знаю я немало слов. В
музыканты, или…это….Да хоть куда идти готов!
Выход преподавателя (роль выпускника)
Преподаватель: Завтра дальняя дорога – Ноты в руки и сюда! Времени у нас немного, Но
научим, как всегда, Как всегда, как всегда, Лет на 7 попал сюда! Может, дольше ещё, вот
так! Это кто же в первый раз дверь открыл в мой светлый класс? Буратино? Заходи! Тебе
повезло, как раз сегодня, у нас концерт выпускников
Концерт выпускников (несколько номеров)
Буратино: Не хочу я так играть! Мне б звездою сразу стать!
Преподаватель: Чтобы так уметь играть, надо много сил отдать. У рояля столько клавиш!
Ты их всех звучать заставишь. Но загвоздка, вот беда! Без ключа мы никуда. Поискать его
извольте – он всей музыки король!
Буратино: Будто не было печали, чтобы звёзды ключ искали!
Выход Базилио под музыку
Базилио: Привет, Буратино! Что ты здесь делаешь?
Буратино: Да вот, в школу музыкальную устроился.
Базилио: Кем?
Буратино: Учеником!
Базилио: Сочувствую… Ах, Алиса, вот бы нам встретиться, поболтать обо всем..
Алиса, вбегая: Кто меня звал? А, это ты, котик…
Базилио кивает головой.
Преподаватель: Все собрались. Начнём. Буратино отвечай урок.
Буратино (про себя): Где – то у меня тут шпаргалка была… Шопен Вольфганг Себастьян
– великий чешский композитор. Особенно ярко проявлялись его одаренности, когда
приходилось объяснять родителям, почему преподаватель так и не увидел его на уроке. В
возрасте 20 лет Шопен стал руководителем «Могучей шайки». Его любимое место было
во Франции в Варшаве. В старости он оглох и ослеп. Смерть великого физика покрыта
мраком.
Преподаватель: Боже мой! (хватаясь за голову). Кто ещё хочет выступить?
Музыка фонограмма «Учат в школе»
Алиса (тянет руку и начинает петь) Как смычок в руках держать, на концертах выступать.
Нас учили, нас учили в этой школе. Ритмы правильно считать, беглость пальцев
развивать. Нас учили, нас учили, нас учили. На гитаре и баяне, балалайке, и рояле. Мы
мучительно, мучительно учились. А теперь учителя думают – вздохнуть пора, Но на
смену нам придут, придут другие.
Преподаватель: Базилио, а ты спой нам песню.
Фонограмма «Черный бумер»
Песня Базилио: Когда я шел учиться в школу музыкальную, Я думал – буду только песни
под гармошку петь. А оказалось, здесь предметы ненормальные, И на оркестре надо
целый день сидеть. Ходить туда – сюда до школы и опять домой, И делать вид, что что-то
учишь иногда. Закончу школу, если буду я ещё живой – Продам баян, куплю машину
сразу я. Припев: Черный бумер, черный бумер, на него давно коплю. Черный бумер,
черный бумер, дайте, братцы, по рублю! (Алиса, Буратино и преподаватель встают рядом
и поют вместе). Черный бумер, черный бумер слышен здесь то тут, то там. Учат дети
Черный бумер вместо сонатин и гамм!
Под музыку «Черный бумер» уходят Преподаватель, Алиса и Базилио
Буратино: Незаметно пролетели годы юности моей, На экзаменах сумели показать себя
(вздыхает)
Под музыку выходит черепаха Тортилла со скрипичным ключом
Тортилла: - глядя в зал и на Буратино. Ах, за что мне эти муки – интервалы и ключи…
Все на свете забывают, и таких пойди, учи. Все возможно в этом мире, и без слуха
баянист Вас замучит, без сомненья, хуже, чем любой садист. Берегите мои уши, вечно
ноты невпопад… Я сама была такою триста лет тому назад (даёт золотой скрипичный
ключ Буратино).
Буратино: Вот ключик золотой, он предмет простой! Он никуда не денется! А потому
считай и пой, соседей изводи игрой – Ведь труд обычно ценится!
Ведущий 2: Так у Буратино прошли школьные годы чудесные.
Выход выпускников на сцену под музыку (читают стихи)
1.В этом зале сегодня особенный вечер
И слезу на глазах невозможно укрыть
Неужели сегодня прощальная встреча
С этой школой, которую нам не забыть.
2.Спасибо, что вы нас любили,
Что строги были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас!
3.Благодарим за все, что спели,
За все, что мы узнать успели,
За то, что наступил момент,
Когда умелы стали руки,
И стали музыкою звуки,
И стал послушным инструмент.
4.Искреннее сыновнее «спасибо»
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми,
Мира, долгих лет, здоровья вам!
Выпускники поют песню про школу
Ведущий 1: На сцену приглашаются выпускники, желающие поздравить своих
преподавателей. Пожалуйста, Вам слово!
Поздравления выпускников
Ведущий 2: Слово предоставляется родителям выпускников для поздравления и
пожелания.
Поздравления от родителей выпускников
Ведущий 1: вместе с Ведущим 2: В добрый путь дорогие наши выпускники!
Ведущий 1: Наша школа всегда будет рада встречи с вами
Ведущий 2: Торжественная часть нашего вечера окончена и перед тем, как перейти к
чаепитию, вы можете сфотографироваться с любимыми преподавателями.
