Презентация "Может ли быть современной музыка молодежных субкультур?" 7 класс
Подписи к слайдам:
БОУ УР
«Столичный лицей»
Ижевск, 2018
Может ли быть современной
музыка молодежных субкультур?
Автор: Широбокова Елена Петровна,
учитель музыки
первой квалификационной категории
Субкультура - это часть общей культуры, системы ценностей, обычаев, традиций, присущих большой социальной группе.
Рассмотрим примеры и особенности музыкальных субкультурРокеры
Рок – (от англ. «rock» – качаться, трястись) – стиль современной музыки, ведущий своё происхождение от песенно-танцевальных жанров негритянского городского фольклора 1920-30 годов, R&B и Rock-n-roll.
Рок-музыка возникла в середине 50-х годов в США и Западной Европе.
Рокеры
Слово рокеры, изначально, служило для определения британской молодежи в Британии в шестидесятых годах прошлого века, которая позволяла себе весьма непочтительно рассекать по дорогам на мотоциклах. Рокеры стали понятием, противопоставляемым модам – их же ровесникам, только использующим в виде транспорта скутеры.
В России с легендами рока ассоциируются у нас Виктор Цой («Кино»), Юрий Шевчук («ДДТ»), Константин Кинчев («Алиса»), Вячеслав Бутусов («Наутилус Помпилиус»), Андрей Макаревич и другие. Русский рок это отдельное понятие, не имеющее аналогов, зато очень уважаемое в остальном мире.
Исполнители в стиле «Рок»
гр. «Слот»
гр. «Animal Джаз»
гр. «Ария»
гр. «ДДТ»
гр. «Amatory»
гр. «Кино»
Стиль «Рэп» в субкультуре Хип-Хоп
Рэп – (от англ. «rap», «rapping» - ритмичный, ритм) – ритмичный речитатив, обычно читающийся под музыку с тяжёлым битом.
Впервые Рэп появился в 1970 году среди афроамериканцев района Бронкс, куда его «экспортировали» приезжие ямайские ди-джеи
Исполнители в стиле «Рэп»
2 Pac
Гуф
Тимати
50-th Cent
гр. «Баста»
Рейверы
Словом «рейв» иногда называется вечеринка с определенной музыкой или
просто вечеринка на всю ночь, где работают ди- джеи, а из динамиков
звучит электронная музыка. Позднее те, кому пришлись по душе такие
развлечения, сформировали свою субкультуру. Сленговое слово «рейв»
изначально использовалось выходцами с Карибских островов в Лондоне в
шестидесятых годах прошлого века, использовалось оно для того, чтобы
описать вечеринку. В конце восьмидесятых этот термин начал
использоваться для того, чтобы описать субкультуру, которая выросла из
движения кислотного хауса или попросту кислотников.
Исполнители в стиле «Рейв»
Mark'Oh
Nero
Netsky
Art vs. Science
The Black Ghosts
Музыка, в какое бы время она не была написана, затрагивает вечные проблемы: жизни и смерти, добра и зла, любви и ненависти. Тогда она и будет называться современной.
Ваше будущее
и будущее нашей страны в ваших руках!
Гимн молодёжи
1 куплет:
Время влияет на дни и события
Давит, диктует форматы и стили
Мы на пороге большого открытия
Сильной, свободной, богатой России.
Время менять обещанья строптивые,
Но это сделано здесь и сейчас
Люди свободные честолюбивые
Завтра России зависит от нас!
Пр. Кто если не мы сила поколения,
Кто если не мы научное мышление,
Кто если не мы прорыв десятилетия,
Кто если не мы, на годы на столетия.
Кто если не мы, единая команда,
Кто если не мы, науки пропаганда,
Кто если не мы, заставит биться сильных,
Кто если не мы, свободная Россия.
2куплет:
Мы штиля не ждём в эпицентре стихии,
Мы строим проекты великой страны,
Мы помним историю нашей России,
Ведь эту историю делаем мы.
Припев: тот же
Свободная Россия – 4 раза
Дерзко, уверенно, смело, логично
Общей идеи и цели верны,
Легко нам не будет и это отлично
Успех наш зовётся успехом страны.
3куплет:
Мы можем летать, управлять экономикой
Водить корабли и нас много таких
Холодный рассудок и чёткая логика
Мы этим горды и научим других.
Пр. тот же
Свободная Россия
Огромная Россия
Великая Россия
Любимая Россия
Благодарю всех за работу!
Список использованных источников информации:
http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://psyfactor.org/lib/subkult.htm
http://www.sub-culture.ru
http://www.subcult.ru
http://piorme.narod.ru/subkult.htm
Музыка - еще материалы к урокам:
- Рабочая программа по музыке 1-4 класс ФГОС (Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина)
- Рабочая программа по музыке 5-8 класс (Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина)
- Методическая разработка "Встреча с музыкой"
- Разработка урока "Музыка объединяет людей" 6 класс
- Разработка урока "Вначале был ритм" 6 класс
- Методическая разработка "Развитие музыкально-творческих способностей обучающихся в ДМШ"