Презентация "Десяток сотен, или тысяча" 3 класс

• Математика
• 3 класс

• Учитель начальных классов высшей категории МБОУ СОШ №174
• Гаврилова Елена Александровна

Запомните все, что без точного счёта

• Запомните все, что без точного счёта
• Не сдвинется с места любая работа.
• Без счёта не будет на улице света.
• Без счёта не может подняться ракета.
• Без счёта письмо не найдёт адресата
• И в прятки сыграть не сумеют ребята.

«Лист самооценки»

• 3 балла – если задание выполнено полностью правильно;
• 1 балл – если задание выполнено полностью, но с ошибками;
• 0 баллов – если задание не выполнено.

Задание №1 Продолжите ряд чисел. Запишите три следующих числа в каждом ряду:

• 10, 30, 50, …, …, … .
• 850, 800, 750, …, …, … .

ОТВЕТЫ:

• 70, 90, 110.
• 700, 650, 600.

Задание №2 Найдите «лишнее» число в каждом ряду:

• 300, 40, 600, 200, 100;
• 940, 970, 900, 960, 910.

ОТВЕТЫ:

• 40.
• 900.

Задание №3 Вставьте пропущенные числа:

• 1) 300 + … = 700 3) … + 300 = 800
• 2) … - 200 = 400 4) 300 - … = 100

ОТВЕТЫ:

• 400
• 600
• 500
• 200

Задание №3 Прочитайте числа, записанные в таблице

КЛАСС ЕДИНИЦ
сотни	десятки	единицы
6	5	4
9	0	7
1	4	0

Тема урока:

• «Десять сотен или тысяча»

3 тыс. = 3000

• 3 тыс. = 3000
• 5 тыс. = …
• 35000 = 35 тыс.
• 53000 = …

ЗАДАЧА

• Издательство напечатало учебники по математике в двух типографиях. В первой типографии напечатали 5 тыс. экземпляров, а во второй – 3 тыс. экземпляров. Сколько всего экземпляров учебника было напечатано? На сколько тысяч экземпляров больше было напечатано в первой типографии. Чем во второй?

5 тыс. + 3 тыс. = 8 тыс.

• 5 тыс. + 3 тыс. = 8 тыс.
• Ответ: 8 тысяч экземпляров учебника всего напечатано.
• 5 тыс. – 3 тыс. = 2 тыс.
• Ответ: на 2 тысячи экземпляров учебника больше было напечатано в первой типографии, чем во второй.

ВЫВОД

• Тысячи складываются и вычитаются так же, как единицы

Выпишите из данных чисел только те, которые относятся к «круглым» тысячам

• 3000, 35000, 2500, 5000, 10000, 1010, 1000, 11200, 38600, 38001, 51000. 11100, 12200

ОТВЕТ:

• 3000, 35000, 5000, 10000, 1000, 51000.

Заполните таблицу:

900	1500	2100	3400	4600	5300	6700	8200	9800
			600
			4000					10000

ОТВЕТЫ

900	1500	2100	3400	4600	5300	6700	8200	9800
100	500	900	600	400	700	300	800	200
1000	2000	3000	4000	5000	6000	7000	9000	10000

В 1 километре 1000 метров

• В 1 километре 1000 метров
• В 1 килограмме 1000 граммов

IX XI M XXIII VIII

• IX XI M XXIII VIII
• M = 1000

Правильный ответ:

• Правильный ответ:
• MMXIII

РЕФЛЕКСИЯ

• 15 – 18 баллов – «5»
• 11 – 14 баллов – «4»
• 7 – 10 баллов – «3»

Продолжите предложения

• Мне понравилось на уроке….
• Считаю, что лучше всех на уроке отвечал(а)…
• На уроке мне очень помог (помогла)…

• СПАСИБО ЗА УРОК!

• МОЛОДЦЫ!

источник шаблона:

• источник шаблона:
• Шумарина Вера Алексеевна, учитель математики ГКС(К)ОУ С(К)ОШ №11 VIII вида г.Балашова Саратовской области
• skosh11.ucoz.ru/
• Для оформления презентации использован интернет-ресурс :
• цифра.jpg