Презентация "Уменьшение числа на несколько единиц. Решение задач" 1 класс
Подписи к слайдам:
Уменьшение числа на несколько единиц.
Решение задач
- Учитель начальных классов
- ГБОУ Школа №1222 имени маршала И.Х.Баграмяна г. Москвы
- Луковкина Татьяна Сергеевна
- Урок № 2
- 1 класс
- второе
- полугодие
- 07.04.16
- <number>
- Считаем устно
- 3 + 7
- 6 + 4
- 10 – 6
- 7 – 5
- 8 – 3
- 6 + 6
- 4 + 9
- 6 + 8
- 11 – 3
- 9 – 3
- 8 – 2
- 9 + 2
- 5 + 3 + 6
- 7 + 2 + 3
- 6 – 3 – 2
- 4 + 4 – 3
- 7 + 3 – 2
- 14 – 4 – 2
- 07.04.16
- <number>
- 1 1 апреля
- Классная работа
- 9
- 9
- 8
- 8
- 7
- 7
- 6
- 6
- 5
- 5
- 4
- 4
- 3
- 3
- 2
- 2
- 1
- 1
- 0
- 0
- Досок - 9
- Брёвен - ?, на 4
- v
- 07.04.16
- <number>
- 1 1 апреля
- Классная работа
- 9
- 9
- 8
- 8
- 7
- 7
- 6
- 6
- 5
- 5
- 4
- 4
- 3
- 3
- 2
- 2
- 1
- 1
- 0
- 0
- Задача № 2
- Досок - 9
- Брёвен - ?, на 4
- v
- 9 – 4 = 5 (бр.)
- Ответ: для ремонта приготовили 5 брёвен.
- Шляп - 9
- Шапочек - ?, на 5
- v
- ? гол. уб.
- 07.04.16
- <number>
- Задача № 3
- Шляп - 9
- Шапочек - ?, на 5
- v
- ? гол. уб.
- 1) 9– 5= 4 (шап.)
- 2) 9+4 =1 3 (гол.уб).)
- Ответ: всего 1 3 головных уборов..
- Пятёрок - 4
- Четвёрок - ?, на 1
- v
- ?
- 07.04.16
- <number>
- Задача № 3
- Шляп - 9
- Шапочек - ?, на 5
- v
- ? гол. уб.
- 1) 9– 5= 4 (шап.)
- 2) 9+4 =1 3 (гол.уб).)
- Ответ: всего 1 3 головных уборов..
- Задача № 4
- Пятёрок - 4
- 07.04.16
- <number>
- Четвёрок - ?, на 1
- v
- ?
- 1) 4– 1= 3 (четв.)
- 2) 4+3 =7 (четв. и пят.)
- Ответ: 7 четвёрок и пятёрок получил Петя
- за неделю.
- 07.04.16
- <number>
- Четвёрок - ?, на 1
- v
- ?
- 1) 4– 1= 3 (четв.)
- 2) 4+3 =7 (четв. и пят.)
- Ответ: 7 четвёрок и пятёрок получил Петя
- за неделю.
- 9 – 6=3
- Работа по учебнику стр. 106 с записью решения в тетрадь
- 07.04.16
- <number>
- Четвёрок - ?, на 1
- v
- ?
- 1) 4– 1= 3 (четв.)
- 2) 4+3 =7 (четв. и пят.)
- Ответ: 7 четвёрок и пятёрок получил Петя
- за неделю.
- 9 – 6 = 3
- 1 2– 4= 8
- 1 4– 6= 8
- 1 1– 5= 6
- У меня всё
- получилось!
- Не всё получилось,
- но я старался.
- Не старался,
- Многое не получилось
- 07.04.16
- <number>
- На уроке используется материал учебных пособий УМК «Начальная школа XXI века»
- В.Н. Рудницкая Математика, 1 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений в 2 ч. Москва Издательский Центр «Вентана – Граф», 2015 г. ; часть вторая стр. 105-106
- http://radikal.ru/F/s41.radikal.ru/i092/1108/60/e918556f2ee2.jpg.html блокнот
- Титульный слайд
- http://radikal.ru/F/s007.radikal.ru/i301/1103/99/6199f83a006a.png.htm мальчик
- с карандашом
- http://radikal.ru/F/i082.radikal.ru/1104/4f/315eaf1515d8.png.htm мальчик
- http://radikal.ru/F/i060.radikal.ru/1008/11/c307d759d821.png.html ранец
- Рабочий шаблон авторский, Рожко Н.В.
- Интернет - источники
- Автор шаблона для создания презентации
- Рожко Наталья Викторовна
- Учитель начальных классов МОУ СОШ №32
- г. Комсомольска-на-Амуре
- http://pedsovet.su/
- Для шаблона использованы источники:
- http://www.kyshtovgrad.ru/sites/default/files/u1975/moe_nastroenie.png - рефлексия урока
- http://img-fotki.yandex.ru/get/6615/16969765.ca/0_6bf4b_5bdfc8bb_orig.jpg - лист в клетку
- 07.04.16
- <number>
Математика - еще материалы к урокам:
- Использование гаджетов на уроках математики
- Рабочая программа по математике 3 класс УМК «Школа России»
- План работы ШМО учителей математики 2015-2016 уч.год
- Урок математики в 4 классе "Решение задач на встречное движение"
- Технологическая карта урока математики в 5 классе "Решение задач на движение"
- Тренажёр по теме "Умножение десятичной дроби на натуральное число" 5 класс