Контрольно-измерительные материалы за курс 4 класса по предмету математика

Контрольно-измерительные материалы
за курс 4 класса (основного общего образования)
по предмету математика
МОУ «СОШ №59 им. И. Ромазана» г.Магнитогорска
Составитель Демченко С.В. , учитель математики
Целью проведения контрольной работы является определение уровня достижения
планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего
образования за курс 4 класса по математике
Разработка контрольно-измерительных материалов осуществлялась на основе
следующих нормативных документов и методических материалов:
1.Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2.Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
3.Основной образовательной программы основного общего образования МОУ «СОШ №59 им.
И. Ромазана» г. Магнитогорска
4 Авторская программа: Математика. Сборник примерных рабочих программ. 5-6 классы:
учеб. пособие для общеобразоват. организаций/ [сост. Т.А.Бурмистрова], -7-е изд., перераб. -
М.: Просвещение, 2019
5. Математика. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/М34
[С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников, А.В.Шевкин], - 14-е изд. -М., Просвещение,
2017.
6. Предметная программа по математике МОУ «СОШ №59»
Перечень планируемых предметных результатов освоения основной образовательной
программы по предмету математика, которые подвергаются проверке:
Раздел (тема)
Проверяемые умения
1. Натуральные числа
Десятичная система счисления, запись числа в виде суммы
разрядных слагаемых. Перевод единиц измерения длины и
массы. Арифметические действия над натуральными
числами. Порядок действий в выражении.
2. Линейные уравнения.
Решение текстовых
задач.
Решение простейших уравнений. Решение задач
арифметическим способом.
3. Геометрические
задачи.
Построение прямоугольника. Нахождение площади
прямоугольника.
Форма работы контрольная работа
План работы
Условные обозначения: Б базовая сложность, П повышенная сложность;
ВО – выбор ответа, КО – краткий ответ (в виде числа, величины, нескольких слов);
РО развернутый ответ (запись решения или объяснения полученного ответа).
Но-
мер
зада-
ния
Блок содержания
Контролируемое знание/умение
Уро-
веньсло
ж-
ности
Пример
ное время
выполнени
я
мин)
Макси
маль
ный
балл за
выполне
ние
1.
Числа и
вычисления.
Натуральные
числа.
Представлять число в виде
суммы разрядных слагаемых
Б
3
1
2.
Числа и
вычисления.
Измерения
величин.
Выполнять перевод одних
единиц измерения (длина,
масса) в другие.
Б
5
1
3.
Числа и
вычисления.
Выполнять арифметические
действия, учитывая порядок
действий в выражении.
Б
7
2
4.
Уравнения
Решать простейшие линейные
уравнения.
Б
10
2
5.
Текстовые
задачи
Уметь решать арифметическим
способом задачи на движение.
П
7
2
6.
Геометрическая
задача
Уметь находить площадь
прямоугольника
П
8
2
всего
Б-4
П-2
40 мин
10
Текст работы:
Входная контрольная работа за курс 4 класса
Демонстрационный вариант
1.Запиши число пять тысяч двадцать три в виде суммы разрядных слагаемых.
2. Выразите в указанных единицах измерения:
а) 625км300м= м
б) 8700кг= т ц