Презентация "Прямоугольный параллелепипед. Решение задач" 10 класс

Подписи к слайдам:
Нет царского пути в геометрии! Нет царского пути в геометрии! Евклид, древнегреческий математик Дорогу осилит идущий. Сенека, римский философ Проверяем домашнее задание Проверяем домашнее задание Домашнее задание к следующему занятию
  • Базовый уровень:
  • №12, 22, 23,33, 35 (распечатка из ОБЗ)
  • Профильный уровень: № 25,26, 27,29(распечатка из ОБЗ); закончить решение задач профильного уровня
Тема: Прямоугольный параллелепипед. Решение задач ЕГЭ Проверяем тест
  • Вариант 1
  • перпендикулярны, прямоугольниками
  • Квадратами
  • Измерениями (длина, ширина, высота)
  • Параллельны, равны
  • Равны, точкой пересечения делятся пополам
  • Треугольник, четырехугольник, пятиугольник, шестиугольник
  • V=abc, V=Sh
  • Вариант2
  • Кубом
  • Прямоугольниками
  • Равны 90 градусов
  • Равны
  • Сумме квадратов трех измерений
  • Прямоугольником
  • S=2(ab+bc+ac)
  • Оценка «5»- 7 верных ответов Оценка «4»-6 верных ответов Оценка «3»-5 верных ответов
Решаем устно
  • Три измерения прямоугольного параллелепипеда равны 2,4,8. Найти объем равновеликого ему куба.
  • Площадь грани прямоугольного параллелепипеда равна 12. Ребро, перпендикулярное этой грани равно 4. Найти объем.
  • Измерения прямоугольного параллелепипеда равны 1,2,3. Найти площадь его поверхности.
  • Измерения прямоугольного параллелепипеда равны 12,6,4. Найти его диагональ.
  • Диагональ куба. Найти его объем.
  • Во сколько раз увеличится объем куба, если его ребро увеличить в 3 раза? Во сколько при этом увеличится площадь его поверхности?
Решаем устно №7 На рисунке найдите угол №8 На рисунке найдите угол Решаем задания базового уровня Найти объем многогранника, изображенного на рисунке. Решаем задания базового уровня
  • №3. А) Точки К, L и М-середины ребер куба. По данным рисунка найдите угол МКL. Ответ дайте в градусах.

Б) По данным рисунка найдите синус угла между прямыми СD и

Решаем задания базового уровня
  • №4 А) Плоскость проходящая через точки А,В, С, разбивает куб на два многогранника. Сколько вершин у получившегося многогранника с большим числом граней?
  • №4 Б)По данным рисунка найдите площадь сечения, проходящего через точки А, С, А1
Решение задач профильного уровня Решение задач профильного уровня