Материал для проведения первого этапа промежуточной аттестации по математике в 6 классе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № ___»
СОГЛАСОВАНО:
Заместитель директора по УВР
____________________
«_____» __________________ 20___ год
УТВЕРЖДАЮ:
Директор
_________________
«_____» __________________ 20___ год
Материал
для проведения первого этапа промежуточной аттестации
по математике в 6 «В» классе
Учитель: Кутузова Анна Михайловна,
учитель математики
Диагностическая работа за 6 класс по математике. Вариант 1
Часть А. При выполнении заданий 1 – 10 в строке ответов отметьте номер,
который соответствует номеру выбранного вами ответа.
1. Вычислите:
 

1)


2) 0,625 3)
4) 6,25
2. Решите пропорцию



1) 16 2) 24 3) 28 4) другой ответ
3. Найдите число,12% которого равны 240.
1) 28,8 2) 320 3) 2000 4) другой ответ
4. Вася задумал число, прибавил к нему 67, затем от результата отнял 60, и у него
получилось число -98. Какое число задумал Вася?
1) -19 2) -105 3) 19 4) другой ответ
5. Округлите до тысячных число 348,1755
350 2) 348,18 3) 348,175 4) 348,176
Часть В. При выполнении заданий 6 – 8 запишите номер выполняемого
задания, подробное решение и ответ.
6. За 3,5 часа автомобиль прошел 238 км. За какое время он пройдет 578 км, если
будет двигаться с той же скоростью?
7. Найдите значение выражения:
(1,356+0,15∙(-0,64) : (-0,12)
8. Решите уравнение: 5,9х 3,4х + 3,7 = -3,8.
Диагностическая работа за 6 класс по математике. Вариант 2
Часть А. При выполнении заданий 1 – 10 в строке ответов отметьте номер,
который соответствует номеру выбранного вами ответа.
1. Вычислите:
 




2) 0,375 3)
4) 3,75
2. Решите пропорцию



1) 124 2) 136 3) 142 4) другой ответ
3. Найдите число, 22% которого равны 110.
1) 24,2 2) 500 3) 2420 4) другой ответ
4. Ира задумала число, прибавил к нему 45, затем от результата отняла 87, и у нее
получилось число -14. Какое число задумала Ира?
1) 73 2) 28 3) -19 4) другой ответ
5. Округлите до сотых число 458,748
1) 500 2) 458,7 3) 458,74 4) 458,75
Часть В. При выполнении заданий 6 8 запишите номер выполняемого
задания, подробное решение и ответ.
6. За 2,5 часа автомобиль прошел 145 км. За какое время он пройдет 261 км, если
он будет двигаться с той же скоростью?
7. Найдите значение выражения:
(0,462-0,28∙(-3,5)) : (-0,35)
8. Решите уравнение: -4,6х + 3,8х + 2,9 = 0,5.
Критерии оценивания:
8 заданий – «5»
6-7 заданий – «4»
4-5 задания – «3»
Менее 4 заданий – «2»