Презентация "Нахождение доли от величины и величины по её доле" 4 класс

Подписи к слайдам:
… февраля Классная работа … февраля Классная работа
  • Учебник часть 2 с. 28-29,
  • рабочая тетрадь
  • Тетрадь для самостоятельных работ с. 19-20
  • Линейка, простой карандаш
60 мин : 2 = 60 мин : 3 = 60 мин : 4 = 60 мин : 2 = 30 мин 60 мин : 3 = 20 мин 60 мин : 4 = 15 мин 60 мин : 2 = 30 мин –полчаса (половина) 60 мин : 3 = 20 мин-треть часа 60 мин : 4 = 15 мин- четверть часа Нахождение доли от величины и величины по её доле
  • Что такое доля?
  • 2. Как найти долю от величины? 3. Как найти величину по её доле?
№ 88 1) треть 2) половина 3) четверть № 88 1) треть ( : 3) 2) половина ( : 2) 3) четверть ( : 4) № 89 4 см α- 4 см S - ? кв. см № 89 Решение: α- 4 см S = α ● α = 4 ● 4 = 16 (кв. см) № 89 4 см α- 4 см S - 16 кв. см № 89 Решение: α- 4 см S = α ● α = 4 ● 4 = 16 (кв. см) S четверти квадрата = 16 кв. см : 4 = 4 кв. см № 89 4 см α- 4 см S - 16 кв. см № 89 Решение: α- 4 см S = α ● α = 4 ● 4 = 16 (кв. см) S четверти квадрата = 16 кв. см : 4 = 4 кв. см S одной восьмой квадрата = 16 кв. см : 8 = 2 кв. см Задача № 90 ? км 75 км 75 км ? км Задача № 90 75 км ? км Решение: Задача № 90 75 км ? км Решение:

7

5

3

 

-6

25

(км)

1

5

-1

5

0

Задача № 91 ? см 5 см Решение: № 91 ? см 5 см 5 см ● 3 = 15 см Задача № 92 Решение:

125 г

Задача № 92 Решение:

125 г

1

2

5

×

 

 

8

1

0

0

0

(Г или 1 кг)

Закрепление (резерв) 1 вариант: № 93 и № 94 (на выбор) можно решать в паре (малой группе – две соседние парты) – самооценка предшествует оценке учителя, учитывается уровень активности и правильности решения. 2 вариант: № 95 – самостоятельное решение– взаимопроверка по эталону. 3 вариант: № 96 работа в паре – каждый решает 1 часть задания и сравниваются полученные результаты. Взаимопроверка и взаимооценка предшествуют оценке учителя. Задача № 95 Решение: Ответ: 160 рублей стоит батон колбасы.

3

2

×

 

 

5

1

6

0

(руб.)

Задача № 96 (1 вопрос) Решение:
  • 60: 3 = 20 (минут) – треть часа
  • 60: 4 = 15 (минут) – четверть часа
  • 20 – 15 = 5 (минут)
  • Ответ: на 5 минут больше треть часа, чем четверть часа.
Задача № 96 (2 вопрос) Решение:
  • 60 : 2 = 30 (мин.) – половина часа
  • 60 : 4 = 15 (мин.) – треть часа
  • 30 – 15 = 15 (минут)
  • Ответ: на 15 минут больше половина часа, чем четверть часа.
Задача № 93 Решение:
  • 300 ● 4 = 1200 (т) – всего собрали картофеля
  • 1200 : 3 = 400 (т)
  • Ответ: 400 тонн картофеля привезли во второе хранилище.
Задача № 94 Вся дорога - ? кв. м 1-ый день – 200 кв. м 2-ой день - ? кв. м, одну пятую часть от всей дороги Осталось – ? кв.м Задача № 94 Решение:
  • 200 ● 5 = 1000 (кв.м) – всего объёма работы
  • - во 2-ой день 3) 1000 – ( 200+ 250) = 550 (кв.м) Ответ: 550 кв. м дороги осталось отремонтировать.
Нахождение доли от величины и величины по её доле.
  • Что такое доля?
  • Как найти долю от величины?
  • 3. Как найти величину по её доле? Цель урока: научиться решать задачи на нахождение доли от величины и величины по её доле.

(часть целого)

(выполнить ДЕЛЕНИЕ)

Продолжите предложения:

Я научился (научилась)…

Я узнал(а)…

Мне было трудно…

(выполнить УМНОЖЕНИЕ)

Домашнее задание: Тетрадь для самостоятельных работ (Т2 ) на выбор:
  • с. 19 № 36, 37
  • или
  • с. 20 № 38 (решить одну задачу по выбору)