Тест "Конкретный смысл умножения" 2 класс УМК «Школа России»

Тест « Конкретный смысл умножения»
Класс:2
УМК «Школа России»
Цель: выявление у учащихся уровня знаний смысла умножения.
Задачи:
формировать умение заменять сумму одинаковых слагаемых умножением;
совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи.
развивать логическое мышление (мыслительные операции: классификацию, анализ,
конкретизацию); память, внимание, математическую речь; навыки самоконтроля и
самооценки.
воспитывать требовательное отношение к себе, интерес к предмету и процессу познания.
1. Подчеркните сумму, которую можно заменить произведением.
а)4+4 б)3+5+7 в) 4+5+6+7 г)3+8+3 д)2 • 4
1. Подчеркните сумму, которую можно заменить произведением 2• 3
а) 3+3 б)2+3 в)2+2+2 г)3+2 д)2+2+3+3
2. Подчеркни верное равенство:
а) а+а+а+а+а=а • 4 б) а+а+а+а+а=а • 5 д) а • а• а• а • а = а • 5
в) а+а+а+а+а=а • 3 г) а+а+а+а+а=а • 6
3. Подпиши названия компонентов: 7 • 6 = 42
7- ___________________________________________________
6- ___________________________________________________
42- ___________________________________________________
4. Обведи номера задач, которые решаются с помощью выражения 4 • 5
1) Мама купила 4 кг помидоров и 5 кг огурцов. Сколько всего кг овощей купила мама?
2) Для приготовления одной банки варенья требуется 4 кг земляники. Сколько кг
земляники нужно для приготовления пяти банок варенья?
в) В одной сумке папа нес 5 кг огурцов. Сколько кг огурцов принес папа, если он
принес 4 таких сумки?
г) Песок расфасован по 5 кг в каждом пакете. Сколько кг песка будет в 4 таких
пакетах?
5. Подчеркни выражения, значения которых равны 0.
а) 6 • 1 б) 0 • 1 в)0 + 1 г) (12-12) • 2 +1 д)(18-18) • 1 е)8 • 0