Урок математики 2 класс "Конкретный смысл действия умножения"

Урок математики.

2 класс

Тема: «Конкретный смысл действия умножения»

10 марта

Классная работа

Найди ошибки.

5 дм – 7см = 43 см

8 м – 6 дм = 2 дм

5 см – 10 мм = 4 см

9 см 4 мм – 3 см = 34 мм

Купили 3 ананаса, это на 9 меньше, чем киви.

Сколько купили киви?

Сколько купили киви и ананасов вместе?

12 киви

9 + 3 = 12(к.)

12+3=15 (фр.)

3 см

3 см

3 см

3 + 3 + 3 = 9 см

3 · 3 = 9 см

Цена ананаса 2 доллара. Сколько долларов нужно

заплатить за 7 таких ананасов?

14 долларов

2+2+2+2+2+2+2=14(д.)

9 + 9 = 18

9 · 2 = 18

Составь задачу

4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24

4 · 6 = 24

12 + 12 + 12 + 12

6 + 7 + 8 + 9

9 + 9 + 9 + 9 + 9

12 · 4 = 48

9 · 5 = 45

>

5 · 5 =

2 · 4 =

7 · 3 =

9 · 5 =

6 · 2 =

5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25

2 + 2 + 2 + 2 = 8

7 + 7 + 7 = 21

9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 45

6 + 6 = 12

8, 12, 21, 25, 45

Запиши ответы в порядке возрастания

Работа по учебнику

с. 49 № 2, 3

Составь задачу

Задача .

1 к. – 2 гл.

6 к. – ? гл.

2 · 6 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2= 12 (гл.)

Ответ: 12 глаз у шести котят.

Задача .

1 к. – 4 л.

2 к. – ? л.

4 · 2 = 4 + 4 = 8 (л.)

Ответ: 8 лап у двух котят.

5 см

Задача .

Дано:

а = 5 см

Найти:

Р□ = ?

5 + 5 + 5 + 5 = 20 см

5 · 4 = 20 см

Ответ: Р□ = 20 см.

ИТОГ УРОКА

Что повторили?

Что узнали нового?