Презентация "Приведение подобных слагаемых с раскрытием скобок" 7 класс

Подписи к слайдам:
  • 19.11.2019
  • Классная работа
  • тема урока: Приведение подобных слагаемых с раскрытием скобок.
  • 7 класс
Девиз урока: Будем думать , Будем решать, Будем друг другу во всём помогать!
Цели урока:  повторить и закрепить понятие подобных слагаемых; В течение урока развивать навык приведения подобных слагаемых и упрощения выражения. Проверить знания и умения по данной теме.
  • «Оцени себя сам» ФИ ученика:
  •  
  • Да
  • Нет
  • Затрудняюсь ответить
  • Понравился ли тебе урок?
  •  
  •  
  •  
  • Все ли было на уроке тебе понятно?
  •  
  •  
  •  
  • Можешь ты самостоятельно приводить подобные слагаемые в выражениях?
  •  
  •  
  •  
  • Активно ли ты работал на уроке?
  •  
  •  
  •  
  • Оценка за самостоятельную работу
  •  
  • Как ты считаешь, какую оценку ты заработал на уроке?
  •  
  • Среднее арифметическое (округлить до целого)
  •  
+(а – в + с)
  • а – в + с
  • Если перед скобками стоит знак «+» или не стоит никакого знака, то убираем скобки, знак «+» и записываем слагаемые, стоявшие в скобках, без изменений
  • Раскройте скобки:
  • (-3х + 4) =
  • Проверьте:
  • – 3х+4;
  • 1)
  • (2a-3b)+(-c-d)=
  • 2a-3b-c-d;;
  • 2)
  • 7x+(-a-2b+5c-k)=
  • 7x-a-2b+5c-k.
  • 3)
-(а – в + с)
  • -а + в - с
  • Если перед скобками стоит знак «+» или не стоит никакого знака, то убираем скобки, знак «+» и записываем слагаемые, стоявшие в скобках, без изменений
  • Раскройте скобки:
  • — (4х-5)=
  • Проверьте:
  • -4х+5;
  • 1)
  • - (-2a+c) - (b-3d)=
  • 2a-c-b+3d;
  • 2)
  • -(4k-m) - (-a+2b)=
  • -4k+m+a-2b.
  • 3)
  • Привести подобные слагаемые.
  • (2-7+9-6)а=
  • -2а;
  • (-4+6-3+4)m=
  • 3m
  • (5,2-2,8-6,4+9)с=
  • 1)2а-7а+9а-6а =
  • 2)-4m+6m-3m+4m =
  • 3) 5,2с-2,8с-6,4с+9с=
  • 4)-4а+5с-11с-20а=
  • (-4-20)а+(5-11)с=
  • -24а-6с
  • Раскройте скобки и упростите
  • 1)2∙(4х-5у)=
  • 2 ∙ 4х+2 ∙ (-5у) =
  • 8х - 10у
  • 2) -3∙(4а+7с)=
  • -3 ∙ 4а +(- 3) ∙ 7с =
  • -12а - 21с
  • Выполните задания:
  • № 302 (а, б)
  • № 303 (а, б)
  • № 310 (а, б)
  • Тренируемся…
  • Проверяем задания:
  • № 302
  • а) 2(a+b)+3(a+b)+2a=7a+5b
  • б) 5(x-z)-2(x+z)=3x-7z
  • Тренируемся…
  • Проверяем задания:
  • № 303
  • а)b(m-7)-7b=bm-14b
  • б)x(c+1)+c(x-1)=x+2cx-c
  • Тренируемся…
  • Проверяем задания:
  • № 310
  • а) a(b+3)+b(a+3)-3(a+b)=2ab
  • б) 2(x-y)+6(y-x)-(4x-4y)=8y-8x
  • Тренируемся…
  • 1) 4 (5-3а) — (11-а);
  • 2) 2 (3х-у) -6 (5х+3у);
  • 3) -2а(3с+4)+6ас;
  • 4) 5 (а-2с+1) -4 (-3+3с-а);
  • 5) –х(2у+7)+7 (х-4ху).
  • Самостоятельная работа
  • Критерии оценивания: «5» – 5 заданий
  • «4» – 4 задания
  • «3» – 3 задания
  • Ответы к самостоятельной работе
  • 1)9-11а;
  • 2)-24х-20у;
  • 3)-8а;
  • 4)9а-22с+17;
  • 5)-30ху.
  • 1. 1. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые
  • Упростите выражение и найдите его значение, если Х=2
  • Решите уравнения
  • Домашнее задание
  • №302 в,г
  • №303 в,г
  • №310 в,г
  • До свидания!
  • Спасибо за урок!