Ученики на Учителя.com


Входная контрольная работа по математике 2 класс (1 четверть)

Входная контрольная работа. 2 класс (1 четверть)
Вариант 1.
1.Реши задачу:
В классе 8 девочек, а мальчиков на 2 больше, чем девочек. Сколько мальчиков в
классе?
2.Начерти один 7 см, а другой на 2 см короче.
3. Найди значения выражений:
3 + 2 = 5 – 3 = 7 + 2 =
6 – 4 = 2 + 4 = 7 – 3 =
2 + 4 = 7 – 5 = 8 - 4 =
8 – 2 = 6 + 2 = 5 + 4 =
6 +3= 9 – 3 = 4 – 4 =
4.Используя числа 6,3 и 9, запиши две суммы и две разности. Найди их значения.
Вариант 2.
1.Реши задачу:
Во дворе 8 ягнят, козлят на 3 меньше, чем ягнят. Сколько козлят во дворе?
2.Начерти один 6 см, а другой на 2 см длиннее.
3. Найди значения выражений:
4 + 2 = 6 – 3 = 8 + 2 =
7 – 4 = 5 + 4 = 6 – 3 =
2 + 3 = 8 – 5 = 8 - 4 =
9 – 2 = 6 + 3 = 5 + 4 =
7 +3= 9 – 4 = 6 – 6 =
4.Используя числа 7, 2 и 9, запиши две суммы и две разности. Найди их значения.
Контрольная работа №1. 2 класс. (1 четверть)
Вариант 1.
1.Заполни пропуски:
19=…дес…ед 1дес.3ед.=…
41=…дес….ед. 9дес.7ед.=…
26=…дес….ед. 6дес.4ед.=…
83=…дес….ед. 5дес.7ед.=…
2.Сравни:
40+20*90-30 80-50*60+40
60-20*30+40 30+60*80-40
50+40*100-30 20+80*60+10
3.Ломаная линия состоит из трех звеньев. Длина каждого звена 3см.
Найди длину ломаной линии и начерти её.
4.Составь выражения и найди их значения.
6+2= 9-7= 40+50= 60-20=
_____ ____ ______ _______
_____ ____ ______ _______
_____ ____ ______ _______
5. Составь равенства:
2 дм =…см 4 м=…дм
1 м=….см 30дм=…м
6. Реши уравнения:
а -3= 6 5+а=8
Вариант 2.
1.Заполни пропуски:
27=…дес…ед 2дес.3ед.=…
52=…дес….ед. 1дес.7ед.=…
37=…дес….ед. 8дес.4ед.=…
67=…дес….ед. 2дес.2ед.=…
2.Сравни:
50+20*80-10 80-50*60+10
70-10*50+40 30+60*50-40
50+30*100-40 20+80*70+10
3.Ломаная линия состоит из трех звеньев. Длина каждого звена 2см.
Найди длину ломаной линии и начерти её.
4.Составь выражения и найди их значения.
6+3= 8-3= 40+30= 90-30=
_____ ____ ______ _______
_____ ____ ______ _______
_____ ____ ______ _______
5. Составь равенства:
3 дм =…см 5 м=…дм
1 м=….см 40дм=…м
6. Реши уравнения:
а +3= 10 7-а=2
Контрольная работа №2. 2 класс. (1 четверть)
Вариант 1.
1.Выполни действия:
40+0= 36-6=
63+5= 95+3=
70-1= 34+40=
60+1= 48-6=
76-70= 50+20=
2.Найди значения выражений:
4+(3-2)= (4+3)-2=
8-(5-3)= (8-5)-3=
7-(2+1)= (7-2)+1=
3.Сравни величины:
1ч20мин * 80мин
1сут* 20ч+3ч
2дм3см*24см
4м6дм*3м9дм
4.Реши уравнения:
70+х=75 16-х=10
5.Реши задачу:
Было задано написать 24 слова. Даша написала 10 слов.
Сколько слов ей осталось написать?
Вариант 2.
1.Выполни действия:
70+1= 85+3=
90+8= 57-50=
60-0= 78-4=
23+4= 40+30=
62-50= 50-1=
2.Найди значения выражений:
9-(3+2)= (9-3)+2=
7-(4-2)= (7-4)-2=
3+(6-4)= (3+6)-4=
3.Сравни величины:
1ч40мин*100мин
1сут*2ч+20ч
6дм4см*62см
5м2дм*4м9дм
4.Реши уравнения:
68-х=60 х+3=53
5.Реши задачу:
На клумбе росло 55 тюльпанов. 20 тюльпанов сорвали.
Сколько тюльпанов осталось на клумбе?
Контрольная работа №3. 2 класс. (2 четверть)
Вариант 1.
1.Выполни действия:
14-6= 5+6=
7+6= 12-6=
93-3= 40+4=
73+4= 64-60=
2.Реши уравнение:
12 - х = 9 х + 4 = 11
3.Реши задачу:
В коробке было 20 карандашей, Оля взяла 10 карандашей, а потом положила в
коробку 5. Сколько карандашей стало в коробке?
4 Сравни:
80-20 * 40+20
1дм + 6см * 16см
1ч +30мин * 80мин
7дм + 5см * 1м
Вариант 2.
1.Выполни действия:
9+7= 15-7=
7+7= 15-6=
36-30= 74-4=
30+5= 52+4=
2.Реши уравнение:
х – 5 = 8 5 + х = 12
3.Реши задачу:
В классе было 8 девочек и 2 мальчика. Во второй четверти в класс пришло ещё 5
учеников. Сколько всего учеников стало в классе?
4. Сравни:
95-90 * 70-10
8дм +2см * 90см
1ч+20мин * 70мин
5дм * 20см
Контрольная работа №4 (полугодовая). 2 класс. (2 четверть)
1 вариант
1.Выполни действия:
9+6= 93-3=
14-6= 40+4=
7+6= 73+4=
12-6= 64-60=
9+7= 38-5=
2.Реши уравнения:
17-х= 9 х+4=14
3.Реши задачу:
К новому году ребята сделали 12 больших гирлянд, а маленьких на 6 меньше.
Сколько всего гирлянд сделали ребята?
4.Заполни пропуски:
69см=..дм…см 3м9дм=…дм
5.Выпиши номера прямоугольников:
2 вариант
1.Выполни действия:
15-7= 83-3=
7+7= 40+5=
17-8= 52+4=
8+8= 36-30=
18-9= 78-2=
2.Реши уравнения:
15-х= 9 5+х=25
3.Реши задачу:
Снежную крепость строили 8 девочек, а мальчиков на 3 больше. Сколько всего
детей строили крепость?
4.Заполни пропуски:
78см=..дм…см 4м5дм=…дм
5.Выпиши номера квадратов:
1
4
2
3
5
1
2
3
4
Контрольная работа №5 . 2 класс . (3 четверть)
Вариант 1.
1.Реши задачу:
В школьном турнире по шашкам участвовало 12 мальчиков, а девочек на 5 меньше.
Сколько всего детей участвовало в турнире?
2.Начерти ломаную линию из трех звеньев : 2см, 3см,4см. Найти длину ломаной
линии.
3.Найди значения выражений:
32+6= 89-20=
60-8= 80-43=
16+8= 45+5=
4.Реши уравнения:
х+20=46 63-х= 60 х-15=17
*Вини – Пух и Пятачок были в гостях у Кролика .У кролика в шкафу стояли 5
горшков с мёдом и 2 банки с вареньем. Сначала они съели всё варенье , а
потом 3 горшочка с мёдом . Остался ли у Кролика хотя бы один горшочек с
мёдом?
* Купили щуку, леща и окуня. Щука тяжелее леща, а лещ тяжелее окуня.
Какая рыбина самая легкая?
Вариант 2.
1.Реши задачу:
Во дворе школы посадили 13 ёлочек, а берёзок на 5 меньше. Сколько всего деревьев
посадили во дворе школы?
2.Начерти ломаную линию из трех звеньев : 3см, 4см,5.Найти длину ломаной линии.
3.Найди значения выражений:
43+7= 52-6=
27-5= 70-25=
76+20= 61+9=
4.Реши уравнения:
х+7= 47 23-х= 20 х-18=12
*Вини – Пух и Пятачок были в гостях у Кролика .У кролика в шкафу стояли 5
горшков с мёдом и 2 банки с вареньем. Сначала они съели всё варенье , а
потом 3 горшочка с мёдом . Остался ли у Кролика хотя бы один горшочек с
мёдом?
* Купили щуку, леща и окуня. Щука тяжелее леща, а лещ тяжелее окуня.
Какая рыбина самая легкая?
Контрольная работа №6. 2 класс. (3 четверть)
1 вариант.
1.Реши задачи:
1. У Лены 45 наклеек, у Нади на 23 наклейки меньше, чем у Лены, а у Ромы
столько наклеек, сколько у Лены и Нади вместе. Сколько наклеек у Ромы?
2. Начерти прямоугольник, длина которого 7см, ширина 3см. Найди периметр
прямоугольника.
3. Найди значение выражений, записывая столбиком:
77 – 43 91 – 66
35 + 24 80 – 59
53 + 44 38 + 26
4.Найди значение выражений:
76 + (52 – 36)=
(90 – 52) +9=
5.Реши уравнения:
х+32=67 х-38=45
2 вариант.
1.Реши задачи:
1. В первом журнале 46 страниц, во втором на 24 страницы меньше, чем в
первом, а третьем столько страниц, сколько в первом и во втором журналах
вместе. Сколько страниц в третьем журнале?
2.Начерти квадрат со стороной 4 см. Найди периметр квадрата.
3. Найди значение выражений, записывая столбиком:
57 – 25 82 – 57
58 + 22 60 – 29
43 + 35 49 + 37
4.Найди значение выражений:
77 – (32 + 24)=
(80 – 34) + 8=
5.Реши уравнения:
Х+48=99 78-Х=32
Контрольная работа №7. 2 класс. (3 четверть)
Вариант 1.
1. Реши примеры, записывая их в столбик:
45 + 18 =
77 + 23 =
39+ 22 =
52 - 14 =
100- 43 =
96 - 57 =
2. Реши:
(14 + 45)- 18 =
70 - ( 52 + 14 ) =
3. Реши задачи:
1.У Саши в альбоме лежит 46 марок, а у Коли на 10 марок больше, чем у Саши.
Сколько всего марок у ребят?
2. Начерти прямоугольник со сторонами 3см и 2 см. Найди периметр
прямоугольника.
4. Реши уравнение:
х – 20= 46+30
Вариант 2.
1. Реши примеры, записывая их в столбик:
68 +14 =
28 + 72 =
49 + 26 =
48 - 19 =
100- 13 =
96 - 27 =
2. Реши примеры:
( 72 - 23 ) + 32=
36 + (49 - 18 ) =
3. Реши задачи:
1.В вагоне электрички ехало 69 пассажиров. На остановке вышло 23 пассажира и
вошло 18 пассажиров. Сколько пассажиров едет в вагоне?
2.Начерти квадрат со стороной 2 см. Найти периметр квадрата.
4.Реши уравнение:
х + 25= 68-8
Контрольная работа №8.2 класс. (4 четверть)
1 вариант.
1.Реши задачу.
В магазин привезли масла 50 кг, а мяса 24 кг. Из них 17 кг продуктов продали до
обеда. Сколько килограммов продуктов осталось продать ?
2. Вычисли:
49 + 25 38 + 9
51 – 27 80 – 7
64 – 8 17 + 18
3. Вычисли, записывая примеры столбиком:
100-72= 45+28=
75-28= 42+58=
96-23= 23+64=
4. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли его периметр.
5. Реши уравнения:
15 + х = 23 + 7 28 – х = 10 +2
٭ В двух рядах по 4 клетки. Сколько клеток в двух рядах ?
٭ Тыква весит 10 кг, а арбуз на 6 кг легче. Сколько весят три таких арбуза ?
2 вариант.
1.Реши задачу:
Ребята собрали 38 кг свеклы в первый день, а во второй день на 16 кг больше.
Сколько кг свеклы собрали ребята за два дня ?
2. Вычисли, записывая примеры в столбик:
80 - 54 94 - 49
37 + 48 100 – 76
100 – 56 58 + 27
3. Вычисли
32+19= 24+8=
61-25= 70-8=
52-5= 18+15=
4. Начерти прямоугольник со сторонами 4см и 2 см и вычисли периметр.
5. Реши уравнения:
х – 15 = 20 - 12 16 + в = 100 – 64
٭ По 6 клеток в двух рядах. Сколько всего клеток нарисовано ?
٭ За проезд в автобусе ребенок платит 10 тенге. Сколько денег уплатят три таких
пассажира ?
Контрольная работа №9. 2 класс. (4 четверть)
Вариант 1.
1.Реши задачи:
1.Саша прочитал 50 страниц книги за 3 дня. В понедельник он прочитал 14
страниц, во вторник еще 17 страниц. Сколько страниц он прочитал в среду?
2.В классе стоят 9 парт, по 2 ученика сидят за каждой партой. Сколько учеников в
классе?
3. Найди значения выражений:
-84 + 27
19 54
84 –(34 – 5)
40 – 18 + 5
96 - (63 + 7)
4.Сравни:
3дм * 30см
1м * 9дм
4дм 5см * 54см
5.Начертить прямоугольник со сторонами 5см и 2см. Найти периметр этого
прямоугольника.
6*Сергей купил 2 одинаковые конфеты. Он дал продавцу 60 тенге и получил сдачи
20 тенге. Сколько стоила 1 конфета?
Вариант 2.
1.Реши задачи:
1.У Кати было 40 луковиц тюльпанов. Она посадила на одну клумбу 9 луковиц, а на
другую 18. Сколько луковиц тюльпанов осталось у Кати?
2.Цена тетради 9 тенге. Сколько стоят 3 такие тетради?
3. Найди значения выражений:
-63 + 45
27 39
93 – (78 – 9)
50 - 26 + 3
64 – ( 42 + 8)
4. Сравни:
64см * 7дм
1м * 99см
5см * 50мм
5.Начертить квадрат со стороной 3см. Найти его периметр.
6*.Маша купила 2 одинаковых воздушных шарика. Она дала продавцу 50 тенге
получила сдачи 10 тенге. Сколько стоил 1 шарик?
Итоговая контрольная работа по математике. 2 класс.
Вариант 1.
1.Реши задачу:
Для ремонта школы купили 38 литров краски, 12 литров красной краски, 9 литров
белой краски, а остальная – зелёная краска. Сколько литров зелёной краски купили?
2.Выполни действия:
25+3= 79-50=
60-4= 400+63=
38+7= 870-50=
3.Расставь порядок действий и найди значения выражений :
2 *10 : 4 -3=
4*6+10:2=
(80-40):4=
4.Заполни пропуски:
67 см = …дм…см
8дм7см=…см
1м=…см
5.Сравни:
32см * 3дм
100см * 10м
44дм * 4дм 4см
Вариант 1.
1.Реши задачу:
Школьники посадили 13 сосен, а березок на 5 меньше. Сколько всего деревьев
посадили школьники?
2.Выполни действия:
45+3= 59-30=
46-9= 500+63=
38+2= 770-20=
3.Расставь порядок действий и найди значения выражений :
28:4+3*9=
4*(32-32)=
80-5*2=
4.Заполни пропуски:
46 см = …дм…см
7дм4см=…см
10см=…дм
5.Сравни:
65см * 6дм8см
1дм * 100см
3м * 30дм
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: