Презентация "Использование технологии «Синквейн» в работе по развитию речи"
Подписи к слайдам:
- « Использование технологии «Синквейн» в работе по развитию речи».
- «Лучше скажи мало, но хорошо» К. Прутков
- - открываются новые возможности;
- - гармонично вписывается в работу по развитию ЛГК;
- - способствует обогащению и актуализации словаря;
- - является диагностическим инструментом;
- - носит характер комплексного воздействия (развивает речь, память, внимание, мышление).
- - используется для закрепления изученной темы;
- - является игровым приемом;
- Правила составления синквейна:
- 1- я строка - Одно слово, обычно существительное, отражающее главную идею.
- 2- я строка - Два слова, прилагательные, описывающие основную мысль.
- 3- я строка - Три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы.
- 4- я строка - Фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме
- 5- я строка - Слова, связанные с первым, отражающие сущность темы (ассоциации)
- жизнь
- Счастье
- Радость
- Любовь
- Здоровье
- Доброта
- Красота
- 1 строка – Жизнь
- 2 строка – длинная, …
- 3 строка – мчится, …,…
- 4 строка – жизнь дана на добрые дела
- 5 строка – дорога…
- Главное слово
- слова-признаки
- Слова – действия
- Афоризмы, пословица…
- ассоциация
- Актуальное, творческое
- Волнует, объединяет, дисциплинирует.
- На других посмотреть , да себя показать
- Испытание.
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Прекрасный мир прекрасного человека. К 155-летию А.П. Чехова"
- Контрольная работа "Определение размера стиха"
- Тест "Кентервильское привидение" 6 класс
- Конспект урока "Литература как искусство слова" 5 класс
- Сценарий "Все сильней гончаровские чары, все роднее Обломов, обрыв"
- Внеклассное мероприятие "Зеленой лампы негасимый свет" 10 класс